Инфоурок / Астрономия / Конспекты / Токтың жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы (8-сынып)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Токтың жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы (8-сынып)

библиотека
материалов

hello_html_48badf7c.gifhello_html_m614899b1.gifhello_html_7bb34ee.gifhello_html_6cf6f598.gifhello_html_47ceb130.gifhello_html_m60d8fec8.gifhello_html_meee2a2d.gifhello_html_26b838e0.gifhello_html_m1373bdba.gifhello_html_6fac585f.gifhello_html_56eed321.gifhello_html_m31eb2b.gifhello_html_m69c0606e.gifhello_html_56eed321.gifhello_html_721c3ebc.gifhello_html_m23cac08e.gifhello_html_56eed321.gifСынып/мерзімі

8 сынып. 18.02.2016

Пәні

Физика

Мұғалімі

Мұсатай Гүлшат Мейрамбекқызы

Сабақтың тақырыбы:

Токтың жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы

Сабақтын мақсаты:

  • Токтың жұмысы мен қуаты және Джоуль-Ленц заңы туралы

  • ақпарат алады.

  • Токтың жұмысы мен қуаты және Джоуль-Ленц заңы  формулаларын пайдаланып есептер шығаруға үйренеді.

  • Электр санауышпен танысады

Өз бетінше оқу немесе өзін-өзі реттеп оқуға, жұмыс жасауға үйренеді

Күтілетін нәтиже:

  • Токтың жұмысы мен қуатын біледі

  • Джоуль-Ленц заңын біледі

  • Токтың жұмысы мен қуаты және Джоуль-Ленц заңы  формулаларын пайдаланып есептер шығара алады

  • Электр санауышпен жұмыс жасай алады

  • Топпен ,жеке жұмыс жасай алады

  • Өзін-өзі бағалай алады

Сабақтың әдісі:

Жеке жұмыс,топтық ,жұптық жұмыс,жаңа әдіс-тәсілдер,

АКТ,кері байланыс жасау,бумеранг тәсілі

Сабақтың түрі:

Іздендіру сабақ

Сабақтың типі:

Жаңа білімді меңгерту

Құрал жабдықтар:

Электронды оқулық, ,тапсырмалар жазылған парақтар,

стикер, амперметр, вольтметр ,электр санауыш

Негізгі  идеялар

Токтың жұмысы мен қуаты және Джоуль–Ленц заңы ток күшіне   тәуелді.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру 2 минут

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру 5 минут «Білім теңіз түбі де,шегі де жоқ»

ІІІ. Жаңа сабақ 12 минут «Білімді мыңды жығады»

ІҮ. Есеп шығару 5 минут «Бар нәрсеге білім қолды жеткізер»

Ү. Сергіту сәті 2 минут «Сөзтізбек» ойыны

ҮІ. Кеңейтілген тапсырмалар 6 минут «Білгенге маржан»

ҮІІ. Үлгі есеп. 2 минут «Бәрін білгім келеді»

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау . 5 минут «Буменанг» тәсілі

ІХ. Рефлексия. 2 минут

Үйге тапсырма беру 1 минут

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

уақыт

Кіріспе

  1. Ұйымдастыру кезеңі

оқушылармен сәлемдесу

  1. Өлшеуіш құралдары

амперметр,вольтметр,

электр санауыш

арқылы сыныпты

3 топқа бөлу

Қатар бойынша топқа бөлінеді

2 мин

Алдыңғы оқу

Үй тапсырмасын тексеру


Слайдта сұрақтар көрсетіледі

1 слайд

Сұрақ-жауап

сұрақтарға жеке –жеке жауап береді

5мин

Жаңа сабаққа көшу

Сұрақтар қою:

1.Елімізде 2017 жылы не өтейін деп жатыр?.

2.Осы көрменің тақырыбы қалай аталады?

3.Осы қуат деген сөзді бұрын естулерің бар ма?.

4.Қуат неге байланысты?



ЭКСПО 2017 көрме



Болашақ қуаты



7 сынып механикалық қуат

Жұмыс

2 мин

Жаңа сабақ:

Токтың жұмысы

мен қуаты.

Джоуль-Ленц заңы

Жеке жұмыс.

«Мәтін бөліп беріледі»

Тұжырымдамалық карта таратады


Өз бетімен тақырыпты

меңгереді,сұраққа жауап береді

Өзін-өзі бағалайды.

10мин

Есеп шығару


Жұптық жұмыс.

Тақтада есептің шарты жазылып

көрсетіледі.

(21-жаттығу, №8, №5, №3)

Топ есепті шығарады.

Тақтада бір оқушы түсіндіреді

5 мин

Сергіту сәті

«Сөзтізбек» ойынының шартымен таныстырады

Физика пәніне байланысты сөздерді тізбектеп айтады.

2мин

Кеңейтілген тапсырмалар

Жеке жұмыс.

1-тапсырма.Сәйкестендіріңіз

2-тапсырма.Берілген кестені толтыр

3-тапсырма.Қорытынды жаса

Бейнежазба. «Қуат»

Тапсырманы орындайды

(тақтадағы дұрыс жауаппен жұптар бірін-бірі бағалайды)

Ауызша жауап береді

6 мин

«Үлгі есеп»

Үлгі есеп көрсетіледі

Қорытынды жасайды

2 мин

Қорытынды

Бағалау


«Бумеранг» тәсілі

Оқушыларға берілген уақыт ішінде (2-4 мин) жазбаша сұрақ дайындайды.Сол сұраққа өздері жауап береді

Жазбаша сұрақ дайындайды

Ауызша жауап береді

8 мин

Кері байланыс

Рефлексия


Кері байланыс жасау

Микрафон беріледі

Бүгінгі сабақта не ұнады,

не қиын болғаны жайлы қысқаша ойын білдіреді

2 мин

Үйге тапсырма

§42.21-жаттығу .(қалғаны).

6 эксперименттік тапсырма.


1мин





















Бекітемін:18.02.2016 жыл.

Оқу ісінің меңгерушісі: Л.Ғылымбаева



М.Әуезов атындағы орта мектеп





Тақырыбы: Токтың жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы



Сыныбы: 8

Түрі: Іздендіру сабақ

Пәні: Физика



























Пән мұғалімі: Мұсатай Гүлшат Мейрамбекқызы

2015-2016 оқу жылы

Бағалау парағы

18.02.2016 жыл. 8- сынып. Топ басшы:----------------------------

р/с

Оқушының

аты-жөні

Үй жұмысы

Жаңа сабақ

Токтың қуаты

Есеп шығару

Кеңейтілген тапсырмалар

қосымша

Қорытынды баға

сәйкестендірің

Кестені толтыр

Бейне жазба (қорытынды жаса)

1










2










3










4










5










6










7














Бағалау парағы

18.02.2016 жыл. 8- сынып. Топ басшы:----------------------------

р/с

Оқушының

аты-жөні

Үй жұмысы

Жаңа сабақ

Джоуль-Ленц заңы

Есеп шығару

Кеңейтілген тапсырмалар

қосымша

Қорытынды баға

сәйкестендірің

Кестені толтыр

Бейне жазба (қорытынды жаса)

1










2










3










4










5










6










7













21-жаттығу.

8

Кедергісі 20 Ом өткізгіштен 5 мин ішінде 300 Кл мөлшерінде электр өтеді.Берілген уақыт мезетіндегі токтың жұмысын есептеңдер.

5.

Мұнай араластырғышты іске қосатын электрқозғалтқышының қуаты

1900 Вт.Электрқозғалтқышынан 2 сағ ішінде 14400 Кл зарядты өткізетін орамның кедергісін анықтаңдар.


3.

Ток күші 5 А желіге жалғанған кедергісі 30 Ом электр пешінен 1 минутта қанша жылу бөлінеді?


1-тапсырма: Сәйкестендіріңіз

Анықтамасы

Формуласы

Өлшем бірлігі

Электр тогының жұмысы – ток күші, кернеу және жұмысты істеуге кеткен уақыттың көбейтіндісіне тең



P=I·U



Дж

Токтың қуатын табу үшін өткізгіштегі ток күшін және кернеуді өлшеп, олардың көбейтіндісін табу керек



Q=I·R·t



Вт

Өткізгіште бөлінетін жылу мөлшері ток күшінің квадратына, өткізгіш кедергісіне және токтың жүру уақытына тура пропорционал болады



A=I·U·t



Дж


2-тапсырма. Берілген кестені толтырыңыз.

Анықтамасы

Формуласы

Өлшем бірлігі




hello_html_721b3091.gif




Электр тогының жұмысы – ток күші, кернеу және жұмысты істеуге кеткен уақыттың көбейтіндісіне тең








Токтың қуатын, жұмысын өлшеу үшін арнайы өлшеу аспаптары

.................................................................................................................

қолданылады




Жұптың бағасы:---------------------





1-тапсырма: Сәйкестендіріңіз. (Дұрыс жауап кілті)

Анықтамасы

Формуласы

Өлшем бірлігі

Электр тогының жұмысы – ток күші, кернеу және жұмысты істеуге кеткен уақыттың көбейтіндісіне тең



P=I·U



Дж

Токтың қуатын табу үшін өткізгіштегі ток күшін және кернеуді өлшеп, олардың көбейтіндісін табу керек



Q=I·R·t



Вт

Өткізгіште бөлінетін жылу мөлшері ток күшінің квадратына, өткізгіш кедергісіне және токтың жүру уақытына тура пропорционал болады



A=I·U·t



Дж


2-тапсырма.Берілген кестені толтырыңыз. (Дұрыс жауап кілті)

Анықтамасы

Формуласы

Өлшем бірлігі

Токтың қуатын табу үшін өткізгіштегі ток күшін және кернеуді өлшеп, олардың көбейтіндісін табу керек



hello_html_721b3091.gif


Вт


Электр тогының жұмысы – ток күші, кернеу және жұмысты істеуге кеткен уақыттың көбейтіндісіне тең



Q=I·R·t



Дж


Токтың қуатын, жұмысын өлшеу үшін арнайы өлшеу аспаптары

ватметр, электр санауыш

қолданылады








Тұжырымдамалық карта

Оқушының ата-жөні-------------------------------


Электр тогының жұмысы


1.Электр тогының жұмысы___________________________________________


_____________________________________________________________тең.


2.Формуласын жаз,түсіндір:






Мұндағы:__________________________________

__________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

3.SI жүйесінде жұмыстың өлшем бірлігі:-----------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Ом заңының негізінде ток жұмысы қалай өрнектеледі?











Өзін-өзі бағалау: Толық түсіндім – «5»



Түсіндім бағам –«4»



Аздап түсіндім бағам –«3

Тұжырымдамалық карта

Оқушының ата-жөні-------------------------------

Электр тогының қуаты

1.Уақыт бірлігі ішінде жасалған токтың жұмысы______________________

___________________________________________________болып табылады.

2.Қуат қандай әріппен белгіленеді? ___________________________________

3.Токтың қуатын табу үшін__________________________________________

________________________________________________________табу керек.





4.Халықаралық бірліктер жүйесінде ток қуаты__________________________

__________________________________________________________________

1ватт (1Вт) қуат бірлігіне____________________________________________

_______________________________________________________қабылданған.

5.Токтың қуатын өлшеуге арналған аспап ______________________________

6.Электр санауыш не үшін қажет?_____________________________________





Өзін-өзі бағалау: Толық түсіндім – «5»





Түсіндім бағам –«4»



Аздап түсіндім бағам –«3





Тұжырымдамалық карта

Оқушының ата-жөні-------------------------------

Джоуль-Ленц заңы

Өткізгіш бойымен ток өткенде, өткізгіш қызады,яғни электр энергиясы ішкі энергияға айналады.

1.Электр энергиясын жылу энергиясына айналуын кімдер ашты?

________________________________________________________________

2. Орыс ғалымы Эмилий Ленц пен ағылшын физигі Джеймс Прескотт Джоуль бір мезгілде әрі бір-біріне тәуелсіз______________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________тағайындады.

3.Формуласын жаз, түсіндір:



Мұндағы:________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

4.Джоуль мен Ленц қандай тәжірибе жасады____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Өзін-өзі бағалау: Толық түсіндім – «5»





Түсіндім бағам –«4»



Аздап түсіндім бағам –«3»









Общая информация

Номер материала: ДВ-517189

Похожие материалы