Қтынас. Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.

Қтынас. Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.

Кіші сала : Тіл дамыту

Тақырыбы : Біз дәрігерде қонақта болдық.

Мақсаты : Балаларды медициналық бөлмелермен таныстыру. Балалардың сөздік қорын молайтуды жалғастыру, «қ», «т» дыбыстарын айтуды, дауыс екпінін өзгерте білуді бекіту.Дәрігердің, үлкендердің айтқанын аяғына дейін тыңдай білуге баулу.

Көрнекілік: демонстрациялық материал (дәрігер мен медициналық құрал-жабдықтардың суреттері), дәріхана құрал жабдықтары.

Сөздік жұмыс :Дәрігер. Үш тілділік : Дәрігер-врач, The doctor.

Әрекеттің кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Талаптандыру, дәлелдеу

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Қайырлы таң балалар,

Қайырлы таң , апай.

Балалар өлең жолдарын айтып, қимылмен жасайды.

Ұйымдастыру ізденіс.

Тәрбиеші балаларға өлең оқып береді. Ақ халатты киемін, Аппақ болып жүремін. Аппақ болып жүргенді. Өзім жақсы сүйемін. –Балалар, тақпақ кім жайлы? –Иә дұрыс айтасыңдар, дәрігер жайлы екен. –Мейірбикенің бөлмесіне, геу бөлмесіне саяхат жасайды. –Мейірбикенің дәрілерімен, дәкесімен, йод, мақта, дәрумендерімен танысу. Жаңа біздер дәрігер бөлмесіне барып, ол бөлмедегі заттармен танысып келдік.

-Дәрігер бөлмесінен не көрдік? –Дұрыс, дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер- дәрігерге қажетті заттар. –Дәрігер не істейді?

Сергіту сәті:

Қандай суық қыс деген? Қалтырайды қыс деген. Құлақшаңды кимесең, Құлағыңды тістеген.

«Дәрігер» мазмұнды рөлді ойыны.Балалар рөлдерге бөлініп ойнайды.

Тәрбиешіні тыңдайды. Қызығушылық танытады.

-Дәрігер.

-Медбикенің бөлмесіне саяхат жасайды, заттармен танысады.

Дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер.

-Дәрігерге алғашқы көмек көрсетеді. Балалар байқаусызда құлап жарақаттанса аяғына дәрі жағып, байлап қояды.

Өлең жолдарына сәйкес жаттығулар орындайды.

Балалардың ішінен дәрігер сайланады.

Қорытынды

-Балалар, біздің денсаулығымызға кім қамқор болады? - Біз бүгін қайда бардық? -Біздің меббикенің аты кім?

Сұрақтарға толық жауап беруге тырысады.

Күтілетін нәтиже:

Орындайды: Сөздерде кездесетін дыбыстарды анық және оларды бірнеше рет қайталап айтуға арналған тапсырманы;

Түсінеді: Дәрігердің қызметі туралы берілген мәліметтерді;

Қолданады: Мейірбикенің құралдарын қалай пайдалануын біледі.

Есепберу:_________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________