Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңына есептер шығару

• 1 слайд

  Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңына есептер шығару
  

• 2 слайд

  Мына құралдардың бір-біріне ұқсастығы қандай?
  

• 3 слайд

  Үшбұрыш ережесін пайдаланып, Ом заңын тұжырымда
  Егер кедергіні 2 есе арттырсақ ток күші қалай өзгереді?
  2. Ток күшін 3 есе арттырсақ кедергі қалай өзгереді?
  3. Кедергі неге тәуелді?
  

• 4 слайд

  Сәйкестікті тап!
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Мына суреттегі құралдарды атаңдар? 1және 2 нөміріндегі құралдарды ата, неге олай ойлайсың?
  

• 7 слайд

  Электр тізбегінің схемасын сыз
  

• 8 слайд

  1.Тізбек ұштарындағы кернеуді тап.
  2.Тізбектегі ток күшін тап.
  3.Өткізгіш кедергісін есепте
  4.Схемасын сыз
  

• 9 слайд

  Қай өткізгіштің кедергісі көп?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  3. Кернеуі 12В, ұзындығы 200м, қимасы 0,5мм2 мыс сымнан өтетін тоқ күшін есептеңдер
  

• 13 слайд

  Егер 10кл заряд орын ауыстырғанда 2200Дж жұмыс жасалса, онда реостаттың кернеуі неге тең?
  

• 14 слайд

  2. 150В кернеуге есептеліп жасалған вольтметр арқылы өтетін тоқтың күші 0,01А ден аспауға тиіс болса, ол вольтметрдің кедергісі қандай болады?
  

Краткое описание документа:

-Ом заңының тұжырымдамасын біледі;

-Заңды қолданып есептер шығару

-Графиктен шамалардың мәнін таба алады

-Электр тізбегінің схемасын сыза алады Мақсаты:

1.Білімділік. Оқушылардың молекулалық- кинетикалық

теория негіздері тақырыбында алған білімдерін

жүйелеп , өз бетінше тұжырымдауға дағдыларын

қалыптастыру.

2. Дамытушылық. Заңдылықтарды өзара салыстыра

отырып ажырату, формулаларды еске сақтау

дағдыларын дамыту.

3. Тәрбиелілік. Әр оқушы өз пікірін тиянақты ,

сауатты жеткізуге жаттығу,оқушылардың білімге

қызығушылығын, жауапкершілігін арттыру.