Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Тәрбие сағаты "Табиғат - тіршілік негізі"

Тәрбие сағаты "Табиғат - тіршілік негізі"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Cынып сағаты. 6-сынып

Сабақтың тақырыбы: Табиғат-тіршілік негізі

Сабақтың мақсаты: табиғаттың адам өміріндегі маңызын түсіндіру,

оқушылардың экология туралы білімін тереңдету;

Дамытушылық мақсаты: оқушыларды экология туралы өзінше ой

түюге баулу.

Тәрбиелік мақсаты: туған өлке табиғатына деген сүйіспеншілікті

қалыптастыру

Сабақтың көрнекілігі: компьютер, интерактивті тақта, табиғат,

экология туралы слайд.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, ой қозғау.

Сабақтың түрі: түсініктерін тереңдету, іскерлік дағдыны жетілдіру.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, география, биология

Күтілетін нәтиже: экологиялық проблемалардың туындауына тікелей

адамдардың қатысы барын түсінеді, табиғатқа қатысты

жат әрекеттен бойын аулақ салады.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру бөлімі. Оқушыларды топқа бөліп отырғызу.


І. Қызығушылықты ояту.

Мен оның күнін сүйем , түнін сүйем.

Орман, дала ,тау, тасын , гүлін сүйем.

Бар жәндігін сүйемін қыбырлаған.

Бәрі маған Отан деп сыбырлаған.

Жаным менің кеудемді жарып шық та,

Бозторғайы бол оның шырылдаған.

М.Мақатаев

  • Балалар, өлеңнің не туралы екенін байқадыңдар?

- Отан…

- Өлеңдегі күн, түн, орман, тау, тас, гүл ұғымдарын бір сөзбен қалай

атауға болады?

- Табиғат.

Бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы: Табиғат-тіршілік негізідеп аталады.

-Ал осы табиғат дегенді қалай түсінесіңдер?

(Топпен жұмыс) Әр оқушы өз дәптерлеріне жазады. Топтан бір оқушы оқиды.

hello_html_7e0a5019.gifhello_html_m682cdf42.gif(Слайд-1)

Табиғат


hello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gif

hello_html_m682cdf42.gifhello_html_7e0a5019.gif

ІІ. Мағынаны тану.

Табиғат адам үшін жаралыпты

Бар қызық табиғаттан таралыпты,-деп ақындарымыз жырлаған.

-Иә , балалар, табиғат-күллі тіршілік атаулының қоныс-мекені, үйі.

Табиғат –асыраушымыз, қамқоршымыз. Ата-бабаларымыз сондықтан да “Жер –қазына, су-алтын, мал-байлық” деп тегін айтпаған.

(Слайд-2 ) - Қандай табиғатты көріп тұрсыңдар?

- Таза, әдемі табиғат .

- Ластанған табиғат.

Мұғалім сөзі. Табиғат-тәрбие көзі. Судың сылдырын, таудың асқақтығын, құстың шуылын естіп, көріп өспеген адам, әдемілікті түсіне алмас еді, ой-өрісі тар, қиял -сезімі қанатсыз болар еді. Бүгінде көптеген себептермен табиғи сұлулық жойылып бара жатыр. Экономикамыз бен индустриямызды өркендетеміз деп жүріп, адамдардың ойланбай жасаған іс-әрекетінің себебінен табиғатқа қастандық жасадық. Бұл мемлекетіміз үшін үлкен проблема болып отыр. Халқымыздың бүгіні мен ертеңіне қауіп төніп тұр.


Үш бөлімді күнделік” (әр топ өздері орындайды)

Проблема қандай?

Критерий . Әсері не?

Туындайтын сұрақ

Не істеу керек?

Ағаштар азайды, су ластанды,т.б.

Ауа таза емес, денсаулық бұзылады. т.б.



- Апаттарды болдырмау үшін , табиғатты сақтап қалу үшін

мемлекетіміз қандай шаралар істеп жатыр?

(Оқушылар топпен жұмыстанады , өз ойларын айтады)

(Слайд-4 )

- 5 маусым- Қоршаған ортаны қорғаудың дүниежүзілік күні.

- “Жасыл ел” бағдарламасы

- 1889жылы “Невада-Семей”қозғалысы ұйымдастырылды.

О. Сүлейменов

- 1991 жылы сынақ полигоны жабылды.

- Табиғат байлықтарын қорғап қалу үшін қорықтар ашылды.

- 1978 жылы “Қызыл кітап” басылып шығарылды.

- Жыл сайын елімізде сенбіліктер өтеді.т.б.

ІІІ. Ой толғаныс

Шығармашылық жұмыс (деңгейлік тапсырма)

*

І топ

Адам- табиғатсыз өмір сүре ала ма?..

ІІ топ

Ал табиғатта барлығы бір-бірімен тығыз байланыста ма?..

ІІІ топ

Табиғат мәңгілік пе?..

- Жоқ...

- Күнделікті оқып отырған кітабымыз, киген киіміміз, ішер асымыз, тыныс алар ауамыз- бәрі табиғат сыйы.

- Табиғатта барлығы бір-бірімен тығыз байланыста болады - Су болмаса, көк өспейді. Көк жоқ жерде таза ауа да болмайды.

–Жоқ.

- Табиғат та адам секілді, туады, өседі, өледі , жоғалады, таусылады. -Оны сақтауымыз керек.

*1.«Табиғат- өз үйім» 2.мақал-мәтел, 3 . “ Туған өлкем.

шағын шығарма, өлең тыйым сөз неткен көркем!”

жазу сурет салу

(оқушыларды тыңдау) . . .

* «Мен табиғат үшін, қоршаған орта үшін не істер едім? Егер…»

1.Табиғатты қорғау 2. Эколог болсам... 3.Суретші, ақын болсам...

министрі болсам...


Қорытынды: (ауызша)

Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев: «2030-дың Қазақстаны суы мөлдір, ауасы таза, жасыл желекті елге айналады» деген болатын. Осы мақсатқа жету үшін әр қазақ өз үлесін қосу керек. Ал сендер қандай үлес қоса аласыңдар? -

Табиғат -біздің алтын бесігіміз, асыраушы анамыз. Анамызды қалай жақсы көрсек, қоршаған ортаны солай сүйе білейік. Ал біздің үлесіміз -мектебіміз бен ауылымызды таза ұстау, суымызды ластамау...

Ендеше, балалар, бүгінгі сабақтан не түйдік?

Барлығы: -Таза болса Табиғат,

Аман болар адамзат!

Камкиева Айгүл Қабылқайырқызы

Круглоозерный ОЖББМ





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Мұғалім сөзі. Табиғат-тәрбие көзі. Судың сылдырын, таудың асқақтығын, құстың  шуылын естіп, көріп өспеген адам, әдемілікті түсіне алмас еді, ой-өрісі тар, қиял -сезімі қанатсыз болар еді.  Бүгінде көптеген себептермен табиғи сұлулық жойылып бара жатыр. Экономикамыз бен индустриямызды өркендетеміз деп жүріп, адамдардың ойланбай жасаған іс-әрекетінің себебінен табиғатқа қастандық жасадық.  Бұл мемлекетіміз үшін үлкен проблема болып отыр. Халқымыздың  бүгіні мен ертеңіне қауіп төніп тұр. 

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров858
Номер материала 155932
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх