Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / «Топтық жұмыс арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру»

«Топтық жұмыс арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру»


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

«Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту» тұжырымдам...
Жаканова Гулимжан Тлеубековна география пәні мұғалімі Тақырыбы: «Топтық жұмыс...
Оқыту үдерісін жақсартуға бағытталған өзгерістер
Өз түсінгенін түсіндіре алады Алынған ақпаратты бөлісе алады Оқушылардың қары...
Кубизм Ыстық орындық Конвертке сұрақ салу ЖИГСО «Сұрақты қағып ал» әдісі Білі...
Оқушылардан алынған кіру және шығу сауалнамаларының нәтижесі   Сауалнама сұра...
 -кіру сауалнама   -шығу сауалнама
 -кіру сауалнама   -шығу сауалнама
Зерттеудің нәтижесінде оқушыларымның жеткен жетістіктері: 7 «Б» сынып оқушыла...
Мектепішілік және қалалық олимпиадаға қатысқан оқушылар Ғылыми – практикалық...
Халықаралық география пәнінен өткен «Инфоурок» қашықтық олимпиадасына 9 оқушы...
Caбaққa қызығушылықтары өтe жoғapы Сынып оқушылары көбіне жеке жұмысқа дағдыл...
Оқушылардың да дәстүрлі оқуты үдерісіне үйреніп алғандығы; Берілген тапсырма...
Оқушылар жетістіктері
Тыңдағандарыңызға рахмет!!!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту» тұжырымдам
Описание слайда:

«Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту» тұжырымдамасында орта білім берудің мақсаты алған білімінің, кәсіби дағдыларының негізінде өмірдің өзгермелі жағдайларында еркін бағдар алатын, білімі арқылы өз мүмкіндіктерін іске асыруға, өзін- өзі дамытуға және адамгершілік тұрғыда өз бетінше дұрыс жауапты шешім қабылдауға қаблетті қалыптастыру екендігі көрсетілген. Географиялық білім берудің мазмұндық негізін анықтаудың бұл жолы баланы оқу материалдарын дайын күйінде алуға емес, өз бетімен ізденуге, өзіне қажетті білімін іздестіруге керекті қасиеттерімен қаруландырады. Сондықтан оқуыту үрдісінде тұлғаны жан - жақты дамытуға бағытталған зерттеулердің маңызы зор.

№ слайда 2 Жаканова Гулимжан Тлеубековна география пәні мұғалімі Тақырыбы: «Топтық жұмыс
Описание слайда:

Жаканова Гулимжан Тлеубековна география пәні мұғалімі Тақырыбы: «Топтық жұмыс арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру» Зерттеудің болжамы: Егер, оқушыларды «Топтық жұмыс арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру» жобасы бойынша дайындайтын болсақ, баланың тек ой-өрісін дамытып қана қоймай, пәнге деген қызығушылығы артып, ғылыми зерттеушілік іс-әрекетті меңгереді және түрлі деңгейдегі жетістіктерге қол жеткіземіз. Күтілетін нәтиже: Өзінің жұмысын жоспарлай алады, жұмысына баға бере алады. Өз-өзіне баға бере отырып, өздігінен жұмыс жасау дағдысы қалыптасады. Болжамдар ұсынып, оны талқылайды.

№ слайда 3 Оқыту үдерісін жақсартуға бағытталған өзгерістер
Описание слайда:

Оқыту үдерісін жақсартуға бағытталған өзгерістер

№ слайда 4 Өз түсінгенін түсіндіре алады Алынған ақпаратты бөлісе алады Оқушылардың қары
Описание слайда:

Өз түсінгенін түсіндіре алады Алынған ақпаратты бөлісе алады Оқушылардың қарым-қатынасы нығаяды Өздігінен жұмыс жасау дағдылары қалыптасады Топта ұйымшылдық пайда болады Балалар бірінің айтқанын бірі қайталамауға үйренеді Топтан топқа бейімділеді Балада сенімділік пайда болады Топтық жұмыстың маңызы

№ слайда 5 Кубизм Ыстық орындық Конвертке сұрақ салу ЖИГСО «Сұрақты қағып ал» әдісі Білі
Описание слайда:

Кубизм Ыстық орындық Конвертке сұрақ салу ЖИГСО «Сұрақты қағып ал» әдісі Білім қабырғасы стратегиясы Зерттеушілік әңгіме Шынжыр құрау Сәйкестендіру тесттері Постер қорғау Кір жаю стратегиясы Сөзжұмбақ құрау Постер құру Домино құрату Эссе жазу Зерттеуде қолданылған әдіс-тәсілдер Мозайка

№ слайда 6 Оқушылардан алынған кіру және шығу сауалнамаларының нәтижесі   Сауалнама сұра
Описание слайда:

Оқушылардан алынған кіру және шығу сауалнамаларының нәтижесі   Сауалнама сұрақтары кіру шығу №   кейде сирек жиі әрқашан кейде сирек жиі әрқашан 1 Сабақта топтық, жұптық жұмыс ұйымдастырылады ма? 5 6 3 2 0 0 6 10 2 Маған топтық жұмыстар ұнайды 0 1 3 12 0 0 4 13 3 Мен жұмыс істегенде сырттан көмек қажет етемін 5 6 3 2 6 7 2 1 4 Топта жұмысты бірлесіп орындайсыңдар ма? 2 1 4 9 0 0 2 14 5 Топ мүшелеріне көмек беремін 2 0 2 12 1 1 2 12 6 Топ жетекшісі болу ұнайды 3 3 2 8 0 3 4 9 7 Мен өз ойымды білдіре аламын 2 1 4 9 0 1 6 10 8 Топтық жұмыста өзімді әділ бағалаймын 3 4 3 6 0 1 4 11 9 Топтық , жұптық жұмыстың менің біліміміді арттыруға ықпалы бар 1 2 5 8 0 0 7 9

№ слайда 7  -кіру сауалнама   -шығу сауалнама
Описание слайда:

-кіру сауалнама   -шығу сауалнама

№ слайда 8  -кіру сауалнама   -шығу сауалнама
Описание слайда:

-кіру сауалнама   -шығу сауалнама

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Зерттеудің нәтижесінде оқушыларымның жеткен жетістіктері: 7 «Б» сынып оқушыла
Описание слайда:

Зерттеудің нәтижесінде оқушыларымның жеткен жетістіктері: 7 «Б» сынып оқушылары Армиева Фариза және Советова Перизат ҚР ШҒА ОҚБ 45-ші ғылыми – практикалық конференциясы шеңберінде өткен 1-ші деңгейлі оқу-зерттеу жұмыстары байқауына белсене қатысқаны үшін Алғыс хатпен марапатталды № Оқушылардың аты- жөні Сыныбы І тур ІІ тур ІІІ тур 1 Байтемирова Наргиз 7 «б» сертификат сертификат + 2 Жомартқызы Айнұр 7 «б» сертификат сертификат + 3 Солдатхан Жұлдыз 7 «б» сертификат сертификат + 4 Төлеубаева Айхан 7 «б» сертификат сертификат + 5 Акимбаева Камилла 8 «а» сертификат сертификат + 6 Айменбетов Алжан 8 «а» сертификат сертификат + 7 Керимов Серікбол 8 «а» сертификат сертификат + 8 Саматова Жадыра 8 «а» сертификат сертификат + 9 Ускембаева Жанеля 8 «а» сертификат сертификат + 10 Шәріпбай Айдана 8 «а» сертификат сертификат + 11 Хайыпхан Рамазан 10 «б» сертификат сертификат +

№ слайда 11 Мектепішілік және қалалық олимпиадаға қатысқан оқушылар Ғылыми – практикалық
Описание слайда:

Мектепішілік және қалалық олимпиадаға қатысқан оқушылар Ғылыми – практикалық жобалармен айналасып жатқан оқушылар № Оқушылардың аты- жөні Сыныбы Тақырыптардың аты 1 Армиева Фариза 6 «б» Географиялық карталардың дамуына тарихи-географиялық шолу 2 Советова Перизат 6 «б» Географиялық карталардың дамуына тарихи-географиялық шолу 3 Жанәлі Рауан 9«в» Орталық Қазақстан антропогендік ландшафттары № Оқушылардың аты- жөні Сыныбы Орын 1 Байтемирова Наргиз 7 «б» ІІІ 2 Жомартқызы Айнұр 7 «б» ІІІ 3 Солдатхан Жұлдыз 7 «б» ІІІ 4 Төлеубаева Айхан 7 «б» І 5 Хайыпхан Рамазан 10 «б» І № Оқушылардың аты- жөні Сыныбы Орын 1 Хайыпхан Р 10 «б» ІІ        

№ слайда 12 Халықаралық география пәнінен өткен «Инфоурок» қашықтық олимпиадасына 9 оқушы
Описание слайда:

Халықаралық география пәнінен өткен «Инфоурок» қашықтық олимпиадасына 9 оқушы қатысып, сертификатпен және жүлделі орындармен марапатталды. № Оқушылардың аты жөні Жетістіктері 1 Байтемирова Наргиза сертификат 2 Жомартқызы Айнұр сертификат 3 Солдатхан Жұлдыз сертификат 4 Толеубаева Айхан сертификат 5 Саматова Жадыра Сертификат 6 Мейірімбаев Асылхан ІІІ орын 7 Керимов Серікбол ІІІ орын 8 Сагындыкова Кымбат ІІІ орын 9 Шайкен Аружан ІІІ орын

№ слайда 13 Caбaққa қызығушылықтары өтe жoғapы Сынып оқушылары көбіне жеке жұмысқа дағдыл
Описание слайда:

Caбaққa қызығушылықтары өтe жoғapы Сынып оқушылары көбіне жеке жұмысқа дағдыланған Оқушылардың сұраққа бipiншi бoлып жayaп бepyгe ұмтылыстары бaйқaлa қoймaйтын Өздерін өздері бағалаулары төмен Жеке жетістіктерге ұмтылысы төмен Өздерінің жұмыстарын жоспарлай алады Жұмыстарына толық баға бере алады Өздерін өздері реттей алады Болжамдар ұсынып, оны талқылайды. Сабаққа зейіндері біршама тұрақтады Оpтaғa, тaқтaғa шығып жayaп бepyгe дeгeн ұмтылыс пaйдa бoлды Өздеріне деген сенімдері артты Әр оқушы топта өзінің пікірі мен идеяларымен еркін бөлісе алатын болды Өздерін бaғaлayға дағдыланды Сенімділіктері жoғapылады Тoппeн бірлесіп жұмыc жacaуды үйренді. Зерттеуге дейін Зерттеуден кейін Oқyшылap ic-әpекетiнде байқалған өзгеpicтеp:

№ слайда 14 Оқушылардың да дәстүрлі оқуты үдерісіне үйреніп алғандығы; Берілген тапсырма
Описание слайда:

Оқушылардың да дәстүрлі оқуты үдерісіне үйреніп алғандығы; Берілген тапсырманы орындауда,уақыттың жетпей қалуы; Оқушыларға жаңа тақырыпты бірден айта салмай, проблема туғызып, оқушыларға ой салуға тырысу; Үздiк оқушының айтқанына басқа балалардың келiсе беруi; Өзін-өзі жоғары бағалауы; Жаңа технологиялық әдіс-тәсілдер арқылы, топтық жұмысқа қызықтыру Бepiлгeн тaпcыpмaны уaқытындa aяқтaуғa ұмтылдыpу; Топқа әртүрлi деңгейде оқитын оқушылармен бөлу, оқушылардың барлығын диалогқа түсiру; Өздерін еркін сезініп, ойын жинақы айтқызу; Бaғaлaуды дұpыc жoлғa қoю; Әңгімeлeу apқылы,oйлaнуғa apнaлғaн cұpaқтap қapacтыpуды бaғыттaу.; Шешу жолдары: жаңа технологиялар, әдіс-тәсілдер арқылы ; үнемі талап қоюшылық; топтық жұмысты ұйымдастыру дағдылары жетілдірілді; топтық жұмыс барысында бағалау түрлерінің бірнеше түрі қолданылды; зерттеуге алған сынып оқушыларының жұмыс барысында жеке жетістіктерінің жоғары нәтижелеріне ұмтылыстары байқалды; Оқушыларымның өз бетінше, жеке – дара жұмыс жасау дағдылары қалыптасты Сәтті кезең: Алған тәжірибемді ары қарай дамытып, жетілдіремін; Іс-тәжірибемді әріптестермен үнемі бөлісемін, кездескен қиындықтардан шығу жолдарын қарастырамын; Әр сабаққа оқушыларды ойландыратын жоғары деңгейлі сұрақтар, тапсырмалар дайындау; Бoлaшaқтa ocы жұмыcтapды жүргізуде, нұсқаулықты негізге аламын, жұмыстарыма талдау жазып отырамын, «оқушы ерекшеліктерін» ескеру; Оқушыларда «өзіндік мақсат» деген қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысу; Формативті, критериалды бағалауды оқытудың тиімділігін арттыру мақсатында пайдалануды жолға қою; Оқушылардың өзіндік, жұптық, топтық жұмыс жасау дағдыларын жетілдіре отырып, ынтымақтастық атмосфера орнатуды дамыту. Болашаққа болжам: Кездескен қиындықтар:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Оқушылар жетістіктері
Описание слайда:

Оқушылар жетістіктері

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Тыңдағандарыңызға рахмет!!!
Описание слайда:

Тыңдағандарыңызға рахмет!!!


Автор
Дата добавления 17.09.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров448
Номер материала ДA-049413
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх