Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / ТК по математике на тему "Прием вычислений вида 36-2, 36-20" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

ТК по математике на тему "Прием вычислений вида 36-2, 36-20" (2 класс)

библиотека
материалов

Тема: Прием вычислений вида 36-2, 36-20

Цели: Познакомить  с приемами устных вычислений вида 36-2, 36-20; отрабатывать изученные  приемы устных вычислений; развивать умение решать текстовые задачи; учить рассуждать, обобщать, делать выводы.

уметь совместно договариваться о правилах поведения и следовать им

Актуализации знаний

  • Уст.счет







  • Работа с карточками











  • Обобщение по прошлой теме










Задаю вопросы.

Вывожу проверку на экран.

Прошу найти закономерность.



Прошу обвести выражения, в которых двузначное число заменили суммой разрядных слагаемых.

Прошу проверить друг друга.


Акцентирую внимание на прошлой теме. Предлагаю вспомнить ход выполнения таких выражений.



Ставлю проблему (ЗНАЕМ ЛИ МЫ КАК РЕШАТЬ ВЫРАЖЕНИЯ ВО 2 СТОЛБИКЕ?)

Предлагаю узнать о новых случаях, но уже на

ВЫЧИТАНИЕ.



  1. Записывают ответы.

  2. Проверяют

  3. Устанавливают закономерность.



  1. Выполняют задание, просмотрев все выражения.

  2. Взаимопроверка.








  1. Дифференцируют выражения.

  2. Обобщают.

  3. Рассказывают алгоритм.





  1. Сталкиваются с проблемой.

  2. Находят пути решения.


  1. Принимают новую учебную задачу.

  2. Выводят алгоритм.

  3. Сверяют по учебнику на с.59. (При вычитании чисел единицы вычитают из единиц, десятки вычитают из десятков.)

УУД: развитие мыслительных операций: сравнение, анализ.





Слушать и понимать речь других; работать в паре, выполнять различные роли.









Познавательные УУД: умение устанавливать причинно - следственные связи между объектами;



Познавательные:

- умение ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного;


Знакомство с новыми случаями вычитания

Объяснение нового материала.





С.59№1

  1. Воспринимают новый материал.

  2. Анализируют, опираясь на предыдущий опыт.


  1. Выполняют с устным объяснением.

  2. Оценивают свои достижения.

Регулятивные УУД

Правильно формулировать собственное мнение.

Познавательные УУД

Выделять необходимую информацию

Коммуникативные

УУД

Уметь слушать, слышать, полно и четко выражать свои мысли.

Первичное закрепление

С.59 №4






С. 59 Задача№2


  1. Запись в тетрадь с проверкой у доски.

  2. Комментирование выражений.


  1. Разбор задачи.

  2. Краткая запись на доске.

  3. Запись в тетрадь.

  4. Проверка.

Регулятивные УУД:

Принимать и удерживать учебную задачу.

Контролировать свои действия и действия другого;

Осуществлять контроль в применении способа действия

Динамическая пауза

1.Муха

2.Арифметические упражнения.

6

Закрепление

  • Работа над задачей







  • Индивидуальные карточки

С.59 №3(1) Составьте задачу по краткой записи.


Проверка с выведением на доску.


Выполните задание, разложив числа на сумму разрядных слагаемых, вычислите.

  1. Выполняют работу в парах.

  2. Озвучивают.

  3. Самостоятельно записывают.

  4. Проверка.



  1. Вычисляют.

  2. Применяют новые знания.

Коммуникативные УУД:

Слушать и понимать речь других; работать в паре

Регулятивные УУД

Контролировать свои действия и действия другого.

Осуществлять контроль в применении способа действия.


7

Итоги

Устные вопросы для обобщения сведений, полученных на уроке.

Ответы учеников.

Личностные УУД: понимание смысла выполнения самоконтроля и самооценки результатов начальной деятельности.

Метапредметные УУД: готовность слушать собеседника и вести диалог с учителем и сверстниками, включаться в коллективное обсуждение проблемы, проявлять инициативу и активность.

8

Рефлексия

«Три М»


Прошу подойти и выставить себя на гору успеха.

Ответы учеников.


Оценивают себя, выставляют фото на гору.

Регулятивные УУД:

умение владеть способом самооценки; Коммуникативные: уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

9

Домашнее задание

С.59 № 3(2), придумать 6 примеров по изученной теме.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-003854

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"