Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Тотығу-тотықсыздану рекциялары Ортаның тотығу-тотықсыздану рекцияларына әсері.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Тотығу-тотықсыздану рекциялары Ортаның тотығу-тотықсыздану рекцияларына әсері.

библиотека
материалов


Талдықорған қаласы М.В.Ломоносов атындағы №5 орта мектеп-лицейі

Химия пәні мұғалімі :Карымбаева Айгүл Мырзағалиқызы

Сабақтың тақырыбы:Тотығу-тотықсыздану рекциялары

Ортаның тотығу-тотықсыздану рекцияларына әсері.

Сабақтың мақсаты:Әр түрлі ортада жүретін тотығу-тотықсыздану реакцияларының теңдеулерін жазу біліктерін және электронды баланс әдісімен коэффициенттерді қою дағдыларын қалыптастыруды жалғастыру.

Сабақтың тегі:Білімді бекіту

Қолданылатын технологиялар:Интерактивті оқыту технологиясы(кластер пайдалану, «миға шабуыл» әдістері); салауаттылық технологиясы (шынықтыру мезгілі,релаксация) ;коммуникативті-информациялық технология (интерактивті тақта,флипчарттар); проблемалық технология;топтағы ізденіс жұмыстары;ынтымақтастық технологиясы.

Сабақтың барысы:

Интерактивті оқыту әдістерін қолданып,оқушылардың сабаққа: « Қандай көңіл күйде келгенін?»сұраймыз.Оқушылар мимика түрлерін кластерлармен көрсетеді.

Сұрақ: «Тотығу-тотықсыздану рекцияларын оқығанда қандай ұғымдарды пайдаланамыз?»,оқушылар кластермен тұймедақ гүлін құрастырады және оларды тақырыпты қарастырғанда пайдаланады(парталарда жапырақ түрінде сөздер: тотығу, тотықсыздану, валенттілік,тотығу дәрежесі, электрондық баланс, электрон және т.б.)

«Миға шабуыл»

(білімдерін қайталау)

1)Тотықтырғыш,тотықсыздандырғыш дегеніміз не?

2)Тотығу дәрежесі дегеніміз не?

3)Қандай үрдісті тотығу, қандайын тотықсыздану дейміз?

4)Қандай реакциялар тотығу-тотықсыздану реакцияларына жатады?

5)Тотығу-тотықсыздану реакцияларында коэффициенттерді қоюдың қандай әдістерін білесіңдер?

«Тотығу-тотықсыздану реакциялары.Электрон баланс әдісі» мультимедиялық сабақтың үзіндісінен демонстрация.

Электронды баланс әдісімен коэффициенттерді қою дағдыларын қайталау үшін реакция теңдеуін ұсынамыз

HNO3+Cu → Cu(NO3 ) 2 +NO2+H2O


Жаттықтыру минуты

Көз үшін жаттығу:тақтада үлкен әріппен ТТР жазылған,мұғалім сілтеу таяқшасымен әріптерді айналдыра көрсетеді,ал оқушылар көзбен әріптерді қарап, жаттықтырыды,

қөзді жұмып , демалдырып қайтадан қайталайды.

Проблемалық сұрақ

«Мына рекциялар тотығу-тотықсыздану рекцияларына жата ма ?»


Оқушылар зертханалық жұмыс орындайды «Хроматтардың дихроматтарға айналуы

және кері реакцияны»; реакция теңдеуін жазып бұл реакция тотығу-тотықсыздану реакцияларына жатпайтының анықтайды, себебі элементтердің тотығу дәрежелері өзгермейді.




Топтық зертханалық жұмыс

«Ортаның тотығу-тотықсыздану реакцияларына әсері»

Жұмыс барысында , жартылай реакция алгоритмін қолданып,оқушылар өздігінен коэффициентерді қойып үйренеді,мұғалім бағыт бағдар береді,ескертулер жасайды

және қателерін түзетеді.

Тәжірибе №1.Натрий сульфитінің ерітіндісіне калий перманганатын және аз мөлшерде күкірт қышқылын қосыңдар.Не байқадыңдар?

Тәжірибе №2. Натрий сульфитінің ерітіндісіне калий перманганатын және аз мөлшерде су қосыңдар.Не байқадыңдар?

Тәжірибе №3. Натрий сульфитінің ерітіндісіне калий перманганатынын және аз мөлшерде сілті ерітіндісін қосыңдар.Не байқадыңдар?



Релаксация

Музыка қосылады,оқушылар көздерін жұмып,босаңсып ,2-3 минут демалады.

Білімді бекіту

Интерактивті тақтаны пайдаланып,флипчартты ,табиғаттағы тотығу-тотықсыздану реакцияларының бірнеше реакция теңдеулерін жазады.

Үй тапсырмасы.

Үй тапсырмасы ретінде теңдеулердің оң жағы жоқ реакциялар жазылады,жартылай реакция теңдеулерін пайдаланып аяқтаулары тиіс:

СuCI + K2Cr2O7 + HCІ = ...


H2SO3 + CI2 + H2O = ...


Сабақ соңында мұғалім оқушыларға сұрақ қояды: «Қандай көңіл күймен

сабақтан қайтасыңдар?».Оқушылар кластермен өздерінің көңіл күйін көрсетеді


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров123
Номер материала ДВ-496400
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх