Инфоурок / Английский язык / Другие методич. материалы / Требования к урокам по ФГОС
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Требования к урокам по ФГОС

библиотека
материалов

Требования к урокам по ФГОС

  • Урок должен быть эмоциональным, вызывать интерес и воспитывать познавательную потребность.

  • Необходима атмосфера доброжелательности и активного творческого труда.

  • Учитель должен формировать мотивацию познания.

  • Ритм и темп должны быть оптимальными, действия завершенными.

  • Сочетание различных методов и приемов обучения, смена видов деятельности учащихся.

  • Соблюдение единого орфографического режима.

  • Обеспечение активного учения каждого школьника.

  • Осуществление дифференцированного подхода.

  • Необходимо создание условий для проявления самостоятельности учащихся.

  • Следует рационально использовать средства обучения (учебники, пособия, технические средства).

  • Практическая направленность учебного процесса.

  • Опора на межпредметные связи с целью их использования для формирования у учащихся целостного представления о системе знаний.

  • Включение в содержание урока упражнений творческого характера.

  • Выбор оптимального сочетания и соотношения методов обучения.

  • Включение компьютеров в педагогические технологии.

  • Дифференциация домашних заданий.

  • Знание и применение здоровьесберегающих технологий.

  • Обеспечение благоприятных гигиенических условий.

  • Обеспечение эстетических условий.

  • Общение - сочетание требовательности и уважения к личности учащегося.

  • Имидж учителя.

  • Соотношение рационального и эмоционального в работе с детьми.

  • Использование артистических умений, педагогической техники и исполнительского мастерства.

  • Знание разных технологий развивающего обучения и их только дифференцированное применение.

  • Сочетание классных форм работы с групповыми и индивидуальными.

  • Четкое следование замыслу урока и готовность гибко перестраивать его ход при изменении учебной ситуации.

  • Регулярный анализ полученных на уроках результатов обучения.

  • Оценка и самооценка работы учителя.





Общая информация

Номер материала: ДБ-299417

Похожие материалы