Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Toys. Letter B b, C c.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Toys. Letter B b, C c.

библиотека
материалов

Ақтөбе облысы, Байғанин ауданы, Жарқамыс орта мектебі

Муптишанова Айжанат Амангелдіқызы

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы

The theme of the lesson

Toys. Letter B b, C c

Сілтеме

English,1 grade, Электрондық оқулық, Way Ahead 1CD

Жалпы мақсаты

Ains

«Toys» тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру. Ойыншықтардың атауын білдіретін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында монолог және диалог құру дағдысын қалыптастыру. Bb, Cc әріптерімен танысу. Графикалық дағдылар мен дұрыс дыбыстау дағдысын дамыту.

Күтілетін нәтижесі

Waited results of pupils

  • «Toys» тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен танысады, ойыншықтар атауларын атай алады;

  • B b, C c әріптерімен танысып, дұрыс дыбыстау дағдысы дамиды

  • -Оқушылар топпен жұмыста бір-бірімен қарым-қатынас жасайды.

Түйінді идеялар

Main ideeas

Toys: plane, train, ball, doll, car, dog, cat

Дерек көздері\ Ресурстар:

Интерактивті тақта, презентация, суреттер, ойыншықтар

Сабақтың кезеңдері

Ресурсы

Сабақтың мазмұны


Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс – әрекеті

Ұйымдастыру





Тұсаукесер







candies



"Үш шапалақ" әдісімен б»(ағалау

Organization moment

  • Good morning pupils!

  • I am glad to see you!

  • How are you?

Divide into 3 groups.

Checking the hometask

  • What’s this? (work with pictures)

  • Letter A a ( жазылуы, айтылуы, мысал келтіру





Оқушылар өз көңіл – күйлерін бас бармақ арқылы білдіреді.

Кәмпиттер арқылы топқа бөлінеді.



Үй тапсырмасына суреттер арқылы жауап береді.



Жаңа тақырыпқа келу





Негізгі бөлім

The main part


















Оқулық





Ойыншықтар


Формативті бағалау







Электронды оқулық

Video about toys.

  • Балалар, бұл видеороликте не көрсетілді?

  • Ендеше бүгін ойыншықтар туралы сабағымызды одан әрі жалғастырамыз. Және де ағылшын алфавиттің B b, C c әріптерімен танысамыз.

Grammar.

  • Мынау машина ма? Is it a car?

  • Yes, it is\ No, it isn’t

«Жауабын тап» дидактикалық ойыны.

Exercise with toys. (оқушыны тақтаға шығарып көзін байлап ойыншықты қолына ұстатып сұрақ қою)?

-Is it a doll? - Is it a plane?

- Is it a car - Is it a train?

Listening

B,B,B.

[b], [b], [b].book

C,C,C.

[k], [k], [k].cat

(электронды оқулық)

Work with picture.

  • Бүгінгі әріптерге байланысты қандай сөздер білесіңдер? Суреттегі қай сөздер таныс?

hello_html_m7eee9ab2.png



Сұрақтарға жауап береді. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды.



.








Берілген сұрақтарға жауап береді.

Yes, it is\ Ni, it isn’t

hello_html_277f40ab.png


Оқушылар мұғалім айтқан әріптерді қайталайды.

Суретке қарап В в және С с әрпінен басталатын сөздерді айтады.








Practice






































Сергіту сәті

Интерактивті тақта



Формативті бағалау

  1. Way ahead 1

hello_html_m1ba8d06c.png



  1. Puzzle

hello_html_2050403.png

  1. Trace the picture and say.

hello_html_3fdb1673.png

Song: «If you happy»

1 – group:

hello_html_m82a1ed2.jpg

2 – group:



Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды. Интерактивті тақтамен жұмыс жүргізіледі.





























Берілген қиындылардан сурет құрайды. Ағылшын тіліндегі атауын атайды.












Өлеңді тыңдап, қимыл жасайды.



Топпен жұмыс жасалады. Берілген парақтағы тапсырмаларды орындайды.

























Формативті бағалау

hello_html_3caec30e.jpg

3 – group:

Unscramble words

O o l d – doll

B l l a – ball

A t c – cat

G d o- dog











Conclusion

Қорытынды:






Интерактивті тақта, слайд







Workbook


1 – жаттығу. Listen and choose.

hello_html_m360f5b5a.png

2 – жаттығу. Circle the correct word.

3 – жаттығу. Trace the picture and say.

4 – жаттығу. Trace.

5 – жаттығу. Write the letter. Say the words.

hello_html_51630a47.png


Берілген сұрақтарға жауап береді.

Yes it is\ No, it isn’t










Жұмыс дәптерімен жұмыс жасайды, жаттығуларды орындайды.

Үй тапсырмасын беру

Home task



Сүйікті ойыншықтың суретін салу немесе әкелу, жаңа сөздерді және әріптерді жаттау.


Оқушылар күнделіктеріне баға қойдырып,үй тапсырмасын жазып алады.






Бағалау

Marking


Оқушыларды қатысымына жиынтық баға қою.

«Бағдаршам» әдісі арқылы алған білімдерін көрсету

Қызыл – түсіндім

Жасыл – орташа түсіндім

Сары – түсінген жоқпын


Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров165
Номер материала ДВ-389618
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх