Тәлімгерлік-ынтымақтастықта жетістікке жету жолы

• 1 слайд

  
  Менторинг – длительный процесс создания доверительных отношений, концентрируется на систематической профессиональной поддержке коллег.
  Цели
  Ментор
  Менти
  Содействовать профессиональному и личностному росту ПЕДАГОГОВ
  Привлечение менти к продвижению идей 7 модулей в школе
  
  Оказание консультативной,
  методической и практической помощи
  Изучение и анализ литературы
  Стремление к совершенствованию
  в преподавании
  Использование методов и инструментов семи модулей
  Ожидаемый результат: повышение профессионального уровня учителей, направленного на рост качества знаний.
  

• 2 слайд

  Процесс менторинга
  Определение потребностей
  Встреча Участие в Обращение
  Содружество коучингах
  Желание узнать
  Формирование образовательного потенциала
  Критерий
  успешности
  Групповая работа, психологический климат.
  Среднесрочное планирование уроков.
  Применение на уроках новых подходов
  Формальное и неформальное общение учителей.
  
  

• 3 слайд

  Оценивание успешности менторинга
  Совершенствование в преподавании на основе внедрения семи модулей
  Менти
  Ментор
  Совместное планирование
  Реализация
  перепланирование
  Анализ
  и совместная корректировка
  Наблюдение
  осмысление
  рефлексия
  Советы
  

• 4 слайд

  Результаты процесса менторинг
  Барьеры
  
  Составление критериев оценивания
  
  Использование некоторых методов по обучению Критическому Мышлению
  Ознакомле ние и внедрение идей семи модулей
  Работа в группах
  Научилась составлять вопросы по Таксономии Блума
  Активное
  испольхзование ИКТ
  К вершинам
  Повышение профессионального мастерства
  

• 5 слайд

  Планирование и перспективы
  Сотрудничество
  Ментор
  Менти
  Дай человеку рыбу, и он будет сытым один день. Научи человека ловить рыбу, и он будет сытым всю жизнь.
  
  Продолжить процесс менторинга.
  Совершенствование в теории и практике.
  Продолжить осуществление внедрения семи модулей Программы второго уровня.
  
  Повышение профессиональной грамотности на основе использования семи модулей Программы.
  Развивать познавательную активность учащихся.