№
|
Тип
урока
|
Цели
|
Результаты
обучения
|
1
|
Урок первичного предъявления новых знаний
|
Первичное усвоение новых предметных знаний,
умений, навыков
|
Воспроизведение своими словами правил,
понятий, алгоритмов, выполнение действий по образцу, алгоритму.
|
2
|
Урок формирования первоначальных предметных
навыков, овладения предметными умениями
|
Применение усваиваемых знаний или способов
учебных действий в условиях решения учебных задач
|
Правильное воспроизведение образцов
выполнения заданий, безошибочное применение алгоритмов и правил при решении
учебных задач
|
3
|
Урок применения предметных знаний, умений,
навыков
|
Применение предметных знаний, умений,
навыков в условиях решения учебных задач повышенной сложности
|
Самостоятельное решение задач (выполнение
упражнений) повышенной сложности отдельными учениками или коллективом класса
|
4
|
Урок обобщения и систематизации предметных
знаний, умений, навыков
|
Систематизация предметных знаний, умений,
навыков, универсальных учебных действий (решение предметных задач)
|
Умение сформулировать обобщенный вывод, уровень
сформированности универсальных учебных действий
|
5
|
Урок повторения предметных знаний, умений,
навыков
|
Закрепление предметных знаний, умений,
навыков, формирование универсальных учебных действий
|
Безошибочное выполнение упражнений, решение
задач отдельными учениками, коллективом класса; безошибочные устные ответы;
умение находить и исправлять ошибки, оказывать взаимопомощь
|
6
|
Контрольный урок
|
Проверка предметных знаний, умений, навыков,
умений решать практические задачи
|
Результаты контрольной или самостоятельной
работы
|
7
|
Коррекционный урок
|
Индивидуальная работа над ошибками
|
Самостоятельное нахождение и исправление
ошибок
|
8
|
Комбинированный урок
|
Решение задач, которые невозможно выполнить
в рамках одного урока
|
Запланированный результат.
|
9
|
Учебная экскурсия
|
Непосредственное изучение явлений мира
вокруг нас
|
Применение знаний, умений, навыков при
изучении явлений окружающего мира в реальных жизненных ситуациях; творческое
оформление отчетов
|
10
|
Урок решения практических, проектных задач
|
Практическая направленность изучения
теоретических заданий
|
Использование средств учебного курса в целях
изучения окружающего мира
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.