Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Топтық жұмысты тиімді ұйымдастыру

Топтық жұмысты тиімді ұйымдастыру



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Директору, завучу
3 АПТА 26 ҚАРАША 2015 ЖЫЛ № 1 КОУЧИНГ САБАҚ Тақырыбы Топтық жұмысты тиімді ұй...
Түйінді идеялар Қарқынды өзгеріп жатқан әлемде білім саласындағы маңызды мәсе...
Қолданылатын ресурстар «Мұғалімге арналған нұсқаулық», үлестірме материалдары...
Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға б...
Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға б...
Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл «Жүйрік ой» ( немесе «Насекоммен күрес»)...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 3 АПТА 26 ҚАРАША 2015 ЖЫЛ № 1 КОУЧИНГ САБАҚ Тақырыбы Топтық жұмысты тиімді ұй
Описание слайда:

3 АПТА 26 ҚАРАША 2015 ЖЫЛ № 1 КОУЧИНГ САБАҚ Тақырыбы Топтық жұмысты тиімді ұйымдастыру Мақсаты Мұғалімдердің топтық оқыту жайында түсінік алып, топ ережесін сақтай отырып, топта жұмыс істеуге дағдаландыру Күтілетін нәтижелер Мұғалімдер оқыту мен оқудағы топтық жұмысты тиімді ұйымдастыруға бағдарлау, оның өзектілігін түсіну

№ слайда 2 Түйінді идеялар Қарқынды өзгеріп жатқан әлемде білім саласындағы маңызды мәсе
Описание слайда:

Түйінді идеялар Қарқынды өзгеріп жатқан әлемде білім саласындағы маңызды мәселе болып отырғаны «Топтық жұмысты қалай тиімді ұйымдастыру керек?» Мұғалімдерге топтық оқытуды, түрлі педагогикалық тәсілдерді қолдану мүмкіндіктері, сондай-ақ нақты әдістер мен стратегияларды қалай және қай жағдайда қолдану қажеттігі туралы білім қажет. ПШО –дағы курстарының мазмұны осы мәселелерді шешуге арналған

№ слайда 3 Қолданылатын ресурстар «Мұғалімге арналған нұсқаулық», үлестірме материалдары
Описание слайда:

Қолданылатын ресурстар «Мұғалімге арналған нұсқаулық», үлестірме материалдары, интернет ресурстары, бейне және дыбыстық жазбалар Көрнекі құрал-жабдықтар стикерлер, түрлі-түсті маркерлер, түрлі-түсті қаламдар, сөздер жазылған қағаздар, шыбын ұрғыш, интербелсенді тақта,слайдтар

№ слайда 4 Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға б
Описание слайда:

Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға бөлу (1 мин) Коуч қатысушыларға (20 адам) түрлі түсті қағаздар таратылады Қатысушылар сол қағаздың түстері арқылы топтарға бөлінеді

№ слайда 5 Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға б
Описание слайда:

Коучингтің өту барысы Коучтің іс-әрекеті Қатысушылардың іс-әрекеті Топтарға бөлу (1 мин) Коуч қатысушыларға (20 адам) түрлі түсті қағаздар таратылады Қатысушылар сол қағаздың түстері арқылы топтарға бөлінеді Психологиялық жағымды ахуал орнату (1 мин) Қазақ әнін тыңдатады. Аудиторияда жағымды психологиялық ахуалқалыптасады Бейнероликтер көрсетілімі (3,36 мин) Қатысушылар назарына Назарбаев Зияткерлік мектептері мен ПШО дайындаған Кен Робинсонның«Новый взгляд на систему образования»атты бейнефильм көрсетеді Қатысушылар пікір алмасуға белсенді қатысады Ой қозғау (4 мин) «Назарларыңызға ұсынылған бейнефильмнен қандай ой тұжырымдадыңыздар?»деген сауал қойылады Қатысушылар өз ойларын түйіндейді

№ слайда 6 Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл «Жүйрік ой» ( немесе «Насекоммен күрес»)
Описание слайда:

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл «Жүйрік ой» ( немесе «Насекоммен күрес») тренингі (3 мин) Мақсаты: Меңгерілген оқу материалын пысықтау, жылдамдыққа, шапшаңдыққа, байқампаздыққа үйрету,шешім қабылдау, есте сақтау дағдыларын қалыптастыру. Қатысушылардың қолдарына шыбын ұрғыш беріледі. Бөлме ішіне әр жерге сөздер ілініп қойылған.Олар алдын–ала бір қарап, қай жерде қандай сөздер ілініп қойылғандығымен танысып шығады. Коуч сөздердің анықтамасын оқығанда, жылдам жүгіріп барып сол сөзді тауып,сөйлемдер құрайды да қолындағы шыбын ұрғышпен ұруы тиіс.Кім бірінші үлгерсе жеңіске жетіп 1 ұпай бонус алып отырады. Бағалау Топтарды бағалау (2 мин) Топтар «Бағдаршам» әдісімен бағала нады Бағалау критерийлері: 1.Айтылатын ойдың нанымды жеткізілуі1 балл 2.Нақтылық, айтылатын ойдың нақты дәлелдерге сүйене отырып негізделуі2балл 3.Қосымша ақпараттармен толықтырылуы3балл Ой тұжырымдау (1 мин) Коуч және қатысушылар негізгі түйінді ойларын тұжырымдайды



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров136
Номер материала ДВ-287440
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх