Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА ПАССАЖИРОВ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА ПАССАЖИРОВ

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Нижнекамский агропромышленный колледж»







ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02. ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА ПАССАЖИРОВ



МДК. 02.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В, С»

УП.02.01. Выполнение работ по транспортировке грузов и перевозке пассажиров





По профессии среднего профессионального образования 23.01.03 Автомеханик

Срок обучения: 2 года 5 месяцев

Количество часов:

2015

Программа профессионального модуля «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования в соответствии с совокупными обязательными требованиями к среднему профессиональному образованию по профессии 23.01.03 «Автомеханик», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 701 от 02.08.2013 года, зарегистрированного Министерством юстиции РФ № 29498 от 20.08.2013 года и Федерального компонента Государственного стандарта среднего общего образования по дисциплине «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров».

Организация-разработчик: ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

Утверждаю:____________________ М.В. Мохонова.

Заместитель директора по учебно – производственной работе

«____» ________201 г.


Рассмотрена на заседании предметно-цикловой комиссии преподавателей общеобразовательного, естественно - научного, общего и гуманитарного циклов, преподавателей и мастеров производственного обучения общепрофессионального цикла филиала №1 ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж».


Протокол № _________ от «_______» ____________201 г.


Председатель ПЦК : _____________________ Лепихина Л.В.


Организация-разработчик: ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»


Разработчики:


Бабаев М.А., - преподаватель спец. дисциплин 1-й квалификационной категории ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

Климин Ю.С., - преподаватель спец.дисциплин ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

Нигматуллина Д.Ф., - преподаватель ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»










СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. результат освоения профессионального модуля

7

  1. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

8

  1. условия реализации профессионального модуля

20

  1. Контроль и оценка результатов Освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

22





1. паспорт ПРОГРАММЫ профессионального модуля

транспортировка грузов и перевозка пассажиров



1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта: слесарь по ремонту автомобилей, эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, машинист дорожных и строительных машин, машинист катка, слесарь по ремонту строительных машин, оператор заправочных станций.



1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.



1.3. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- управления автомобилями категорий «В, С»


уметь:

- соблюдать правила дорожного движения;

- безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

- уверенно действовать в нештатных ситуациях;

- управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

- выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

- заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

- устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

- соблюдать режим труда и отдыха;

- обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;

- получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

- принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

- соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

- использовать средства пожаротушения

знать:

-основы законодательства в сфере дорожного движения, правила дорожного движения;

- правила эксплуатации транспортных средств;

- правила перевозки грузов и пассажиров;

- виды ответственности за нарушение правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

- правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

- порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;

- перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

- приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

- правила обращения с эксплуатационными материалами;

- требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

- основы безопасного управления транспортными средствами;

- порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

- порядок действий водителя в нештатных ситуациях;

- комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

- приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

- правила применения средств пожаротушения



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:







































2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Транспортировка грузов и перевозка пассажиров в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

Теоретических занятий

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ПК 2.1 - 2.6

ПМ 02 «Теоретическая подготовка водителей категории «В», «С»

311

246

150

60

101



ПК 2.1

Раздел 1. «Основы законодательства в сфере дорожного движения» МДК 02.01

133

90

50

40

43



ПК 2.1, 2.3,2.4

Раздел 2. « Безопасность управления транспортным средством» МДК 02.01

100

70

60

10

30



ПК 2.6

Раздел 3. «Оказание первой медицинской помощи» МДК 02.01

42

30

26

4

12



ПК 2.6

Раздел 4. «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров» МДК 02.01

36

20

14

6

16




Учебная практика.






36


3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ).



Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект).


Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК. 02.01 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров».


246


«Теоретическая подготовка водителей категории «В», «С»


90



Раздел 1. Основы

законодательства в сфере дорожного движения.

Содержание

4


1

1

1

1

8

1

1

1

1

1

1

1

1

1







1










1.

Правила дорожного движения.

Общее положение.

Основные понятия и термины.

Обязанности водителей.

Обязанности пешеходов и пассажиров.

2.

Дорожные знаки.

Предупредительные знаки.

Знаки приоритета.

Запрещающие знаки.

Предписывающие знаки.

Знаки особых предписаний.

Информационные знаки.

Знаки сервиса.

Знаки дополнительной информации (таблички).

Лабораторные работы

Дорожные знаки.

Решение тематических задач.

12

6

6

2



Самостоятельная работа

Общие положения.

Основные понятия, термины.

Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.

Дорожные знаки.

16

4

4

4

4

3





3.

Дорожная разметка и ее характеристики.

Горизонтальная разметка.

Вертикальная разметка.

Предупредительные сигналы.

Остановка, стоянка транспортных средств.

Расположение транспортных средств на проезжей части.

Скорость движения и дистанция.

Обгон, встречный разъезд.

Значение сигналов светофора.

Значение сигналов регулировщика.

Проезд пешеходных переходов и остановок общественного транспорта.

Проезд железнодорожных переездов.

11

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1












Лабораторные работы

Решение тематических задач.

Разбор дорожно-транспортных ситуаций.

14

7

7

2



Самостоятельная работа

Назначение разметки.

Остановка и стоянка ТС.

Значение сигналов светофора.

Проезд железнодорожных переездов.

16

4

4

4

4

3


4.

Проезд перекрестков.

Регулированные перекрестки.

Неурегулированные перекрестки.

Перекрестки равнозначных дорог.

Перекрестки неравнозначных дорог.

Движение по автомагистрали.

Буксировка механических транспортных средств.

Перевозка людей и грузов.

Техническое состояние и оборудование ТС.

Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами.

Учебная езда.

Приоритет маршрутных ТС.

Номерные и опознавательные знаки.

17

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

1













Лабораторные работы

Решение тематических задач.

Разбор дорожно-транспортных ситуаций.

14

8

6

2



Самостоятельная работа

Регулированные перекрестки.

Перевозка людей и грузов.

Приоритет маршрутных ТС.

11

4

4

3

10

2

2

2

2

1

1

3





1







5.

Правовая ответственность водителя.

Административная ответственность.

Уголовная ответственность.

Гражданская ответственность.

Правовые основы охраны природы.

Право собственности на ТС.

Страхование водителя и ТС.

Контрольная работа.

2









Тема 2.1 Профессиональная надежность водителя.

Содержание.

12


1.

Введение.

2

1

2.

Задачи управления автомобилем.

2

1

3.

Получение водителем информации. Обработка информации водителем.

2

1

4.

Быстрота реакции водителя.

2

1

5.

Психомоторика. Этика водителя.

2

1

6.

Влияние личностных качеств водителя на его профессиональную этику.

2

1

Тема 2.2 Техника управления автомобилем в штатных дорожно-транспортных ситуациях.


Содержание.

12


1.

Рабочее место водителя. Размещение водителя на рабочем месте.

4

1

2.

Операции с органами управления

4

1

3.

Техника регулирования движения автомобиля.

4

1

Лабораторные работы

2


1.

Размещение водителя на рабочем месте на автотренажере.

1

2

2.

Выполнение операции с органами управления на автотренажере и автомобиле.

1

2

Самостоятельная работа

8


1.

Размещение водителя на рабочем месте.

4

3

2.

Операции с органами управления.

4

3

Тема 2.3. Маневрирование в ограниченных проездах.


Содержание.

16


1.

Чувство габаритов автомобиля.

4

1

2.

Разворот автомобиля на ограниченной площадке.

4

1

3.

Въезд в узкий проезд. Выезд из узкого проезда.

4

1

4.

Параллельная парковка.

4

1


Лабораторные работы


4



1.

Разворот, парковка

2

2

2.

Въезд и выезд из узкого проезда

2

2

Самостоятельная работа

12


1.

Чувство габаритов автомобиля.

4

3

2.

Выезд из узкого проезда.

4

3

3.

Параллельная парковка.

4

3

Тема 2.4. Техника управлением автомобилем во внештатных ситуациях.



Содержание.

20


1.

Разгон. Торможение.

4

1

2.

Стабилизация сноса и заноса.

4

1

3.

Стабилизация сноса при блокировке передних колес в процессе торможения.

4

1

4.

Стабилизация заноса автомобиля при буксовании и блокировки задних колес.

4

1

5.

Стабилизация автомобиля при неравенстве тормозных сил по его бортам.

4

1

Лабораторные работы

4




1.

Разгон автомобиля

2

3

2.

Торможение автомобиля

2

3

Самостоятельная работа

10


1.

Разгон. Торможение.

4

2

2.

Стабилизация сноса и заноса.

4

2

3.

Стабилизация сноса при блокировке передних колес в процессе торможения.

2

2

Раздел 3. «Оказание первой медицинской помощи».


30


Тема 3.1. Дорожно-транспортный травматизм.

Содержание.

14


1.

Терминальные состояния (ожоги, обморожения).

2

1

2.

Шок. Острая дыхательная недостаточность.

2

1

3.

Оценка тяжести состояния.

2

1

4.

Первичная сердечно-легочная реанимация.

2

1

5.

Искусственная вентиляция легких.

2

1

6.

Непрямой массаж сердца.

2

1

7.

Асфиксия.

1

1

8.

Методы остановки кровотечения.

1

1

Самостоятельная работа

4


1.

Средства безопасности.


2

2

2.

Терминальные состояния (ожоги, обморожения).

2

2

Тема 3.2. Термические поражения.

Содержание.

8


1.

Острые терапевтические состояния.

2

1

2.

Характеристика травм.

2

1

3.

Оказание первой доврачебной помощи.

2

1

4.

Правила и способы бинтования.

2

1

Лабораторные работы

2


1.

Виды повязок.

2

3

Самостоятельная работа

4


1.

Острые терапевтические состояния.


2

2

2.

Характеристика травм.


2

2

Тема 3.3. Черепно-мозговые травмы, закрытые повреждения.

Содержание.

4


1.

Вывихи, переломы, способы снятия одежды.

2

1

2.

Транспортная иммобилизация. Последовательность действий. Извлечение пострадавшего из автотранспорта.

2

1

Лабораторные работы

2


1.

Извлечение пострадавшего из автотранспорта.

2

3

Самостоятельная работа

4


1.

Наложение шин. Гипсование.


2

2

2.

Способы снятия одежды с пострадавшего.


2

2

Раздел 4. «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров».

Содержание.

20


1.

Состояние и перспективы развития грузовых перевозок на автотранспорте.

Значение грузовых перевозок для экономики.

Грузовые автомобильные перевозки в России.

Классификация грузовых автомобильных перевозок.

2

1

Самостоятельная работа

Цели и значение грузовых перевозок.

Виды грузов и их классификация.

2

2

2.

Грузы и транспортное оборудование.

Грузы и их классификация.

Виды транспортной тары и их назначение.

Виды контейнеров и особенности их использования.

Правила маркировки грузов.

2

1

Лабораторная работа

Ознакомление с документами на перевозку грузов.

Требования для перевозки опасных грузов.

2

3

3.

Транспортный процесс перевозки грузов.

Транспортный процесс и его элементы.

Формирование показателей работы в транспортном процессе.

Маршруты перевозки грузов.

2

1

Самостоятельная работа

Влияние эксплуатационных факторов на производительность.

Виды маршрутов перевозки грузов.

2

2

4.

Себестоимость и тарифы на перевозки.

Себестоимость грузовых перевозок.

Принципы формирования тарифов на перевозку грузов.

Определение тарифа за перевозку грузов.

Регулирование транспортной деятельности.

Устав автомобильного транспорта.

2

1

Самостоятельная работа

Документы на перевозку грузов.

Проектирование технологического процесса перевозки грузов.

Организация труда водителей.

2

2

5.

Правила перевозки грузов.

Перевозки грузов специализированным подвижным составом.

Перевозки тарно-штучных грузов.

Перевозки навалочных грузов.

Контейнерные перевозки.

Перевозки грузов сменными полуприцепами и кузовами.

Перевозка скоропортящихся грузов.

Перевозка опасных грузов.

2

1

Лабораторная работа

Погрузочно-разгрузочные пункты.

Организация работы и их роль в транспортном процессе.

Способы расстановки АТС для выполнения погрузочно-разгрузочных работ. Организация междугородних и международных перевозок.

Организация перевозок крупногабаритных и тяжеловесных грузов.

4

3

Самостоятельная работа

Расчет пропускной способности погрузочно-разгрузочного пункта.

Планирование погрузочно-разгрузочных работ.

Склады и складские операции.

Охрана труда и техника безопасности при грузовых перевозках и выполнение ППР. Принципы планирования грузовых перевозок.

Задачи оптимизации и их место в планировании перевозок.

6

2

6.

Планирование перевозок грузов.

Формировка и методы решения транспортной задачи.

Моделирование работы АТС и погрузочно-разгрузочных средств как системы массового обслуживания.

Основные понятия качества обслуживания.

Показатели качества перевозок.

Управление качеством обслуживания.

Моделирование транспортных сетей и расчет кротчайших расстояний.

Формировка и методы решения задач маршрутизации.

Учет случайных факторов методами стохастического моделирования на примере расчета оптимальной структуры парка АТС.

2

1

Самостоятельная работа

Система управления грузовыми перевозками.

Диспетчерское руководство перевозки.

Учет и анализ результатов выполнения перевозок.

Автоматизация управления грузовыми перевозками.

4

2

Контрольная работа.

2

3








4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие

учебных кабинетов: ПДД, ОУ и БД, медподготовке;

мастерских: слесарных, автомастерских, по электрооборудованию автомобиля; лабораторий: ПДД.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

Комплект плакатов по ОУиБД, ПДД, «Устройству автомобиля», «Медподготовке», стенды по «Устройству автомобиля»

Технические средства обучения: Компьютеры с программой по ПДД


Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: Наглядные пособия по «Устройству автомобиля», автомобиль – тренажер.


Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: рабочие места автослесаря ( посты по ТО и ТР), лаборатория по ПДД -компьютерный класс.

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику.


Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

Компьютерный класс с программой по ПДД



4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Правила дорожного движения с изменениями на 01.07.2014 г Третий Рим. 2014 г.

  2. Экзаменационные тематические задачи с изменениями на 01.07.2014 г Третий Рим. 2014 г.

  3. Экзаменационные билеты с комментариями категорий «А,В» и «С,Д» с изменениями на 01.07.2014 г Третий Рим. 2014 г.

  4. Первая медицинская помощь. Учебник. 2009 г.

  5. С.К. Шестопалов, Безопасное и экономичное управление автомобилем. 3-е изд., Издательский центр «Академия», 2004.-112 с.

  6. А.Э. Горев. Грузовые автомобильные перевозки.



Дополнительные источники:

  1. Интернет-ресурсы



4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Организация образовательного процесса должна способствовать формированию профессиональных и общих компетенций, освоение которых является результатом обучения профессиональному модулю. Сначала прорабатываются ПДД и каждая тема закрепляется с помощью тематических задач, особо трудные темы повторяются на консультациях, затем материал закрепляется при решении Экзаменационных билетов и программы на компьютерах, дается задание на дом для самостоятельной работы..

Слесарное дело и технические измерения, Устройство, ТО и ремонт автомобиля, техническое черчение, Элементы технической механики, охрана труда, электротехника , материаловедение, ОБЖ

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие среднего профессионального, высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля.


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой – первая категория, водительские права категории «В,С» инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин.

Мастера производственного обучения: наличие 5-6 квалификационных разрядов с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.






















5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

иметь практический опыт:

управления автомобилями категорий "В" и "С";

в виде внутреннего экзамена на получение права на управление транспортным средством.

ПК2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.

соблюдать правила дорожного движения;

безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

уверенно действовать в нештатных ситуациях;

управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;

в виде практических и самостоятельных работ,

ПК2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;


Контроль знаний в виде самостоятельных работ, написание рефератов.


ПК2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.


соблюдать режим труда и отдыха;

обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;


Контроль знаний в виде самостоятельных работ, написание рефератов.

ПК 2.5 Работать с документацией установленной формы.


получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;


Контроль знаний в виде контрольных и самостоятельных работ.

ПК 2.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.


принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

использовать средства пожаротушения;


Контроль знаний в виде контрольных и самостоятельных работ, написание докладов, рефератов.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Учащиеся должны проявлять интерес к выбранной профессии;

Контроль качества выполненной работы.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

повышать свою квалификацию за счет участия в конкурсах, изучения спецлитературы,

Выполнение и защита самостоятельной работы.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

отвечать за результаты своего труда, работать в коллективе единомышленников, уважать интересы клиентов и работодателя, исполнять свою воинскую обязанность.

призовые места на конкурсах.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

повышать свою квалификацию за счет изучения спецлитературы,

Выполнение самостоятельной работы.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

повышать свою квалификацию за счет участия в конкурсах, изучения спецлитературы, уважать интересы клиентов и работодателя,

Выполнение самостоятельной работы.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

отвечать за результаты своего труда, работать в коллективе единомышленников, уважать интересы клиентов и работодателя,

Выполнение самостоятельной работы.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Учащиеся должны исполнять свою воинскую обязанность.

Выполнение самостоятельной работы.

Разработчики:

Бабаев М.А., - преподаватель спец. дисциплин 1-й квалификационной категории ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

Климин Ю.С., - преподаватель спец. дисциплин ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

Нигматуллина Д.Ф., - преподаватель ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

*


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров274
Номер материала ДБ-267925
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх