330206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыТипология уроков по теме "Мифы народов Мира"

Типология уроков по теме "Мифы народов Мира"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Типология уроков по теме:

Мифы народов мира

Литература 6 класс

Количество учебных часов: 10

Объем изучаемого материала:

  • Понятие о мифе. Мифы Древней Греции. «Двенадцать подвигов Геракла». «Миф об Арионе».

  • Мифы древних славян. Скандинавские мифы. «Сказания о путешествии Тора в Утгард».

  • Мифы североамериканских индейцев (по поэме Г. Лонгфелло «Песнь о Гайавате», перевод И.А. Бунина)

Представить себя на месте древнего жителя.

Сочинить историю, объясняющую одно из явлений (по группам):

  1. Как возник мир и что его наполняет?

  2. Откуда берется отголосок в лесу, точно повторяющий в тишине каждое громко сказанное слово и т.п.?

Урок-фантазия. Креативный.

2-3 уроки

Что такое мифы?

Работа над понятиями.

Работа со статьей учебника «Мифы народов мира».

Урок исследования. Когнитивный.

4 урок

Мифы Древней Греции.

Нарабатываются по карточкам-заданиям (алгоритмам) сведения по Древней Греции. Работа в группах:

  1. мифы о богах и героях

  2. «12 подвигов Геракла»

  3. Поэты-рапсоды в Древней Греции. «Миф об Арионе».

Лабораторно-практический урок. Когнитивный.

5 урок

Фантастическое путешествие в Древнюю Грецию.

Выбирают образ древнего грека – центральный образ (царь, воин, земледелец, пастух, раб, певец-рапсод). Образ мифического героя или исторического лица. Обыгрывается ситуация эпизодов. Пересказы мифов от 3 лица (от образа певца-рапсода), от 1 лица (от образа мифического героя или исторического лица).

Ролевая игра. Креативный.

6 урок

Во что верили наши предки (по мифам древних славян)?

Работа со словарями и справочниками. Историческая справка (путешествие в историю).

Верования древних славян.

Составление плана-схемы «Боги древних славян».

Работа с этимологией слов: смерть, мрак, вещее слово, речь крылатая и т.п.

Работа с Кратким словарем литературоведческих терминов. Художественные средства встречающиеся в мифах славян.

Межпредметный урок. Когнитивный.

7 урок

«Здравствова Ярио, делеа оглядывая своего земнородного сына...»

Сохраняя стиль повествования славянского мифа. Представить эпизод из «Народного мифа о Солнце» (пересказы, рисунки, сочинения-миниатюры).

Урок-панорама. Коммуникативный.

8 урок

Как сотворен мир?

3 группы учащихся, каждая из которых представляет свой источник информации:

  1. славянский «Народный миф о Солнце»

  2. мифы Древней Индии «Творение», «Сказание о создании ночи»

  3. «Ветхий завет»

Представление моделей мира у разных народов (опрос-викторина).

Выводы:

  1. Что побуждало наших далеких предков рассказывать мифы о творении?

  2. В чем особенности взгляда на человека в трех приведенных мифах о творении?

  3. Что общего во всех приведенных мифах? Почему?

Урок обобщения. Когнитивный.

9 урок

Что можно узнавать, читая мифы народов мира?

Объект исследования – мифы североамериканских индейцев, скандинавские мифы.

Формы работы (индивидуально, парами или в группах) выбирают учащиеся.

Темы для исследования:

  1. Викинги. Кто они?

  2. Когда и кем создавались скандинавские мифы?

  3. Модель мира в скандинавской мифологии (составить рисунок-схему).

  4. «Сказания о путешествии Тора в Утгард».Характеристика литературного героя.

  5. Трубка мира в мифологии североамериканских индейцев («Песнь о Гайавате»).

Поисковый урок. Когнитивный.

10 урок

Итоговый. От Одина до Гайаваты.

Выбрать и выучить отрывок наизусть.

Защита (3-5 минут) в любой форме.

Урок исследования. Креативный.



Общая информация

Номер материала: ДБ-167246

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.