Тіл дамыту тақырыбыны - Ә.Табылдиев "Машина"

Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімі:Тіл дамыту

Тақырыбы:Ә.Табылдиев «Машина»

Мақсаты: Білімділік.Балаларға көліктер туралы түсінік беру,олардың түрлерін ажыратуға үйрету; сурет бойынша әңгімелей білуге үйрету.

Дамытушылық. Сөздік қорларын толықтыру,дауыс ырғағын дұрыс сақтап сөйлеулерін дамыту.

Тәрбиелік. Ойыншық көлік түрлерін мұқият, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Түрлі көлік суреттері,түрлі көліктер мен мамандардың суреттері.

Іс-әрекет кезеңі	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық	Тәрбиеші балалардың шаттық шеңберіне тұрғызып, бір-біріне ыстық тілектер айтудың ұйымдастырады. Балалардың назарын өлең жолдарына аударады.	Балалар тәрбиешімен бірге сәлемдеседі,бір-біріне ыстық тілектерін айтады.
Ұйымдастырушылық-ізденістік	Үлкенмін ғой,міне, мен, Ойыншықтарды жинаймын. Машинаға мінер ем, Кабинаға сыймаймын. -Мен не туралы өлең оқыдым? -Балалар, айтыңдаршы, кімге қандай ойыншық ұнайды? - Бақытжан,сенде қандай оыншық бар? -Қандай көліктің түрлерін білесіңдер? Көліктің түрлерін көрсетеді (3-4 түрін көрсету). Алдымен жүк көлігін көрсету. -Мына көлікті жүк көлігі дейді.Бұл көлікпен жүк тасиды. Ол не тасиды екен? -Жүк көлігі гүрілдейді. «Гүр-гүр-гүр» деген дыбыс шығарады.Кәне, бәріміз қайталаймыз. -Балалар, мынау қандай көлік? Автобус -Мына көлікті автобус көлігі дейді . Бұл көлікпен адамдар тасиды. -«В-в-в» деген даусымыздың ырғағы төмен шығады.Қайталаймыз. -Ал мынау қандай көлік? Бұл көлікті жеңіл көлік дейді. -«Ыың-ың-ың» деген даусымыздың ырғағы төмен шығады.Қайталаймыз. -Ал мынау қандай көлік?Бұл-пойыз. (Пойыз көлігін сипаттау.) Сергіту сәті:    Бөп-бөп, пыш-пу...    Мен ең күшті    Меннен күшті    Кім бар? Пыш-пу!    Теміржолшы    Абай болшы:    Жол ашып қой,    Жер қашық қой!    Бу-бу-бу!    Бө-ге-ме! Д/О: «Кімді,нені қай көлікке отырғызамыз?» (Сызық арқылы қосу). Билингвальды компонент: Жеңіл көлік-легковой транспорт, Жүк таситын көлік-грузовой транспорт, Пойыз-поезд.	Өлеңді тындайды. -Машина -Машина бар. -Жүк таситын,жеңіл көлік. Суретті қарайды, жауап береді. Құм тасиды, Тас тасиды. -Гүр-гүр-гүр. -Автобус В-в-в-деп қайталайды. Ыың-ың-ың-деп қайталайды. -Адамдар отырады. Балалармен қимылмен көрсетеді. Тәрбиеші көмегімен тапсырманы орындайды. Екінші бағандағы суреттерді көлік түрлерімен сәйкестендіреді. Балалар қайталайлы: Жеңіл көлік-легковой транспорт,жүк таситын көлік-грузовой транспорт,пойыз-поезд.
Рефлексиялық-түзетушілік	Жеке жұмысты қажет ететін балалардан сүйікті машиналары тураы сұрау. -балалар,біз бүгін не туралы әңгімелестік? -Көліктердің қандай түрлері бар? Сұрақ-жауап арқылы балалардың оқу іс-әрекетін қорытындылайды.	Балалардың жауабы тындалады.

Біледі: Көліктердің түрлерін ажырата білуге арналған тапсырманы.

Меңгереді: Көліктердің пайдасы туралы мәліметтерді меңгереді.

Игереді: Сұраққа толық жауап бере білуді игереді.