1285260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКДругие методич. материалыТіліктерді аксонометриялық проекцияларда салу. (9 класс)

Тіліктерді аксонометриялық проекцияларда салу. (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ақтөбе облысы, Темір ауданы, Шығырлы ауылы

Ә. Молдағұлова атындағы негізгі мектебі

Сызу пәнінің мұғалімі: Рамазан Ақылбек Арыстанбайұлы

Сыныбы: 9

Сабақтың тақырыбы: Тіліктерді аксонометриялық проекцияларда салу.

Сабақтың мақсаты: Аксонометриялық проекцияда кескінделген нәрсенің ішкі формасын айқындау және тіліктерді аксонометриялық проекцияларда салу.

Білімділігі: Оқушылардың аксонометриялық проекциялар туралы біліктілігін арттыра отырып, оның түрлерімен таныстыру;

Дамытушылығы: Ойлау дағдысын қалыптастырып, координаталар жүйесі туралы білімін дамыту;

Тәрбиелігі: Оқушылардың өзіндік шығармашылық ізденісін қалыптастыра келе тиянақтылыққа тәрбиелеу;

Көрнекілігі: мұғалім үшін: Тіліктердің аксонометриялық проекцияларда салынған сызбалары және плакаттар, сызғыш, қалам, циркуль, оқушылар үшін: А4 формат қағазы, карандаш, сызғыш, өшіргіш.т.б. заттар.

Әдісі: теориялық-практикалық білім байланысын қалыптастыра отырып графикалық ойын сайыс және түсіндірмелі сызба жұмысы.

Сабақтың өту барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2.Үйге берілген тапсырманы тексеру.

3.Жаңа тақырыпты түсіндіру.

4.Тапсырмалар орындау.

5.Сабақты бекіту.

6.Үйге тапсырма.



Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: оқушыларды түгендеу.

2. Үйге берілген тапсырманы тексеру: оқушылар сендер өткен сабақта көріністер мен тіліктерді біріктіру жөнінде танысып өттіңдер, енді сол өткен тақырып бойынша кім қаншалықты біледі екен, көрелік. Сұрақтар: 1) Сызбадағы көріністің жартысы мен тіліктің жартысын қандай жағдайларда қосып біріктіреді? Осы кескіндердің аралығын қандай сызықпен бөледі? (кейбір детальдың ішкі формасы мен сыртқы формасын бір мезгілде айқындау үшін. Бұл кескіндердің арасы тұтас ирек сызықпен бөлінеді). 2) Қандай жағдайда көріністің жартысы мен тіліктің жартысын біріктіруді орындайды? (Егер көрініс пен тілік симметриялы кескіндер болып табылса, онда сызбада көріністің жартысы мен тіліктің жартысын біріктіреді. Бұл жағдайда көрініс пен тілікті бөліп тұратын сызық симметрия осі болады, ол штрихпунктир сызықпен жүргізіледі). 3) Жергілікті тілікті қандай сызықтармен шектейді? Ол не үшін керек? (Сызбаларда жергілікті тіліктің шекарасы тұтас жіңішке ирек сызықпен көрсетіледі, ол қандай да бір басқа сызықтармен беттеспеуі керек) 4) Қандай жағдайларда көріністің жартысы мен тіліктің жартысын біріктіруге болмайды?

3. Жаңа тақырыпты түсіндіру: Аксонометриялық проекцияларда ішкі пішінді айқындау үшін де тіліктерді пайдаланады. Тілікті қамтитын аксонометриялық проекцияны алу оқулықтағы 172-суретте көрсетілген.

Қиюшы жазықтықтарды олар проекция жазықтықтарымен параллель беттесетіндей не тесіктердің, саңылаулардың, ойықтардың осьтері арқылы өтетіндей етіп, таңдап аламыз.

hello_html_m5e3c50ec.jpghello_html_m22459825.jpg

172-сурет. Тілікті қамтитын аксонометриялық проекция

Қима сызықтарын штрихтау х пен у, х пен z, у пен z осьтерінде салынған шаршылардың проекцияларының диагональдарына параллель түсіріледі (173-сурет).

hello_html_57636c04.jpghello_html_m31c1fbad.jpg

173-сурет. Изометриялық және фронталь диметриялық проекциялардағы штрихтау

Сонымен, изометриялық проекцияда фронталь және профиль проекция жазықтықтарына параллель орналасқан қима фигураларын горизонталь түзуге 60° бұрыш жасай штрихтайды, ал горизонталь проекция жазықтығына параллель орналасқан қима фигураларын .горизонталь түзулермен штрихтайды.

4. Сарамандық жұмыс: Тақырып бойынша карточкамен жұмыс.

5. Бекіту кезеңі: тақырып бойынша оқушыларға сұрақ қойып, жауап алу.

1-сұрақ: Тіліктердің аксонометриялық проекцияларда пайдаланылуын түсіндіріп беріңдер. (Аксонометриялық проекцияларда ішкі пішінді айқындау үшін де тіліктерді пайдаланады. Тілікті қамтитын аксонометриялық проекцияны алу 172-суретте көрсетілгендей болады. Қиюшы жазықтықтарды олар проекция жазықтықтарымен параллель беттесетіндей не тесіктердің, саңылаулардың, ойықтардың осьтері арқылы өтетіндей етіп, таңдап аламыз).

2-сұрақ: Аксонометриялық проекцияларда тіліктердің штрихталуы қалай түсіріледі? (Қима сызықтарын штрихтау х пен у, х пен z, у пен z осьтерінде салынған шаршылардың проекцияларының диагональдарына параллель түсіріледі.)

6. Үйге тапсырма: Оқулықтағы 174-суретті үйден орындап келу. Мұнда сызба бойынша көрініс пен тілікті біріктіруді орындаңдар. Ойығы бар изометриялық проекцияны салыңдар.

hello_html_m7bcc4e07.jpg

Общая информация

Номер материала: ДБ-335685

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.