Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Типы уроков в соответствии с ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Типы уроков в соответствии с ФГОС

библиотека
материалов
Типы уроков в соответствии с ФГОС Учитель математики Сергеева Е.Н.
Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первона...
Тип урока Целевое назначение Результативность обучения Урок первичного предъя...
Урок повторения предметных знаний Закрепление предметных знаний, формирование...
Нетрадиционные уроки (учебная экскурсия, учебный поход, лабораторный практику...
Примерная структура каждого типа урока по ФГОС 1. Структура урока усвоения но...
2 Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления)...
3. Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения)  1) Организ...
4. Структура урока систематизации и обобщения знаний и умений 1) Организацион...
5. Структура урока контроля знаний и умений 1) Организационный этап. 2) Поста...
6. Структура урока коррекции знаний, умений и навыков. 1) Организационный эта...
7. Структура комбинированного урока. 1) Организационный этап. 2) Постановка ц...
Формы проведения урока нетрадиционного типа Урок-соревнование Урок-путешестви...
Нетрадиционный урок - делается в новой необычной форме Ошибка, когда форма на...
Плюсы современного урока Учет обученности, обучаемости, учебных и воспитатель...
Плюсы современного урока Выбор оптимального сочетания и соотношения методов о...
Плюсы современного урока Четкое следование замыслу урока и готовность гибко п...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Типы уроков в соответствии с ФГОС Учитель математики Сергеева Е.Н.
Описание слайда:

Типы уроков в соответствии с ФГОС Учитель математики Сергеева Е.Н.

№ слайда 2 Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первона
Описание слайда:

Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первоначальных предметных умений Урок применения предметных умений Урок обобщения и систематизации Урок повторения Контрольный урок Коррекционный урок Комбинированный урок Учебная экскурсия Урок решения практических, проектных задач

№ слайда 3 Тип урока Целевое назначение Результативность обучения Урок первичного предъя
Описание слайда:

Тип урока Целевое назначение Результативность обучения Урок первичного предъявления новых знаний   Первичное усвоение новых предметных и метапредметных знаний Воспроизведение своими словами правил, понятий, алгоритмов, выполнение действий по образцу, алгоритму Урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями   Применение усваиваемых предметных знаний или способов учебных действий в условиях решения учебных задач (заданий) Правильное воспроизведение образцов выполнения заданий, безошибочное применение алгоритмов и правил при решении учебных задач Урок применения метапредметных и предметных знаний Применение универсальных учебных действий в условиях решения учебных задач повышенной сложности Самостоятельное решение задач (выполнение упражнений) повышенной сложности отдельными учениками или коллективом класса Урок обобщения и систематизации предметных знаний   Систематизация предметных знаний, универсальных учебных действий (решение предметных задач) Умение сформулировать обобщенный вывод, уровеньсформированостиУУД

№ слайда 4 Урок повторения предметных знаний Закрепление предметных знаний, формирование
Описание слайда:

Урок повторения предметных знаний Закрепление предметных знаний, формирование УУД Безошибочное выполнение упражнений, решение задач отдельными учениками, коллективом класса; безошибочные устные ответы; умение находить и исправлять ошибки, оказывать взаимопомощь Контрольный урок Проверка предметных знаний, умений решать практические задачи Результаты контрольной или самостоятельной работы Коррекционный урок   Индивидуальная работа над допущенными ошибками Самостоятельное нахождение и исправление ошибок Интегрированный урок Интеграция знаний об определенном объекте изучения, получаемого средствами разных Углубление знаний материала урока за счёт реализации межпредметных знаний Комбинированный урок Решение задач, которые невозможно выполнить в рамках одного урока Запланированный результат

№ слайда 5 Нетрадиционные уроки (учебная экскурсия, учебный поход, лабораторный практику
Описание слайда:

Нетрадиционные уроки (учебная экскурсия, учебный поход, лабораторный практикум, урок в библиотеке, музее, компьютерном классе, предметном кабинете)   Практическая направленность изучения теоретических положений Применение УУД при изучении явлений окружающего мира в реальных жизненных ситуациях; творческое оформление отчетов; умение использовать лабораторное оборудование; умение пользоваться дополнительными информационными источниками Урок решения практических, проектных задач Практическая направленность изучения теоретических положений Использование средств учебного курса в целях изучения окружающего мира

№ слайда 6 Примерная структура каждого типа урока по ФГОС 1. Структура урока усвоения но
Описание слайда:

Примерная структура каждого типа урока по ФГОС 1. Структура урока усвоения новых знаний: 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Актуализация знаний. 4) Первичное усвоение новых знаний. 5) Первичная проверка понимания 6) Первичное закрепление. 7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению 8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 7 2 Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления)
Описание слайда:

2 Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) 1) Организационный этап. 2) Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний. 3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 4) Первичное закрепление взнакомой ситуации (типовые) визменённой ситуации (конструктивные) 5) Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания) 6) Информация о домашнем задании, инструктаж по еговыполнению 7) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 8 3. Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения)  1) Организ
Описание слайда:

3. Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения)  1) Организационный этап. 2) Проверка домашнего задания,воспроизведениеи коррекция знаний, навыков и умений учащихся, необходимых для творческого решения поставленных задач. 3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 4) Актуализация знаний. сцелью подготовки к контрольному уроку сцелью подготовки к изучению новой темы 5) Применение знаний и умений в новой ситуации 6) Обобщение и систематизация знаний 7) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция. 8) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению 9) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 9 4. Структура урока систематизации и обобщения знаний и умений 1) Организацион
Описание слайда:

4. Структура урока систематизации и обобщения знаний и умений 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Актуализация знаний. 4) Обобщение и систематизация знаний Подготовка учащихся к обобщенной деятельности Воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы). 5) Применение знаний и умений в новой ситуации 6)Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция. 7) Рефлексия (подведение итогов занятия) Анализ и содержание итогов работы, формирование выводов по изученному материалу

№ слайда 10 5. Структура урока контроля знаний и умений 1) Организационный этап. 2) Поста
Описание слайда:

5. Структура урока контроля знаний и умений 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровнясформированностиу учащихсяобщеучебныхумений. (Задания по объему или степени трудности должны соответствовать программе и быть посильными для каждого ученика). Уроки контроля могут быть уроками письменного контроля, уроками сочетания устного и письменного контроля. В зависимости от вида контроля формируется его окончательная структура 4) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 11 6. Структура урока коррекции знаний, умений и навыков. 1) Организационный эта
Описание слайда:

6. Структура урока коррекции знаний, умений и навыков. 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Итоги диагностики (контроля) знаний, умений и навыков. Определение типичных ошибок и пробелов в знаниях и умениях, путей их устранения и совершенствования знаний и умений. В зависимости от результатов диагностики учитель планирует коллективные, групповые и индивидуальные способы обучения. 4) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению 5) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 12 7. Структура комбинированного урока. 1) Организационный этап. 2) Постановка ц
Описание слайда:

7. Структура комбинированного урока. 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Актуализация знаний. 4) Первичное усвоение новых знаний. 5) Первичная проверка понимания 6) Первичное закрепление 7) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция. 8) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению 9) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 13 Формы проведения урока нетрадиционного типа Урок-соревнование Урок-путешестви
Описание слайда:

Формы проведения урока нетрадиционного типа Урок-соревнование Урок-путешествие Урок-сказка Урок-игра Урок-конференция Урок взаимного обучения Интегрированный урок

№ слайда 14 Нетрадиционный урок - делается в новой необычной форме Ошибка, когда форма на
Описание слайда:

Нетрадиционный урок - делается в новой необычной форме Ошибка, когда форма начинает превалировать над содержанием. «Эти уроки развлекают, забавляют, возбуждают, изумляют. Но хорошо бы не забывать, что урок, ну хоть немножечко должен еще и обучать» - Ю.К. Бабанский

№ слайда 15 Плюсы современного урока Учет обученности, обучаемости, учебных и воспитатель
Описание слайда:

Плюсы современного урока Учет обученности, обучаемости, учебных и воспитательных возможностей учащихся. Помощь детям в раскрытии личностного смысла изучаемого материала. Опора на межпредметные связи с целью их использования для формирования у учащихся целостного представления о системе знаний.

№ слайда 16 Плюсы современного урока Выбор оптимального сочетания и соотношения методов о
Описание слайда:

Плюсы современного урока Выбор оптимального сочетания и соотношения методов обучения. Опора на межпредметные связи с целью их использования для формирования у учащихся целостного представления о системе знаний. Практическая направленность учебного процесса.

№ слайда 17 Плюсы современного урока Четкое следование замыслу урока и готовность гибко п
Описание слайда:

Плюсы современного урока Четкое следование замыслу урока и готовность гибко перестраивать его ход при изменении учебной ситуации. Регулярный анализ полученных на уроках результатов обучения. Оценка и самооценка работы учителя


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

  Со следующего учебного года в нашей школе средняя ступень начинает переходить на проведение уроков в формате ФГОС. Для этого мы все изучали типы уроков в соответствии с ФГОС.

 В данной презентации рассмотрены типы уроков и примерная структура уроков каждого типа.

Надеюсь, что данная презентация поможет правильно выбрать тип урока и составить его конспект.

 Особое внимание хочется обратить на уроки нетрадиционного типа и формы их проведения.

С помощью таких уроков можно интересно провести многие уроки, особенно по математике в 5-6 классах и геометрии.

Желаю всем удачи.

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров2171
Номер материала 143322
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх