Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тіл дамыту.Сурет. Тақырыбы:Күз Акимжанова Бакытгул
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тіл дамыту.Сурет. Тақырыбы:Күз Акимжанова Бакытгул

библиотека
материалов

«Айгөлек» тобындағы оқұ-іс әрекетіне ұйымдастырылған технологиялық карта.(ересек тобы)

Білім беру саласы: Қатынас.Таным.Шығармашылық.

Бөлімдері:Тіл дамыту.Сурет.

Тақырыбы:Күз

Мақсаты:Күз мезгілі туралы түсініктерін бекіту. Балалардың ой-өрісін,тіл байлықтарын дамыту, сөздік қорларын молайту. Сурет бойынша қысқа әңгіме құрастыруға, толықтай сұраққа жауап беруге үйрету.Қайшымен,қылқаламмен жұмыс жасауды үйрету. Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Аймақтық компонент: Ағаштар

Қостілдік компонент: күз-осень, ағаштар- деревья, жапырақтар-листья, жаңбыр-дождь

Қажетті құралдар:сурет, қылқалам,бояу,қайшы, клеенка, желім, қағаз.

Іс-әрекет кезендері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық











Ұйымдастырушылық кезен

Балалар шаттық шенберге тұрады

Шеңбер болып тұрайық,

Алақанды ашайық,

Жүрекке жылу салайық.

Жиылған жылы шуақты

Бір-бірімізге сыйлайық.



Күз туралы жұмбақ жасырады:

Бұлттар төніп,

Ызғар сеүіп,

Дымқыл туман басады,

Өні тайып,

Дала сырғұлт тартады.

Топқа көңілсіз қоян келеді. Балалармен амандасады. Тәрбиеші қояннан сұрайды: Неге көңілсіз екенің? Күзгі табиғатты сағындым, деп жауап береді.

Тәрбиеші: Сен еш мұнайма, саған күз туралы әңгіме айтып береміз және күзгі ағаштарды суреттеп, жапсырып береміз.

Қоян қуанып келіседі.

-Кім күз айларын атап береді?

-Күзде қандай өзгерістер болады?

-Ауа райы қандай болады?

-Адамдар қандай киім киеді?

Тәрбиеші сурет көрсетеді.

-Мына суретте не көріп тұрсындар?

-Ауа райы қандай?

-Адамдар қандай киім киген?

-Ал кім маған сол сурет бойынша әңгіме тқұрастырып береді?

Аймақтық компонент: Біздің балабақшамызда осындай ағаштар бар ма?

2-3 бала әңгіме құрастырады.

-Көрдіңдер ме балалар, қандай әңгіме құрастырып бердіңдер.

-Ал суретке қандай ат беруге болады?

Тәрбиеші балаларды мақтап, мадақтайды.

-Ал кім маған тақпақ айтып бергісі келеді?

Күз-орысша-осень

Сергіту сәті:

Енді балалар осындай күзгі табиғатты суреттеп және жапсырып көрейік.

Тәрбиеші үлгі суретті көрсетеді. Жұмыс жасау әдістерін естеріне түсіреді. Қайшымен байқап жұмыс жасауларын айтып өтеді.

Балалар жұмыстарын жасайды.

Дайын суреттерін тақтаға әкеліп қояды. Ең әдемі жұмысты қоян мақтап, рахмет айтады. Орманнан алып келген тәтті сыйлықтарын балаларға береді.

Балалармен қоштасып, орманға қайтады.






Қимылмен шаттық шеңберді орындайды.









Шешүін табады.









Балалар амандасады.





















Сурақтарға жауап береді.

















-Осындай әдемі ағаштар бар.









-Алтын күз.

-Күз келді





Балалар тақпақ айтады.



Күз-осень

Сергіту жасайды.







Жұмыстарын жасайды.















Балалар қуанады.



Балалар қоштасады.


Қорытынды:

-Бүгін біз сабақта не істедік?

-Кім бізге қонаққа келді?

-Қай жыл мезгілі туралы әңгіме құрастырдық?

-Султан сен бүгін сабаққа қалай қатыстың?

-Жарайсындар, балалар, осымен сабақ аяқталды.



--Әңгіме құрастырдық.

-Қоян

-Күз мезгілі туралы.







Балалар қуанады.



Күтілетің нәтиже:

Нені біледі:Сурет бойынша әңгіме құрастырды. Күз мезгілі туралы түсініктерін бекітті.

Қандай түсініктерін игерді: күз, ағаш, жапырақ, жаңбыр

Менгерген дағдылары мен іскерліктері: Қайшымен, қылқаламмен ұқыпты жұмыс жасауды меңгерді.

Тәрбиешә Акимжанова Б.Е.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Айгөлек» тобындағы оқұ-іс әрекетіне ұйымдастырылған технологиялық карта.(ересек тобы)

Білім беру саласы: Қатынас.Таным.Шығармашылық.

Бөлімдері:Тіл дамыту.Сурет.

Тақырыбы:Күз

Мақсаты:Күз мезгілі туралы түсініктерін бекіту. Балалардың ой-өрісін,тіл байлықтарын дамыту, сөздік қорларын молайту. Сурет бойынша қысқа әңгіме құрастыруға, толықтай сұраққа жауап беруге үйрету.Қайшымен,қылқаламмен жұмыс жасауды үйрету. Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Аймақтық компонент: Ағаштар

Қостілдік компонент: күз-осень, ағаштар- деревья, жапырақтар-листья, жаңбыр-дождь

Қажетті құралдар:сурет, қылқалам,бояу,қайшы, клеенка, желім, қағаз.

Іс-әрекет кезендері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

 

 

 

 

 

Ұйымдастырушылық кезен

Балалар шаттық шенберге тұрады

Шеңбер болып тұрайық,

Алақанды ашайық,

Жүрекке жылу салайық.

Жиылған жылы шуақты

Бір-бірімізге сыйлайық.

 

Күз туралы жұмбақ жасырады:

Бұлттар төніп,

Ызғар сеүіп,

Дымқыл туман басады,

Өні тайып,

Дала сырғұлт тартады.

Топқа көңілсіз қоян келеді. Балалармен амандасады. Тәрбиеші қояннан сұрайды: Неге көңілсіз екенің? Күзгі табиғатты сағындым, деп жауап береді.

Тәрбиеші: Сен еш мұнайма, саған күз туралы әңгіме айтып береміз және күзгі ағаштарды суреттеп, жапсырып береміз.

Қоян қуанып келіседі.

-Кім күз айларын атап береді?

-Күзде қандай өзгерістер болады?

-Ауа райы қандай болады?

-Адамдар қандай киім киеді?

Тәрбиеші сурет көрсетеді.

-Мына суретте не көріп тұрсындар?

-Ауа райы қандай?

-Адамдар қандай киім киген?

-Ал кім маған сол сурет бойынша әңгіме тқұрастырып береді?

Аймақтық компонент: Біздің балабақшамызда осындай ағаштар бар ма?

2-3 бала әңгіме құрастырады.

-Көрдіңдер ме балалар, қандай әңгіме құрастырып бердіңдер.

-Ал суретке қандай ат беруге болады?

Тәрбиеші балаларды мақтап, мадақтайды.

-Ал кім маған тақпақ айтып бергісі келеді?

Күз-орысша-осень

Сергіту сәті:

Енді балалар осындай күзгі табиғатты суреттеп және жапсырып көрейік.

Тәрбиеші үлгі суретті көрсетеді. Жұмыс жасау әдістерін естеріне түсіреді. Қайшымен байқап жұмыс жасауларын айтып өтеді.

Балалар жұмыстарын жасайды.

Дайын суреттерін тақтаға әкеліп қояды. Ең әдемі жұмысты қоян мақтап, рахмет айтады. Орманнан алып келген тәтті сыйлықтарын балаларға береді.

Балалармен қоштасып, орманға  қайтады.

 

 

 

Қимылмен шаттық шеңберді орындайды.

 

 

 

 

 

Шешүін табады.

 

 

 

 

Балалар амандасады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сурақтарға жауап береді.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Осындай әдемі ағаштар бар.

 

 

 

 

-Алтын күз.

-Күз келді

 

 

Балалар тақпақ айтады.

 

Күз-осень

Сергіту жасайды.

 

 

 

Жұмыстарын жасайды.

 

 

 

 

 

 

 

Балалар қуанады.

 

Балалар қоштасады.

 

Қорытынды:

-Бүгін біз сабақта не істедік?

-Кім  бізге қонаққа келді?

-Қай жыл мезгілі туралы әңгіме құрастырдық?

-Султан сен бүгін сабаққа қалай қатыстың?

-Жарайсындар, балалар, осымен сабақ аяқталды.

 

--Әңгіме құрастырдық.

-Қоян

-Күз мезгілі туралы.

 

 

 

Балалар қуанады.

 

Күтілетің нәтиже:

Нені біледі:Сурет бойынша әңгіме құрастырды. Күз мезгілі туралы түсініктерін бекітті.

Қандай түсініктерін игерді: күз, ағаш, жапырақ, жаңбыр

Менгерген дағдылары мен іскерліктері: Қайшымен, қылқаламмен ұқыпты жұмыс жасауды меңгерді.

Тәрбиешә Акимжанова Б.Е.

 

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров471
Номер материала 531191
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх