136872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспекты"Типы связи слов в словосочетании" (8 класс)

"Типы связи слов в словосочетании" (8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТИПЫ СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

СОГЛАСОВАНИЕ

только вопросы

КАКОЙ? ЧЕЙ?

  • зависимое слово ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное

Главное слово

Зависимое

Словосочетание - единица синтаксиса, состоящая из двух или нескольких самостоятельных слов, связанных друг с другом подчинительной связью и по смыслу:

солнечный день, строить дом, внимательно слушать.

НЕ являются словосочетанием:

1) сочетание подлежащего и сказуемого

наступила зима, выпал снег

2) сочетание слов, связанных посредством сочинительных союзов. т.е. однородные члены предложения

небо и земля: не то снег, не то дождь

3) сложная форма будущего времени глагола несовершенного вида

буду писать, буду петь

4) составное сказуемое

не могу сказать, рад видеть

5) сложная форма повелительного наклонения глагола

пусть поет, давайте решим

6) сложная форма сравнительной

и превосходной степени прилагательного и наречия

более точный, самый ответственный, красивее всех

7) сочетание одного и того же существительного в разных падежных формах без предлога и с предлогом

день за днем, с глазу на глаз

8) сочетание слова и относящегося к нему обособленного члена предложения

солнце, согревающее землю

9) сочетание самостоятельного слова со служебным (с предлогом, частицей)


благодаря помощи, около дома, пусть говорят;

10) сочетания слов в составе фразеологизмов


спустя рукава, бить баклуши;


Примеры



  • существительное


  • прилагательное

  • (полное)

  • причастие (полное)

  • числительное (порядковое)

  • местоимение-прилагательное


  • ветреный день;

  • прочитанная книга;

  • второй этаж;

  • наши успехи;

  • то время

  • трёх дочерей (одуш., не И.)

  • трёх деревьев (неодуш., не И.,В.п.)


УПРАВЛЕНИЕ

падежные вопросы

КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ?

  • главное слово требует от зависимого постановки в определённом падеже с предлогом и без;

  • зависимое не изменяется, если изменятся главное;

  • внутри может быть предлог

Главное

Зависимое

Примеры


  • глагол

  • причастие

  • деепричаст.

  • существит.

  • прилагател.

  • числительн.

(количеств.)

  • наречие



  • существительн.

  • местоимение-существительн.

  • личное местоимение ЕГО, ЕЁ, ИХ


  • вырастил хлеб;

  • связанный из шерсти;

  • читая книгу;

  • дружба с одноклассниками

  • доволен тобой;

  • три дерева (И.В. – неодуш.);

  • три дочери (И – одуш.);

  • недалеко от дома;

  • увидел (кого?) ЕГО, ЕЁ, ИХ

ПРИМЫКАНИЕ


вопросы КАК? ГДЕ? КУДА? КОГДА? ОТКУДА? ЗАЧЕМ? ЧТО ДЕЛАТЬ? и др.

  • зависимое слово связано с главным только по смыслу

Главное

Зависимое

Примеры


  • глагол

  • деепричаст.

  • наречие

  • существит.

  • прилагател.

НЕИЗМ. Ч .Р.:

  • наречие

  • деепричастие

  • инфинитив

  • притяжательное местоимение

  • ЕГО, ЕЁ, ИХ

  • прост.сравн.ст.

(прилагат. и наречия с суффиксом –ее, -ей)

  • внимательно слушать;

  • очень хорошо;

  • идти не оглядываясь;

  • желание учиться;

  • книга (чья?) ЕГО;

  • дети (чьи?) ИХ;

  • слова (чьи?) ЕЁ;

  • прыгнул выше, стал красивее

hello_html_m2d829453.png

Краткое описание документа:


СОГЛАСОВАНИЕ

только вопросы

КАКОЙ? ЧЕЙ?

·зависимое слово ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное

   

УПРАВЛЕНИЕ

падежные  вопросы

КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ?

·  главное слово требует от зависимого постановки в определённом падеже с предлогом и без;

·  зависимое не изменяется, если изменятся главное;

·  внутри может быть предлог

   

ПРИМЫКАНИЕ

 

вопросы КАК? ГДЕ? КУДА? КОГДА? ОТКУДА? ЗАЧЕМ? ЧТО ДЕЛАТЬ? и др.

·  зависимое слово связано с главным только по смыслу

   

Общая информация

Номер материала: 157231

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.