Тк 3 класс Спотлайт Новый член семьи. Чтение

Куцова Юлия Юрьевна

Дата урока:                                    . Номер урока: № 11.      Класс – 3«А»

Дата урока:                                        . Номер урока: №11    . Класс – 3 «Б»

Тема: Новый член семьи. Чтение

Тип: комбинированный урок, урок контроля навыка чтения

Целеполагание:

Предметные цели:	активизировать самостоятельную деятельность воспринимать информацию на слух слушать и воспроизводить звуки английского языка; воспроизводить наизусть текст песни; употреблять в речи слова по теме Семья ввечти притяжательные местоимения
Метапредметные цели:	Регулятивные (действия целеполагания, оценивание учебной деятельности своих одноклассников и своей деятельности) Коммуникативные (планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками) Познавательные, общеучебные (смысловое чтение, поиск и выделение необходимой информации, построение устного речевого высказывания);  логические (анализ, синтез и классификация
Личностные цели:	развивать самостоятельность мышления через познавательный интерес, самостоятельную деятельность, способствовать воспитанию навыков самообразования.

Оборудование: учебник, Наглядный материал, сборник упражнений

I. Организационный момент. Постановка целей и определение темы	Hello, Children! Look at the blackboard! What can you see? What  will be the theme of our lesson? By the end of the lesson you will be able to …	Личностные Коммуникативные
II. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся	Проверка домашнего задания по рабочим тетрадям Выполнение упражнений по образцу Работа с лексическим материалом с 28 упр1	Познавательные, общеучебные Коммуникативные
III. контроль  навыка чтения	Чиатать и переводить Выполнить упражнения	Коммуникативные
V. Динамическая пауза	Звучит песня дети выполняют физическую зарядку	Личностные
Закрепление изученного материала	Выполнение заданий в тетрадях	Общеучебные
VI. Подведение итогов урока (рефлексия)	Подводит учащихся к обобщению учебной деятельности на уроке. Просит учеников оценить учебную деятельность друг друга.	Личностные
VII. Домашнее задание Оцениванивание	Составить предложения выставляет отметки	Регулятивные