30 ноября 2017 г
на внеплановом заседании МО были приняты основные требования к оформлению
классных уголков.
Основные требования к
оформлению классных уголков
Классный уголок – это один из способов наглядного отражения
жизни классного коллектива, его участия в общешкольной деятельности.
Цели и задачи
Цель: создание условий для формирования информационного
пространства в классе и развития ученического самоуправления; формирование и
укрепление традиций классного коллектива.
Задачи: - развивать устойчивый интерес к жизни класса и школы;
- способствовать сплочению ученического коллектива;
- формировать социальную и творческую активность учащихся,
- способствовать развитию эстетического вкуса у учащихся;
Смотр классных уголков осуществляется в течение учебного
года 1 раз в четверть комиссией по оцениванию классных уголков.
Требования к классному уголку
Классный уголок
должен соответствовать следующим требованиям:
1. Наличие для классного уголка специально отведенного
места в учебном кабинете, представление его в виде стендовой презентации;
2. Эстетичность;
3. Грамотность;
4. Своевременное обновление информации (классный
уголок должен быть «говорящим», информация должна своевременно обновляться и
отражать различные стороны жизни класса);
5. Соответствие информации возрастным особенностям
школьников;
6. Творческий подход к оформлению классного уголка,
оригинальность
Решили: осуществлять смотр
классных уголков 1 раз в четверть комиссией по оцениванию классных уголков по
следующим критериям:
Критерии оценивания классных уголков
Критерии
|
Максимальные баллы
|
1кл
|
2кл
|
3кл
|
4кл
|
5кл
|
6кл
|
7кл
|
8кл
|
9кл
|
10кл
|
11кл
|
Эстетичность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Грамотность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Своевременное обновление информации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Соответствие возрастным особенностям школьников
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Список членов коллектива с особенностями и поручениями
(актив класса)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
График дежурства по классу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Девиз работы классного коллектива (краткое выражение,
выражающее цели и ценности коллектива)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Законы и правила членов коллектива (начальные классы)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План работы класса на четверть (классные часы,
мероприятия, выставки, походы, ктд, экскурсии)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Правила поведения, инструкции, нормативные документы (в
папке)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Это мы! (по желанию)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уголок здоровья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уголок безопасности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Патриотическое воспитание (дни героев, день неизвестного
солдата, памятные даты в инфо листах)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достижения учащихся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная интересная информация
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профориентационная работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Герб, флаг, символика государства (по желанию)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.