Инфоурок Русский язык КонспектыТире между подлежащим и сказуемым

Тире между подлежащим и сказуемым

Скачать материал

Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым . 5 класс.

Цель: знать: Обобщить знания обучающихся о постановке тире в простых предложениях;

1)       Углубить знания обучающихся о нормах пунктуации, регламентирующих постановку тире между подлежащим и сказуемым;

2)       Формировать навык использования нового пунктуационного правила на практике, развивать способность к анализу, логическому обоснованию собственной точки зрения;

3)       Формировать умение использовать предложения с данной пунктограммой в речи; развивать коммуникативную и информационную компетентность; способствовать развитию грамотной, точной, выразительной речи, позволяющей ученику наиболее точно выражать собственные мысли, чувства, эмоции; воспитывать интерес к выразительным возможностям русского языка;

 

                                     Ход урока.

1.Оргмомент(Сообщение о том, что урок посвящен  Олимпиады в Сочи -2014 года..объявление темы и целей урока)

2.Вводение в тему:

а)Стихотворение об олимпиаде(читает подготовленный ученик)

В старину, в античном мире.

Двадцать пять веков назад

Города не жили в мире,

Шел войной на брата брат.

 И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны.

 Пусть в Олимпию прибудут,

Кто отважен и силен,

Для сражений мирных будет

«Полем боя» стадион.

Был простой венок зеленый

Из оливковых ветвей

Драгоценней, чем короны

Всех воинственных царей.

 Потому, что не воитель

Получал венок такой

А достойный победитель

И действительно герой.

б)это интересно(немного об  олимпиаде: читает ученица, разговор о зимних видах спорта) В  2014году в городе Сочи  состоялись 22(двадцать вторые) Зимние Олимпийские игры ,в которых  участвовали  спортсмены более 80 ( восьмидесяти) стран. Это около 2800 (двух тысяч восьмисот) спортсменов. Состоялись  соревнования в 7 (семи) видах спорта по 98 (девяносто восьми) спортивным дисциплинам.

Какие  это были  виды  спорта?( лыжный спорт, конькобежный спорт, сноубординг, слалом, лыжная акробатика, биатлон, бобслей, кёрлинг, скелетон, фигурное катание  и другие.)

             С 1994 года  в Зимних и Летних Олимпийских играх стали чемпионами 240 россиян.  На начало XXII (двадцать вторых) Зимних Олимпийских игр в Сочи в копилке российской сборной 490  медалей разного достоинства: 169 ( – золотых, 151  серебряная и 170  бронзовых.

в.) учитель: Да,  ребята, многое  было сделано для того, чтобы олимпиада состоялась. Построено множество спортивных объектов, стадионов, различных комплексов, отелей, гостиниц, медиа-центров. Всё для того, чтобы олимпиада прошла на  самом высоком  уровне. Сегодня  на уроке  все слова, предложения и словосочетания о спорте, об олимпиаде.

 Грамм .разминка :

-Ребята, а что такое  словосочетания?

-Какова структура с-с?

-Что не является с-с?

Г) давайте поиграем в игру : «Найди третий лишний)

(3 слайд)

Начались игры

Холодная зима

Выступили хорошо

(4слайд)

Большой стадион

судья и игрок

готовились к матчу

(5 слайд)

Возле ворот

Пролетел мимо

Точное попадание

(6 сайд)

Весело играли

Ловкие и смелые

Сильная команда

(найди соответствия:7слайд)

1.победители олимпиады           а)сущ.+ прил.

2.бежал  к стадиону                       б)сущ.+ сущ.

3.быстрый бегун                               в)гл.+ сущ.

2.Словарная работа:

Стадион

Состязания

Соревнования

Олимпиада

спортсмены

задание:а)записать слова в тетрадь, составить 3 предложения, используя              данные слова(или с-с)

учитель: стадион-место, где проводятся спортивные соревнования;состязания и соревнования-это слова-синонимы

-Что такое синонимы?

Олимпиада-спортивные игры.

-Как часто проходит олимпиада?(1раз в 4 года)

Спортсмен-человек, занимающийся спортом.

(Учащиеся составляют предложения и читают их вслух)

Предложения учителя ,в  которых  задействованы  новые словарные   слова на  тему: "Спорт"

1. В  нашей стране  в  2014году прошла зимняя олимпиада

2.Спортсмены  состязались  в различных видах спорта.

3.В соревнованиях участвовали   лучшие спортсмены из разных стран мира.

4.К олимпиаде в Сочи -2014 года  были построены необыкновенно красивые, поражающие своим размахом и современностью  стадионы.

(Несколько слайдов с видами  различных стадионов)

1..Ледовая  арена «Шайба»(7тыс.зрителей)здесь  проходили  соревнования по хоккею.

 2.Стадион «Фишт»(вместимостью 40 тыс.зрителей) Здесь  проходили церемонии открытия и закрытия Олимпийских игр, а также  церемонии награждения.

3.Большой «Ледовый дворец» (12 тыс.зрителей)

4.Конькобежный центр  «Адлер-Арена»(8 тыс.зрителей) проходили соревнования по конькобежному спорту.

5.Керлинговый центр «Ледяной куб» (3тыс .зрителей)

6.Дворецзимнего спорта «Айсберг» (12тыс.зрителей)  проходили соревнования по фигурному катанию и спорт-треку

3.Новый материал.

а)Наблюдение.

1.Сочи –столица олимпиады 2014 года.

2.Спорт-это ж..знь.

3.Победа-вот цель каждого спортсмена.

Задание: списать предложения,  найти грамм.основу, записать, чем выражена грамм.основа.

Б) Беседа  с классом

-Что такое грамм.основа?

- Какие вы  знаете  члены предложения?

- Какой может быть грамм.основа по  наличию   главных   членов?

-Какие предложения называются односоставными?

-Какие предложения называются двусоставными?

(ученики записывают в тетрадь предложения и находят(вслух объясняют) грамм.основу,говорят, чем выражены главные члены)

-делается вывод: тире ставится между подлежащим и сказуемым, если оба главных члена выражены сущ.-ми в  Именительном  падеже.; если между подлежащим и сказуемым стоят слова: "это", «вот».

в) Работа с учебником.№34.стр79 чтение  нов.материала.

задание   классу:

1. прочитать нов. материал  по  учебнику  и  ответить на  вопрос: Что  от  учителя  вы  узнали  нового ,которого нет   в   учебнике  по  теме: "Тире  между подлежащим  и сказуемым" (учащиеся отвечают, что о словах «это, вот» в  учебнике  ничего  не  говорится.)

учитель: да, правильно, потому  что  об   этом    вы    прочитаете  в  старших   классах. А  я   вам    уже  в   5  классе  решила    дать  эту   информацию

г)вывод:  когда  ставится тире между подлежащим и сказуемым?

(учащиеся   снова   называют все    условия  постановки  тире м\у  подлежащим  и  сказуемым.

4.Закрепление.

а)Выборочный диктант

(Задание: прочитайте текст, найдите  предложения со знаком препинания-тире, объясните постановку знака .)

               Сноуборд – это скоростной спуск с горы на доске. Суть его полностью отражена в названии ,снег плюс доска. И не нужны тебе лыжные палки.  Лететь на огромной скорости предлагается, балансируя руками. Впервые сноуборд заявил о себе на зимних играх в Нагано в 1998 году. В России этот вид спорта появился недавно. Сноуборд – молодежный спорт.

                                  Физминутка:

Одолела Вас дремота,

шевельнуться неохота?

Ну-ка делайте со мною

Упражнение такое:

Вверх, вверх потянись,

Окончательно проснись.

 Руки вытянуть пошире.

Раз, два, три, четыре,

Наклониться – три, четыре –

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку.

Все мы делаем зарядку.

И  наклоны: вправо, влево

А  теперь садимся  мы

Решаем грамматические задачи: «Внимание: тире!»

б) Работа с текстом.

                                           Легенды спорта

1.Лариса Латынина – легендарная советская гимнастка.

  2.Она обладательница  олимпийских медалей разного достоинства.

3.Рекорд  Латыниной  по количеству медалей смог побить только в 2012 г. знаменитый американский пловец Майкл Фелпс.

4. Легендой женской сборной по лыжным видам спорта является Любовь Егорова.

5. Особым уважением в России пользуется фигуристка Ирина Роднина.

 

Задание : объясните знак «тире» в 1 предложении, найдите грамм.основу во 2 предлож.,  а 3,4,5 предложения перестройте  так, чтобы   можно было поставить  тире между подлежащим и сказуемым(3,4,5 предложения письменно)

5.Частичный контроль.)

на  доске  записаны   слова: гантель, арена,сувенир

 задание :  1.Найдите в толковом словаре эти слова  с.175                                 2.Прочитайте их значение.

3. Составьте предложения с этими словами.

б)грамм. разминка, помогающая  проверить знание нового   материала  у учащихся .(учитель читает предложения, если ставится тире между подлежащим и   сказуемым, то ребята поднимаются, если-нет,  то сидят)

1.Жизнь прекрасна и удивительна.

2.Спорт-это жизнь.

3.Папа-хоккеист.

4.Он чемпион.

5.Лариса Латынина-гимнастка.

6.Она легенда.

7.Сочи-город России.

8.Он великолепен.

9.Здоровье-это сила.

Вывод:

-Когда же ставится тире между подлежащим и сказуемым?

-О каких спортсменах  мы  сегодня говорили на уроке?

(о Ларисе Латыниной -гимнастке,об Ирине Родниной-фигуристке,о Майкле Фелпсе-американском  пловце, Любови  Егоровой-легенде  лыжного вида спорта.)на слайдах  фотографии:Латыниной,Родниной,Егоровой,Фелпса)

на слайде выборочным диктантом- Пьер де Кубертен, именно он помог организовать первые современные олимпийские игры в Греции, придумал девиз олимпийских игр, символ олимпиады, пять сплетенных между собой колец)

-Что это за дата- 7 октября 2014года?

Седьмого 7октября в столице нашей страны стартовала самая масштабная  эстафета олимпийского огня в истории, которая прошла через 2,5 тысячи населенных пунктов страны, продлилась 123 дня, преодолела более 65 тысяч километров и завершилась 7 февраля 2014 года в Сочи, в день открытия Игр.

-Когда проходили Олимп. Игры 2014г?(с7-23 февр,паралимпийские-7-16 марта)

Оценки:

Домашнее  задание (на доске)

стр 79№ 34,упр 175 ,составить  3 предложения  с  тире  м\у подлежащим  и сказуемым на  тему: "Победители Зимних Олимпийских игр в  Сочи 2014г"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тире между подлежащим и сказуемым"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.07.2017 682
    • DOCX 25.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Писаренко Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Писаренко Светлана Сергеевна
    Писаренко Светлана Сергеевна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34709
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 57 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе