Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Тәрбие бағыттарының түрлері (Тәрбие жұмысы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Тәрбие бағыттарының түрлері (Тәрбие жұмысы)

библиотека
материалов

Азаматтық пен патриотизмді қалыптастыру

Мақсаты: Оқушылардың бойына азаматтық пен ұлтжандылықты қалыптастыру

Міндеттері: - Отанның , туған өлкенің, мектептің тарихы мен мәдениетін зерделеу;

- Өскелең ұрпақтың Отанға адалдығын, Отанға қызмет етуге дайындығын қалыптастыру;

- Оқушылардың бой-бітімін дамыту, олардың салауатты өмір салты қажеттілігін дайындау;

- Балаларға азаматтық және патриоттық тәрбие беруде мектептің, отбасының, қала тұрғындарының іс- әрекетін үйлестіру және нығайту;

  • Азаматтық және патриоттық тәрбие жүйесінің жұмысын әдістемелік қамту.

2. Әскери- патриоттық тәрбие

Мақсаты: Жастардың азаматтық, патриоттық сезімін, қоғам өмірінің түрлі саласында белсенді танылуға дайындығы, конституциялық және әскери борышқа адалдық, жауапкершілік және тәртіптілікті дамыту.

Міндеттері: - жастар санасына патриоттық құндылықтарды, көзқарастар мен нанымдарды сіңіру, Қазақстанның бұрынғы мәдениеті мен тарихын, дәстүрін құрметтеуге, мемлекеттік әсіресе әскери қызмет мәртебесін арттыр;

- жастардың Отанға адалдығын, қоғам мен мемлекетке лайықты қызмет етуге дайындығын, борышы мен қызметтік міндеттерін адал орындауға оңтайлы жағдайын қамтамасыз ететін әскери- патриоттық тәрбиесінің жаңа тиімді жүйесін жасау.

ІІІ. Эстетикалық тәрбие

Мақсаты: Адамгершілік құндылықтарды, көркем мәдениет арқылы, ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарын зерделеу мәдениет әлемінде және адамдармен қарым-қатынасты қалыптастыру

Міндеттері: - балалардың ана тіліне сүйіспеншілігін арттыру;

- тұлғаның дүние танымын кеңейту;

- төзімділікті қалыптастыруға себепші болу;

- елде тұратын халық тарихымен танысу.

қыркүйек


Сынып кураторы

2

«Тілдің мерейі – елдің мерейі»

қыркүйек

Сынып кураторы

3

Театр күні

қараша

Сынып кураторы

4

І. Жансүгіров мұражайына саяхат

ақпан

Сынып кураторы

5

Жазушылармен кездесу

наурыз

кітапханашы

6

«Арулар асыл жандар, жүрегі жарқын жандар»

наурыз

Сынып кураторы

7

Театр күні

сәуір

Сынып кураторы

8

«Ынтымақ – достық кепілі»



мамыр

Сынып кураторы



ІV. Салауатты өмір салты

Мақсаты: Денсаулық туралы, әр адамның денсаулығын сақтау және нығайтудың нақты мүмкіндіктері туралы кешенді ғылым ғылым ретінде салауатты өмір салты туралы түсінікті жинақтау.

Міндеттері: - денсаулықты сақтау және нығайту

- жұмыс қабілетін жақсарту

- оқушылардың өз денсаулығын сақтауға және зиянды заттарды пайдаланудан қашық болу жауапкершілігін арттыру

- қоршаған орта факторлары негізінде оқушылардың өз денсаулығын және ахуалды сыни бағалауын қалыптастыру

«Есірткісіз болашақ»


қараша

Сынып кураторы

4

ЖҚТБ.-не қарсы күрес

(жеке жоспар)

желтоқсан

Сынып кураторы

5

Қысқы демалыстарын ұйымдастыру

қаңтар

Сынып кураторы

6

Көктемгі демалыстарын ұйымдастыру

наурыз

Сынып кураторы

7

Жазғы маусым кезіндегі балалардың демалыс лагерін ұйымдастыру


Жаз бойы

Сынып кураторы



V. Рухани- адамгершілік тәрбие

Мақсаты: Оқушыларды шығармашылық үрдіске тарту және Қазақстан мәдениеті құндылықтарына, қазақ халқы дәстүрлеріне баулу, моральдық- этикалық нормаларды меңгерту жолымен жалпы мәдениетті және руханилықты қалыптастыру

Міндеттері: - күнделікті өмірге және оның мәселелеріне, адамдар арасындағы өмірге дайын, достаса, сүйе, қуана білетін, яғни кез келген жағдайда бақытты бола алатын адам мінез-құлқының жаңа моделін қалыптастыру

«Ұстаз – ұлы тұлға»


Қазан

Сынып кураторы

2

Қыздар жиналысы

Тоқсан сайын

Сынып кураторы

3

Ұлдар жиналысы

Тоқсан сайын

Сынып кураторы

4

Шыдамдылық – асыл қасиет

Қараша

Сынып кураторы

5

Кітап – өмір ұстазы

Қаңтар

Сынып кураторы

6

Атадан қалған асыл сөз

Қаңтар

Сынып кураторы

7

Кісінің кісілігі – киімінде емес, білімінде.

Қаңтар

Сынып кураторы

8

Әдепті бала – арлы бала

Ақпан

Сынып кураторы

VІ. Экологиялық тәрбие

Мақсаты: Оқушылардың табиғатқа сүйіспеншілігін және оған қарым- қатынасын тәрбиелеу мақсатында экологиялық ойлауын қалыптастыруға себепші болу

Міндеттері: - балалардың экологиялық дүниетанымын қалыптастыру, экологияны оқыту кезінде пәнаралық байланысты пайдалана білу;

- негізгі табиғат қорғау дағдысын, алған теориялық білімін практикада қолдана білу қабілетін ақлыптастыру;

- қққоршаған орта жағдайы үшін өзіне жауапкершілік ала білуі және өз елінің экологиялық мәселелерін шеше білуі

«Біз- таза мектеп үшін»


ж/жоспар

Сынып кураторы

2

Тазалық – денсаулық кепілі

Қазан

Сынып кураторы

3

«Мектеп көркі- гүл»


Қыркүйек-қазан

Сынып кураторы

4

«Біз- таза қала үшін...» қалалық акция


ж/жоспар

Сынып кураторы

5

Бір тал кессең, он тал ек


Ақпан

Сынып кураторы

6

Көркейту, көгалдандыру


ж/жоспар

Сынып кураторы

7

Табиғатты қорғау – адамзаттың парызы

Сәуір

Сынып кураторы



VІІ. Құқықтық тәрбие

Мақсаты: Оқушылардың құқықтық мәдениетін деңгейін арттыру, демократиялық құқықтық мемлекетте жауапты және ойластырылған өмір іс- әрекетке оқушылар дайындау.

Міндеттері: - азаматтық қоғамда негізгі құндылықтар мен түсініктерді оқушылардың игеруі үшін жағдай жасау;

- қоғамдық өмір нормаларын, заңдарды, оларды реттейтіндер мен қоғамдық институттар іс- әрекеттерін зерделеу; жеке адамның және жалпы қоғам өмірін реттейтін адамгершілік және құқықтық нормаларын таныстыру;

- оқушылардың әлеуметтік белсенділігін, қоршаған орта түрленуіне қатысуға тілегін дамыту; азаматтың патриоттық сезімін, жауапкершілігін, өзін және өзгені құрметтеуін тәрбиелеу;

- жалпы мәдениет ой- өрісін кеңейту, құқықтық мәдениет және азаматтық сауаттылығын қалыптастыру

«Азамат- елдің баласы»


сәуір

Сынып кураторы



VІІІ. Отбасы тәрбиесі

Мақсаты: Ата- аналар қауымын мектептің тәрбие үдерісіне қатыстыру. Ағарту- ата- аналарды балаларда болып жатқан өзгерістерді көруге, түсінуге үйрету. Консультациялық – қоғамдық және оқу дағдылары барысында балалынң тиімді әсер ету ету әдістерін бірлесіп психологтік – педагогикалық іздеу.Коммуникативтік – отбасы өмірін эмоциялық әсермен, бала мен ата- ананың өзара қарым- қатынас мәдениеті тәжірибесімен байыту.

Отбасы тәрбиесінің міндеттері: - баланың үйлесімді дамуы; - бала денсаулығы туралы қамқорлық; - оқуға, еңбек тәрбиесіне көмек және кәсіп таңдауға көмектесу; - жалпы мәдениет және интеллектуалдық даму туралы қамқорлық жасау; - өзін тәрбиелеу және өзін дамытуға дайындау

«Ата-аналар көзімен» сауалнама


қазан

психолог

4

«Баланың бас ұстазы- ата-ана» баяндама

қараша

Ата-аналар комитеті

Сынып кураторы

5

«Әке көрген оқ жонар» баяндама

қаңтар

Ата-аналар комитеті

6

Ата – ананы қадірлеу парыз

Ақпан

Сынып кураторы

7

Отбасы – тіршіліктің тірегі

сәуір

Ата-аналар комитеті

8

Ата-ана комитет отырыстары

Жылдық жоспар

Ата-аналар комитеті

ІХ. Өзін- өзі тану мен өзін –өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру

Мақсаты: Өзін-өзі танужастарға қоршаған ортанытүсінуге, оған өзінің қатыстылығын саналы сезінуге, өзін-өзі тану, дамыту, өзінің өмірлік ұстанымын анықтауға тәрбиелеу. Жеке тұлғаның дербес белсенділігін, қабілеті менәлеуметтік мүмкіндігін ашу.

Оқушылармен жүргізілген диагностика жұмысы және оның коррекциясы


Сәуір

5-6-7-8-9-сыныптар

Сынып кураторы





Х. Әлеуметтік - мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру

Мақсаты: Тұлғалық қасиет(әлеуметтік бейімділік, белсенділік, тұрақтылық) әлеуметтік қарым-қатынас, өзіне тән тәртіп стилі, шығармашылық пен дербестікті дамытуға, белсенді өмір ұстанымына тәрбиелеу

Сыныптардың әлеуметтік паспортын жасау


қыркүйек

Сынып кураторы

2

«Үлкенге – құрмет, кішіге – ізет»

Қыркүйек

Сынып кураторы

3

Құқықтық тәрбие және құықтық жігер

Қараша

Сынып кураторы

4

Адамгершілік ережелері

Қараша

Сынып кураторы

5

Қош келдің – Наурыз!

Наурыз

Сынып кураторы

6

Бес анық

Сәуір

Сынып кураторы

7

Ерлер – жердің қорғаны, елдің тұтқасы


Мамыр

Сынып кураторы









ХІ. Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру

Мақсаты: Тәртіп қағидасын анықтайды. Құндылықтар жүйесін , нормаларды айшықтайды және шығармашылық қызметте өзінің дербестігін көрсетуде қарым-қатынасты ұйымдастыруға, байланысты орнатуға, оларды дамытуға, тәртіпке келтіруге және түзетуге көмек береді.



ХІІ. Кәсіби бағдар беру және экономикалық тәрбие

Мақсаты: Қоғамда маңызды ие болуға деген ұмтылысын жүзеге асырудың белгілі тәсілін меңгерген, өзінің қалауына сай белгіл ібір еңбек әрекетіне дайындығын қалыптастыру

Мамандығым – мақтанышым


Жылдық жоспар

Сынып кураторы

5

Жазушылармен кездесу

наурыз

Сынып кураторы

6

«Сен де бір кірпіш дүниеге...» (мамандық таңдау бұрышын ұйымдастыру)

сәуір

Сынып кураторы










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2472
Номер материала ДБ-005949
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх