Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Типы наследственной изменчивости: комбинативная и мутационная.

Типы наследственной изменчивости: комбинативная и мутационная.

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема : Типы наследственной изменчивости: комбинативная и мутационная.


Цель.:

  Образовательная: расширить знания учащихся об изменчивости как одном из основных свойств живой природы; ознакомить с особенностью образования мутационной и комбинативной изменчивости; дать понятие "мутация", "мутаген", "мутант". "Комбинация", "рекомбинация".

Развивающая: развивать умение сравнивать типы изменчивости между собой и делать соответствующие выводы; умение выделять главное в материале, который изучаем.

  Воспитательная: воспитывать ответственное отношение к живым организмам, особое внимание уделять беззащитным мутантам.

Тип урока. Усвоение новых знаний.

Форма урока. Синтетическая.

Место урока в учебной теме. Текущий.

Методы и методические приемы:

1. Информационно-рецептивные:

а) словесный: рассказ-объяснение, описание, беседа, работа с учебником.

б) наглядный: иллюстрация, демонстрация, ТСО.

  Приемы обучения: изложение информации, объяснения, активизация внимания и мышления, получение из текста и иллюстраций новых знаний.

2. Репродуктивные.

  Приемы обучения: представление материала в готовом виде, конкретизация и закрепление уже приобретенных знаний.

3. Проблемно-поисковые: постановка проблемного вопроса.

  Приемы обучения: постановка взаимосвязанных проблемных вопросов, активизация внимания и мышления.

4. Интерактивные: бесконечная цепочка, займы позицию.

5.Визуальний: составление схем.

6.Релаксопедичний: психологическая разгрузка.

Материалы и оборудование: схемы, рисунки, компьютер.

Основные понятия и термины: мутационная изменчивость, мутации, комбинативная изменчивость, комбинация, рекомбинация, кроссинговер,


Ход урока


I. Актуализация опорных знаний и чувственного опыта учащихся.

  Ответить на вопросы и обосновать их примерами: почему мутационную изменчивость считают ненаследственной? Прослушать несколько вариантов ответов.


II. Мотивация учебно-познавательной деятельности учащихся.

  Сообщить тему. цели и задачи урока. Подумать над вопросом: с чем связаны виды наследственной изменчивости?

Сообщить тему, цели и задачи урока. Задайте вопрос проблемного характера:

- Можно ли отдельно говорить о наследственности и изменчивости?


III. Восприятие и усвоение учениками нового материала.

 Изменчивость, которая затрагивает генотип - мутационная и комбинативная.

Комбинативная изменчивость - важный источник большого наследственного разнообразия, наблюдается у живых организмов. Она связана с возникновением различных комбинаций аллельных генов. В ее основе лежит половое размножение организмов, вследствие которого возникает большое разнообразие генотипов.

  Генотип потомков - сочетание генов, полученных от родителей. Число генов у каждого организма исчисляется тысячами, поэтому комбинирование генов при половом размножении приводит к формированию нового уникального генотипа и фенотипа. У каждого потомка можно найти признаки, типичные для отца и матери. Но даже у ближайших родственников, нельзя найти двух абсолютно одинаковых людей. Исключение составляют однояйцевые близнецы. В чем же причина такого большого разнообразия? Она лежит в явлении комбинативной изменчивости.

  Первая важная основа комбинативной изменчивости - независимое расхождение гомологичных хромосом при первом мейотическом делении. Это как известно второй закон Менделя. Примером комбинативной изменчивости является появление зеленых гладких и желтых сморщенных семян.

  Чему же равно число гамет разных типов, образующихся гибридом F1? У моногибрида образуется два типа гамет, у дигибрида - четыре типа гамет, у тригибрида - шесть ...

  Второй источник комбинативной изменчивости - кроссинговер, в результате которого появляются хромосомы, которые несут отличающиеся от родителей наборы аллелей. Известно, что на каждой паре хромосом у мыши происходит как минимум один перекрест, и в результате возникают две кроссоверных хромосомы, а следовательно и два новых типа гамет.

  Процесс формирования кроссоверных хромосом называют рекомбинацией. Он резко повышает разнообразие гамет. Весьма существенным является то, что рекомбинантные или кроссоверные хромосомы, попав в зиготу, приводят к появлению комбинаций признаков, нетипичных для родителей.

  И, наконец, третий источник комбинативной изменчивости - случайная встреча гамет при оплодотворении. При моногибридном скрещивании возможны четыре комбинации: АА, Аа, аА, аа. При дигибридном скрещивании число комбинаций возрастает до 16 при тригибридном до 64.

  Мутации - стойкие изменения генетического материала, которые возникают внезапно и приводят к изменениям наследственных признаков организма.

  Понятие о мутации (мутатио - изменение) изучал Г. де Фриз.

Основные положения учения де Фриза:

- Мутации возникают внезапно;

- Изменения, вызванные мутациями, устойчивы и могут наследоваться;

- Мутации не направлены, то есть могут быть полезными, вредными или нейтральными для организмов;

- Одни и те же мутации могут возникать неоднократно.

Итак, возможность образовывать мутации является универсальным свойством всех живых организмов.

IV. Осмысление объективных связей и взаимозависимостей в изученном материале.

  Таким образом, генотипическая изменчивость состоит из мутационной и комбинативной, а фенотипическая - модификационная.

Для закрепления желаемых признаков селекционеры используют близкородственные скрещивания и бесполое размножение. Благодаря этому возрастает вероятность встречи одинаковых гамет, и могут возникать потомки с комбинацией генов близкой к родительской комбинации. Таким путем созданы некоторые породы животных и сорта растений.

V. Обобщение и систематизация знаний.

  Мутации - источник наследственной изменчивости. Их широко применяют в селекции растений , а также используют при разработке генетических методов борьбы с вредными болезнями.

Существуют три основных источника комбинативной изменчивости:

- Кроссинговер;

- Независимое расхождение хромосом во время мейоза;

- Случайное сочетание гамет при оплодотворении.

VI. Подведение итогов урока.

VII. Предоставление и объяснения домашнего задания.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная разработка урока может использоваться при изучении темы "Основные закономерности изменчивости".Позволяет на уроке расширить знания учащихся об изменчивости как одном из основных свойств живой природы; ознакомить с особенностью образования мутационной и комбинативной изменчивости; дать понятие "мутация", "мутаген", "мутант". "комбинация", "рекомбинация".В конспекте раскрываются понятия о комбинативной изменчивости , процессах в результате которых она происходит;рассмотрены три источника комбинативной изменчивости; а также мутационная изменчивость и мутации как источник наследственной изменчивости.

 

Автор
Дата добавления 18.04.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров448
Номер материала 487159
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх