Инфоурок / Физика / Конспекты / Токтың жұмысы мен қуатын өлшеу
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Токтың жұмысы мен қуатын өлшеу

библиотека
материалов

Токтың жұмысы мен қуатын өлшеу

«Токтың жұмысы мен қуаты» тақырыбын өткенде сабағымда тірек-сызбаларды пайдаландым. Тірек – сызбалардың көмегімен оқушыларға жетектеу сұрақтарын қоя отырып, токтың жұмысы мен қуат туралы түсінік бердім. Сабақта тірек-сызбаларды пайдалану оқушылардың жаңа тақырып бойынша ұғымдарын қалыптастырып, нақтылы логикалық ойлау қабілеттерін дамытады.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Сабақ әдісі: Тірек-сызбалармен, слайдтармен, формулалармен, құрал-жабдықтармен жұмыс.

Мақсаты:

1.Білімділік. Оқушыларға тоқтың жұмысы мен қуаты туралы түсінік беру және формуласын

қорыту. Есептер шығару арқылы білімдерін бекіту.

2.Дамытушылық. Өткен сабақты еске түсіре отырып, алған білімдерін жаңа сабақпен байланыстыра отырып, толықтыру. Ток жұмысы мен қуаты туралы түсініктерін дамыта отырып балалардың логикалық ойлауын дамыту.

3.Тәрбиелік. Оқушыларды өздігінен ізденуге дағдыландыру, еңбекшілдікке тәрбиелеу. Алған теориялық білімдерін техникада және тұрмыста пайдалана білуге үйрету.

Көрнекілік: слайд, амперметр, вольтметр, электр шамдары, электр аспаптарының паспорты.

Сабақтың өту технологиясы: Проблемалық оқыту, тірек-сызба арқылы оқыту, өздігінен дамыта оқыту.

Нені білуі тиіс:

Электр тогы жұмысының тұжырымдамасын, формуласын, өлшем бірлігін;

Токтың қуатының, тұжырымдамасын, формуласын, өлшем бірлігін;

Практикада жұмыс пен қуатты есептей білу. Жеке тапсырмалар орындау.

I.Қызығушылықты ояту.

Амперметр, вольтметрге сипаттама жазыңдар: Оқушылардың жауабын тірек-сызба арқылы тексеру.

1 – тірек - сызба


Тізбектей

жhello_html_57aed7ff.gifалғау

Пhello_html_4641c3ba.gifараллель жалғау

I=I1=I2=...=In

U=U1+U2+...Un

hello_html_4641c3ba.gif


U=U1+U2+...Un


hello_html_57aed7ff.gif







I=I1=I2=...=In



hello_html_4641c3ba.gif

R=R1+R2+...+Rn

hello_html_4641c3ba.gif


hello_html_4641c3ba.gif

hello_html_m53d4ecad.gifhello_html_515b63b8.gif+hello_html_162134ba.gif+... hello_html_m347fac9.gifhello_html_m53d4ecad.gif




hello_html_4641c3ba.gif


U1:U2:...Un=R1:R2...:Rn


I1 : I2:...:In=1/R1:1/R2:..:








Тоқ күші дегеніміз не?

Жауабы: өткізгіштің көлденең қимасы арқылы қандай да бір уақыт аралығында тасымалданатын электр мөлшерінің сол уақытқа қатынасымен анықталатын физикалық шама.

Электр кернеуі деп нені атайды?

Жауабы: Тізбектің берілген бөлігінде заряд орын ауыстырғанда, электр өрісінің атқарған жұмысының осы зарядқа қатынасымен анықталатын физикалық шама.

II.Жаңа сабақ.

Электр кернеуі қалай анықталады?

Жауабы: U = hello_html_68c50813.gifhello_html_m53d4ecad.gif

Осы өрнектен жұмысты анықтайық А = qU , t уақытта өткізгіштің көлденең қимасы арқылы тасымалданатын зарядты анықтау үшін қандай формуланы пайдаланамыз? q = It. Сонда жұмыс неге тең болар еді?


Жауабы: А = IUt

Сонымен электр тогының жұмысы неге тәуелді?

Жауабы: ток күші, кернеу, уақыт

Халықаралық бірліктер жүйесіндегі бірлігіне

[А] = 1 Дж = 1А * 1В * 1с қабылданған.

Оқушылардың жазған формулаларын тірек – сызба арқылы тексеру.


2 – тірек - сызба

Тогы бар тізбектегі электр энергиясының энергияның басқа түрлеріне айналуының өлшеуіші ток жұмысының, яғни өрістегі зарядтар орын ауыстырғандағы электр күші атқаратын жұмыстың шамасы болып табылады

A = qU


U = hello_html_68c50813.gif


q= It

A = IUt

SI жүйесінде жұмыс Джоульмен (Дж) өлшенеді.

1Дж = 1A * 1B * 1c

hello_html_m2e03db1c.gifhello_html_m53a5d0eb.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_4641c3ba.gif


























Тізбек бөлігіне арналған Ом заңына сәйкес жұмыстың өрнегін түрлендіре қойыңыздар.

Жазылған формуланы тірек – сызба арқылы тексеру.

3 – тірек – сызбаhello_html_m65d2ee0c.gif

Механикада біз қуатты N деп белгілеп, N = А/t былайша анықтаған болатынбыз, енді электр техникасында Р деп белгілеп, оны былайша анықтаймыз. Оқушылар өздері анықтап, жазған формуласын тірек – сызба арқылы тексереді.

4 – тірек - сызба


hello_html_m55e71ac5.gif



Токтың қуатын өлшеуге арналған құралды ватт-метр деп, ал ток жұмысын өлшеуге арналған құралды электр санауыш деп атайды. Электр санауышында электр тогының жұмысының 1к Вт*сағ – деген бірлігі қабылданған, ол дегеніміз 1 сағаттағы жұмысы 3,6*106 Дж тең дегенді білдіреді. Үйде тұтынушылардың бір мезгілде пайдалану қуатының шекті мәні: 2,2 кВт.

Р = U*I формуласы токтың барлық әрекетін (химиялық, магниттік, жылулық) ескеретін токтың толық қуатын, ал Рж = I2R формуласы жылулық әрекетке кететін ток қуатын

анықтауға мүмкіндік береді. Бірлік уақыт ішінде сыртқы (бөгде) күштердің жасайтын жұмысы толық қуат деп аталады.


P = A/t = ɛ I


Толық және пайдалы қуаттың сыртқы кедергіге тәуелділігін анықтайық.

Pтол = ɛ I = ɛ2/ R + r; Pпай = I2R = ɛ2R(R+r)2

Ток көзінің разрядталу кезіндегі ток қуатын анықтайық. Бұл жағдайда P = UI, себебі U = ɛ - Ir, олай болса P = ɛ I – I2r. Осыдан ɛ I = P – I2 r аламыз. Ток көзі разрядталған кезде ол сыртқы тізбекке Р қуат береді және бұл қуаттың бір бөлігі жылу түрінде ток көзінен бөлінеді, яғни ɛI = Pтол бірлік уақытында ток көзінен бөлінген толық энергияны сипаттайды. Ток көзі зарядталған кезде сырттан энергия алады, сондықтан ток қуатын мына түрде анықтауға болады: P = IU, мұндағы U = ɛ I – I2r, P = ɛ I + I2r.

Ток қуатының, яғни бірлік уақытта тұтынатын энергияның бір бөлігі (I2r.) жылу түрінде бөлінеді де, қалған бөлігі ток көзі энергиясының артуына жұмсалады.

Әр ток көзінің ПӘК – і бар. ПӘК деп сыртқы күш жұмысының қандай бөлігін ток көзі пайдалы жұмысқа (әрекетке) айналдырғанын көрсететін ɳ шаманы айтады.

ɳ = Aтолпай = ɛIt/UIt=ɛ/U=I(R+r)/IR=R+r/R

Ihello_html_3db4aa2a.gifII. Ойлан,тап. (ток жұмысына және ток қуатына сипаттама жаз)


Ток жұмысы


Ток қуаты

hello_html_4380c11d.gifhello_html_m48312614.gifhello_html_m8de550a.gifhello_html_m629af88f.gifhello_html_m6228d09d.gifhello_html_m48312614.gifhello_html_m445e19bf.gifhello_html_m786d84bd.gifhello_html_6b11c135.gifhello_html_m693b7790.gifhello_html_m6228d09d.gif








IV.Сен білесің бе?

Әр қатарға қуаты әр түрлі үш электр шамы беріледі.

Электр шамдарының 1 сағаттағы, 1 тәуліктегі жұмсалатын электр энергиясын есептеңдер. Энергия шығыны қанша тұрады? (Құны – 8,14 теңге) Электр энергиясын үнемдеуде қай шам тиімді?

1 – қатар. Р = 60 Вт = 0,06 квт

А = Р * t – 0.06 квт * 1 сағ = 0,06 квт * сағ

В = 0,06 квт * сағ * 8,14 теңге/квт * сағ = 0,49 теңге (1 сағатта)

А = 0,06 квт * 24 сағ = 1,44 квт * сағ

В = 1,44 квт * сағ * 8,14 теңге/квт * сағ = 11,72 теңге (тәулікте)

2 – қатар. P = 100 Вт = 0,1 квт

A = 0.1 квт * сағ

В = 0,81 теңге (1 сағатта)

А = 2,4 квт * сағ

В = 19,54 теңге (тәулікте)

3 – қатар. Р = 150 Вт = 0,15 квт

А = 0,15 квт * сағ

В = 1,22 теңге (1 сағатта)

А = 3,6 квт * сағ

В = 29,30 теңге (1 тәулікте)

150 Вт – тық шамды жаққанда электр энергиясы көп шығындалады. Электр энергиясын үнемдеуде 60 Вт – тық шам тиімді.

V. Кім тапқыр!

Кестеде берілген электр құралдарын пайдалана отырып, өз үйлеріңдегі бір тәуліктегі, бір айдағы энергия шығынын анықтаңдар және құны қанша тұрады? Кейбір электр аспаптарының қуаты.


1.Шаңсорғыш

0,65

2.Электр үтігі

0,6

3.Кір жуатын машина

0,5

4.Теледидар

0,3

5.Тоңазытқыш

0,2


VI.Білім көзі – кітапта (кітаппен жұмыс)



19 – жаттығу. №1

Берілгені:

R1 = R2 = R3 = 240 Oм

U = 120 B

t = 8 сағ

т/к: P, I, A - ?

R = hello_html_m738f8df1.gif P = 3 * hello_html_m385c65f0.gif= 180Bm

P=hello_html_m77fe065a.gif I=hello_html_m385c65f0.gif=1,5A I = hello_html_1c19d28.gif


A=I2 Rt A = hello_html_1fffea1e.gif A=3* hello_html_15ea5792.gif= 1440 Bm* сағ


VII. Сабақты қорытындылауға тест сұрақтарына жауап алу (AKTIVOITE арқылы).

1. Ток жұмысын есептейтін құрал:

А) ваттметр; ә) спидометр;

б) амперметр; в) электр санағыш.

2. Толық тізбек үшін Ом заңы.

а) I = U/R; ә) I = q/t; б) I = ɛ / R + r; в) ɛ = I (r+r).

3. Өткізгіштерді параллель жалғағанда қай шама тұрақты болады?

а) кернеу; ә) ток күші; б) кедергі; в) заряд

4. 1 мин ішінде 18 Кл заряд өткен амперметрдің көрсетуі неге тең?

а) 18 А; ә) 0,3 А; б) 0,5А; в) 1 А

5. Қыздыру шамы баллонында 220 В, 60 Вт деп жазылған. Жұмыс режиміне сәйкес ток күші

а) 0,47 А; ә) 0,17 А; б) 0,27 А; в) 0,37 А

6. Кедергілері 15 Ом және 10 Ом болатын өткізгіштер өзара параллель қосылған. Олардың жалпы кедергісі

а) 8 Ом; ә) 6 Ом; б) 25 Ом; в) 12 Ом.

7. Электр қуатының формуласы:

а) N = A/t; ә) N= mgh/t; б) Р = UI; в) P = mv.

8. Қуаты 0,25 квт электр двигателі 1000 Дж жұмыс жасау үшін кеткен уақыт

а)40 с; ә) 4 с; б) 25 с; в) 2,5 с.

9. Кедергісі 3,9 Ом электр шамына кедергісі 2,41 Ом резистор тізбектеліп қосылған. Жалпы кедергі:

а) 6,40 Ом; ә) 6,31 Ом; б) 5,34 Ом; в) 6,58 Ом.

10. Ток күшін өлшейтін құрал

а) вольтметр; ә) амперметр; б) омметр; в) ваттметр.

VIII. Сабақты қорытып, үйге тапсырма беру. § 9.7 19 – жаттығу №6.

IX. Оқушыларды бағалау.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

«Токтың жұмысы мен қуатын -өлшеу» тақырыбын өткенде сабағымда тірек-сызбаларды пайдаландым. Тірек – сызбалардың көмегімен оқушыларға жетектеу сұрақтарын қоя отырып, токтың жұмысы мен қуат туралы түсінік бердім. Сабақта тірек-сызбаларды пайдалану оқушылардың жаңа тақырып бойынша ұғымдарын қалыптастырып, нақтылы логикалық ойлау қабілеттерін дамытады.   Сабақ түрі:  Жаңа сабақ

     Сабақ әдісі:  Тірек-сызбалармен, слайдтармен, формулалармен, құрал-жабдықтармен жұмыс.  Мақсаты:  Оқушыларға тоқтың жұмысы мен қуаты туралы түсінік беру және формуласын    қорыту. Есептер шығару арқылы білімдерін бекіту.Өткен сабақты еске түсіре отырып, алған білімдерін жаңа сабақпен байланыстыра отырып, толықтыру. Ток жұмысы мен қуаты туралы түсініктерін дамыта отырып балалардың логикалық ойлауын дамыту.Оқушыларды өздігінен ізденуге дағдыландыру, еңбекшілдікке тәрбиелеу. Алған теориялық білімдерін техникада және тұрмыста пайдалана білуге үйрету.Көрнеклік ретінде слайд, амперметр, вольтметр, электр шамдары, электр аспаптарының паспорты қолданылды.

     Сабақтың өту технологиясы: Проблемалық оқыту, тірек-сызба арқылы оқыту, өздігінен дамыта оқыту.Нені білуі тиіс: Электр тогы жұмысының тұжырымдамасын, формуласын, өлшем бірлігін;Токтың қуатының, тұжырымдамасын, формуласын, өлшем бірлігін;

Практикада жұмыс пен қуатты есептей білу. Жеке тапсырмалар орындау.

Қызығушылықты ояту кезеңінде  амперметр, вольтметрге сипаттама жазу тапсырылады. Оқушылардың жауабын тірек-сызба арқылы тексеріледі..Тоқ күші дегеніміз не?  Электр кернеуі қалай анықталады? Деген сұрақтарға жауап алынады.

Деген сұрақ беріліп, жаңа сабаққа алғы шарт жасалады.    Электр кернеуі қалай анықталады? Сабақтың келесі кезеңінде «Ойлан,тап Сен білесің бе?» тапсырмалары орындалып, әр қатарға қуаты әр түрлі үш электр шамы беріледі.

Электр шамдарының 1 сағаттағы, 1 тәуліктегі жұмсалатын электр энергиясын есептеңдер. Энергия шығыны қанша тұрады? (Құны – 8,14 теңге) Электр энергиясын үнемдеуде қай шам тиімді? Осы сұрақтарға жауапты оқушылар топқа бөліну арқылы жауап береді. Топтың ролін қатарлар ойнайды. 1 – қатар.    Р = 60 Вт = 0,06 квт2 – қатар. P = 100Вт = 0,1 квт   3 – қатар.   Р = 150 Вт = 0,15 квт «Кім тапқыр!» ойыны арқылы оқушылардың қызығушылығы арттырылады.Өмірмен баланысытылығын, алған білімдерін өмірде пайдалану қабілетін дамытуға төмендегідей тапсырма беріледі.

    Кестеде берілген электр құралдарын пайдалана отырып, өз үйлеріңдегі бір тәуліктегі, бір айдағы энергия шығынын анықтаңдар және құны қанша тұрады? Кейбір электр аспаптарының қуаты.Білім көзі – кітапта (кітаппен жұмыс) 19 – жаттығу. №1

Берілгені:Сабақты қорытындылауға тест сұрақтарына жауап алу (AKTIVOITE арқылы).Ток жұмысын есептейтін құрал: Сабақты қорытып, үйге тапсырма . § 9.7    19 – жаттығу №6. Беріледі.Сабақ соңында оқушылар бағаланады.  Оқушыларды бағалау.

 

 

Общая информация

Номер материала: 323077

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"