Тәрбие сағаты " Қазақстан- біздің отанымыз "

Сабақтың тақырыбы:   Сан есімнің зат есіммен байланысы. Дене тазалығы.

Сабақтың мақсаты:

1.      Білімділік	2.      Дамытушылық	3.Тәрбиелік
Сан есім мен зат есімді дұрыс байланыстыра алуға үйрету.	Есте сақтау, қисынды ойлау қабілеттерін қалыптастыру.	Тапсырмаларды толық, нақты, тиянақты орындауға баулу.

Сабақтың түрі:

-       Жаңа оқу материалын беру сабағы

-       Білім, білік, дағдыны қалыптастыру сабағы

-       Білімдерін жалпылау және жүйелеу, қайталау сабағы

-       Білімдерін бағалау, тексеру және бағыттау сабағы

-       Білім, білік, дағдыны қолдану, аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

Репродуктивті		Эвристикалық зерттеу		Шығармашылықпен оқыту
Сұрақ-жауап, пікіралмасу	+	Көркем шығарма талдау, тың астарын ашу		Мұғалімнің мәнерлеп оқуы, әңгіме жүргізу	+
Шолу лекция, түсіндіру,әңгімелеу, баяндау	+	Жоспар құру, пікір жазу, жаттау		Оқушының мәнерлеп оқуы, реферат оқу	+
Тапсырма орындау, тақтамен жұмыс	+	Мәтінге жақын баяндау, логикалық сұрақтар қою		Шығармашылық тапсырмалар
Танымдық ойындар	+	Теориялық мәселелер	+	Проблемалық сұрақтар
Өзіндік жұмыс,оқулықпен жұмыс	+	Баяндама жасау, пікірсайыс, жарысу		Шығарма, мазмұндама жазу, тест

Жаңа технология элементтері: _____________________________________________

  Сабақтың жабдығы: Кестелер, портреттер, үлестірме қағаздар, видео, слайд, интерактивті тақта, электрондық оқулық, суреттер, ойыншықтар

Сыныппен жұмыс түрі: даралап, жұппен, топпен, ұжымдық

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

1.      Оқушыларды түгендеу

2.      Сабаққа дайындықтарын тексеру

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

1. Жазбаша берілген тапсырманы тексеру.

2. «Қайталай ғой!» ойыны арқылы лексикалық минимуды тексеру.

Носом дышат, руками держат, ногами ходят, ртом едят, глазами видят, ушами слишат, части тела.

     ІІІ. Жаңа білімді меңгерту кезеңі.

1. Сан есім мен зат есімнің байланысын меңгерту.

       Төмендегі мысалдарды талдау арқылы сан есімнің зат есімнің алдында келіп байланысатынын меңгерту.

5 ,    8 , 3 , 6 , 5            

2. Ондықтарды меңгерту.

Жиырма – 20

Отыз – 30

Қырық – 40

Елу – 50

Алпыс – 60

Жетпіс – 70

Сексен – 80

Тоқсан – 90

Жүз – 100

ІҮ. Бекіту жұмыстары (жаттығулар, жұмыс түрлері, кластер, диаграмма құру).

1. Жазылым. Мақсаты: зат есім мен сан есімді байланыстырып жазу.

            - 20, 50, 30, 80, 90, 70

            - орындық, үстел, балапан, кітап, қалам, гүл.

2. Карточкамен жұмыс. Мақсаты: берілген сан есімдерді зат есімдермен байланыстыру.

            №1. 5, 40, 60

            №2. 6, 10, 30

            №3. 7, 70, 30

            №4. 2. 40. 50

            №5. 8, 90, 100

            №6. 4, 20, 50

            №7. 9, 60, 20

            №8. 3, 80, 40

2. Оқылым. Мақсаты: өлеңді мәнерлеп оқып, сан есімдерді табу.

            Біздер санай білеміз,

            Білмегенге күлеміз.

            Біреу, екеу, үш, төрт деп,

            Бес, алты деп жүреміз.

4. Сергіту сәті.

5. Сөздікпен жұмыс.

            Тіс – зуб

            Бет – лицо

            Сүлгі – полотенце

            Сабын – мыло

6. Айтылым. 1-жаттығу. Мақсаты: тақырыпқа қатысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерін тыңдап, мұғалімнің соңынан қайталау.

7. Сергіту сәті. Ойын. Мақсаты: түрлі түсті стикерлерге жазылған әрекетті қимылмен жеткізу.

            Шашыңда тара, тісіңді тазала, бетіңді сүрт, қолыңды жу, бетіңді жу, қолыңды сүрт, құлақпен естиді, ауызбен тамақтанады.

8. Оқылым. 2-жаттығу. Мақсаты: сөйлемдерді оқып, мазмұнын меңгеру.

Ү. Сабақтың қорытындысы, ой қорыту (рефлексия).

Сәйкестендіру.

Тісіңді                                       тарақпен тара

Шашыңды                                сүлгімен сүрт

Бетіңді                                      сабынмен жу

Қолыңды                                  щеткамен тазала

VІ.  Үйге тапсырма беру.  5-жаттығу, 95-бет

ҮІІ. Бағалау.