- 19.11.2014
- 702
- 0
6 –сынып
І нұсқа
36:20; 21:56.
а) 
; ә) 
5. Есептеңдер:
а) 8,6+(-15,4); ә) 
;
б) -0,8 + 
+
.
ІІнұсқа
36:3; 64:72
а) 
; ә) 
5. Есептеңдер:
а) 7,8+(-12,5); ә) 
;
б) -0,7 + 
+
.
5-сынып
І нұсқа
1. Жұлдызшаның орнына қандай санды қойғанда бөлшектердің теңдігі сақталады:
а) 
ә) 
б) 
2. Бұрыс бөлшектерді аралас санға айналдырыңдар:
3. Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырыңдар:
4. Координаталық
сәуледе мына бөлшектерді кескіндеңдер: 
5. Теңдеуді шешіңдер:
5-сынып
ІІ нұсқа
1. Жұлдызшаның орнына қандай санды қойғанда бөлшектердің теңдігі сақталады:
а) 
ә) 
б) 
2. Бұрыс бөлшектерді аралас санға айналдырыңдар:
3. Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырыңдар:
4. Координаталық
сәуледе мына бөлшектерді кескіндеңдер: 
5. Теңдеуді шешіңдер:
7-сынып
І нұсқа
1.Амалдарды орындаңдар:
1) (2х-3ху+7) - (3х-5ху)
2) 3а3 (2а2-4)
3) (2у+с)(3у-с)
4) (х+1)(х2-4)
5) (8а4+2а3):2а3
2.Өрнекті ықшамда:
1) (
ав2)3 2) (
а2в2с)4
3.Көбейтуді орында:
(8х2+9у2+2ху-х)(-5у)
4.Көпмүшені жіктеңдер:
1) 15х2-9ху2-3ху
2) а2+ав+ах+вх
3) а2-9а+20
5. Көпмүшені көпмүшеге бөліңдер:
(8х5 – 26х4 + 7х3 -15х2 +29х +21): (4х3 – 3х2 + 2х – 7)
ІІ нұсқа
1.Амалдарды орындаңдар:
1) (4х-5ху-5)-(2х+6ху)
2) 5а (4а-3)
3) (2у+1)(3у-2)
4) (х-1)(х2-5)
5) (12а3+2а2):2а2
2.Өрнекті ықшамда:
1) (
ав2)2 2) (
авс2)3
3.Көбейтуді орында:
-10х(2х+4у-3)
4.Көпмүшені жіктеңдер:
1) 25ав2-5а2в+10ав
2) m3- m –аm2+а
3) с2-5с+6
5. Көпмүшені көпмүшеге бөліңдер:
(6х4 – 19х3 + 5х2 -17х - 4 ): (3х2 - 5х + 1)
8 –сынып
І нұсқа
1. Өрнектің мәнін табыңдар:
а) 
; ә) 
; б) 
2. Өрнекті ықшамдаңдар:
а) 
ә) 
3. Теңдеулерді шешіңдер:
а) 9х2 – 4 = 0 ә) х2 – 4,5х = 0 б) 3х2 + 5х – 2 = 0
4. А(100; 10); В(2; 1); С(1,69; 1,3) Ғ(7; 
) нүктелерінің қайсысы у=
функциясына тиісті.
ІІ нұсқа
1. Өрнектің мәнін табыңдар:
а) 
; ә) 
; б) 
2. Өрнекті ықшамдаңдар:
а) 
ә) 
3. Теңдеулерді шешіңдер:
а) 16х2 – 9 = 0 ә) 2х2 – 4х = 0 б) 9х2 - 6х + 1 = 0
4. А(1; 10); В(4; 2); С(-4; 2) Ғ(11; 
) нүктелерінің қайсысы у= функциясына тиісті.
9-сынып
І нұсқа
1. Теңдеудің графигін салыңдар:
Х + 3у = 7
2. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:
3. Егер санның біріншісі екіншісінен 3 есе артық және көбейтінділері 48-ге тең болса, осы екі санда табыңдар.
4. Бірнеше бірінші мүшелері бойынша сан тізбегін құрастыру ережесін анықтаңдар және тізбектің жалпы мүшесін қарапайым формуламен көрсетіңдер:
а) 1; 8; 27; 64;
... ә) 1; 
; 
; 
; ...
5. Арифметикалық прогрессияда а1 = 50-ге, а7 = 1-ге тең. Осы прогресияның алғашқы он екі мүшесінің қосындысын табыңдар.
ІІ нұсқа
1. Теңдеудің графигін салыңдар:
2х + 4у = 6
2. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:
3. Тікбұрышты
үшбұрыштың ауданы 90 см2, ал гипотенузасы 3
см
. Катеттерін табыңдар.
4. Бірнеше бірінші мүшелері бойынша сан тізбегін құрастыру ережесін анықтаңдар және тізбектің жалпы мүшесін қарапайым формуламен көрсетіңдер:
а) 1; 3; 5; 7;
... ә) ; ; 
...
5. Арифметикалық прогрессияда а1 = 13,5-ге, және d= -1,8 екені белгілі. 4,6 және -2,7 сандары осы прогрессияның мүшесі бола ма?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тоқсандық бақылау жұмыстарына тапсырмалар
6 655 233 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Есмаганбетова Асхан Ментаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.