228823
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТренаЖёр для читающих детей. 1 класс

ТренаЖёр для читающих детей. 1 класс

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

1 Найди среди буквенного текста спрятанные слова ау, уа

дапозщаудощрогщшозщоджждбждльдуахщзщзплщдлтднтдропориьтхёгуалыжфэжлрлооошншнопдмьиорллыоарпоуабмььстёъ


2. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ООо ОоО ООо ооО оОо ООо ОоО


1. Среди буквенного текста спрятались различные слова.

Гранатлпорогрдлёъвшлгусирооркурылоошуткилрпооршгкгненгромдпалргорылпомамалооодпапалдрлогномлоолтазещсинийл


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ппПП ППпп ппПП пПпП ПпПп ппПП


2 Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

палка, пушка, пила, полка

дпорёхкшнегпалдроропалкалрпоролвдпушлопордлпарппвовыдлждпушдрпопушкадрлрочпиладрлролыщнгпарвлполщегполкал







1 Найди две одинаковые группы букв и подчеркни их.

РрР ррР РРр РрР рРр рРр РРр


2Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

мухомор, Рома, мусор

опарпрПовлмухомордлывхмовгкромухрыОчрхропапвауекукгещвдУкеункРОщншгшгРомащушнгМовротчюьузвлаоргомусор


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ттТ ттТ ттТ ТтТ тТт ттТ Ттт


2 Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

туман, ноты, крот

жрдололтумагшплрлтусашнгнтуманолслоодонотлвылдноггнотщылаопноылаопнотылполорокротьпорэжвддкротдвдпаорштума


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ИИии ииИИ ИиИи ИИии иИиИ ииИИ


2 Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

Ира, миска, кормит, слоник

лроапИрврпалпарпргнИралоаопррнноаопрмискаолпролавопннешущцгкормитдыларенешцзслоанегнсдрплроопрррлеш6слоникл


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

Ааа ааАА аАа Аааа ааАа Ааа


2 Найди «лишнюю» букву в каждом шарике и вычеркни её.

hello_html_3b69138.jpg


1. Найди одинаковую группу букв и подчеркни её.

ыыы ы ыы ыыы ыыы ыыыы ы ыыы


2. Найди и подчеркни среди буквенного текста спрятанные слова:

шары, сомы, рамы

щкшгнгноалшарывпапваырплддолгшёъкзщнгалстиьтлеррппапрсоушкенмыдлашсолаосомылвклпороиьмбабувлкораларенмыр


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

нНн ннН Ннн НнН ннН нНн ннН ннН


2 Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

сын, сосны, луна и подчеркни их.

лооешкшыдчбсыгшщгщгщушсыньптрогсоснаороргеноррпргегеососныопророррлашкшыдфзлуоррнлунаоррогшгшгрлосыно

1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

Ккк ккК Ккк КкК кКк Ккк КкК Ккк


2. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

лук, рак, мак и подчеркни их.

лаогйзкшнегкуовкукушопрпрыдплрорьчдя

оарппроеешлрглудплролуклрпоррлугрпапптллырарапмпвпункшлпоррилмаклслмак


1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.


ллЛ ЛЛл ЛлЛ лЛл ЛЛл ллЛ ллЛ


2. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

ушла, мыло, Лора, сало

лакщцшврапстядушларопршцщылаопрповлфдъхйщзорпралыждфлардплгщёхкмыдплншгщзпмылощшнегЛорашегнегнсалорнгн

1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ММм МмМ ммМ МмМ ММм мММ


2. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

мама, му, ум, ам и подчеркни их.

пёшарплролощшшгджжфмамабювылдалршгшгшллыдыдьсбвлншгнгоглаорорнгмухещамлыдывщещшглгмядымдумлабцщкш

1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ШШш ШШш ШшШ ШШш шшШ шШш


2. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

марш, шум, хорошо, Маша и подчеркни их.


лаорпромарыолцшшунеоМаыпВпырмаршщкешггнтхкушшумяепапоЛопрпхллрбзкщншгхорошовпвавпрплофднрвнМашадрлол


1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

дДдД ДДдд ддДД дДдД ДдДд ДДдд


2. Среди буквенного текста спрятались различные слова.

ДашаоррроворукичлмррозылёъфюялродроздылоомукасидитарпоонопорлналыопогокололморппДимадловитгпгдвашнгТимкаоп


1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ВвВвв ВВввв ВВВвв ВвВвв Ввввв ВВввв

2. Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и подчеркни простым карандашом.

вазалрооорромылооегнеокороваоррвкоркалротлролуклрпортлслоррогпдлророшвашипапалщговоритлваарроВикалрортортлпор



1Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

еееЕ ееЕЕ ЕеЕе еЕеЕ ЕЕЕе еееЕ ЕЕЕе


2Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их


лейэфжзшщсеновдлрполделофжпдлоомелждлроиголклподымжрдолсадзнштжбалжабадлжхйзкшкошкаддфъйзмойкалпорЛена


1. Найди одинаковые пары букв и подчеркни их.

ёёёЁ ёёЁЁ ЁёЁё ёёёЁ ёЁёЁ ЁЁЁё ёёЁЁ


2. Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их.

длёжьяюгефэцхмолокоыдфйъхребятажфжоддлЛёваэфждоммамаждцгэждлвоитатеидётэодгостихйзешгшгрибыдрлоэрдлолзовёт


1. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ББбб ббББ БбБб ББбб бббБ БбБб ББ


2. Среди буквенного текста спрятались различные слова. БорисщгшшгпошлижфиБарбосъйзалдрол

грибамибьсьороилвискалгрихыдпгрибыхншнгзшщзоржфэкорзиналрошвщгрибникиыдолррохцнашлилсобаранкадыногизоржф


1 Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ззЗз ЗЗзз ЗзЗз ззЗз ЗззЗ зЗЗз ЗЗзз ззЗЗ


2. Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их лошуморозлавопрсанкиьротзимадвлплпдадларузоролпоррропрЛизаороороншрозаортонлаорждаоопрпршгаоропркозалдалкосы


1Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

жжЖж ЖжЖж жжЖЖ жжЖж ЖжжЖ

2. Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их.

жасминлыхйъжабаючьленлужокдыжпршЛашалрорржуклужажрлрогоршокмылодпоншнашалпорлапажызплдорожкадылпормышкадрлроорастутэыжрдлосаддролол

1Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.


ЙйЙй йЙйЙ ЙйЙй ЙЙйй ййЙЙ ЙйЙй


2Среди буквенного текста спрятались различные слова.

Моарегнмойлпорропойшегпровлсарайопополторглапагнгрпоизайкашроламишкаопорпрстарыйлопоррилаларповыдфёцщшегшмосанкилаолшарикилпопрлайлрлт


1.Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ХХх ххХ ХхХ хХх ХХх ХхХ ХхХ ХхХ

2Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

даоррорладвджылухадрошгшгноеоарарнеонлророропавпаёрпхрпорлрлодлдлжджджорлпармккузщухдмухаававмхощшкегнгнгншддждвдлплоронгемохждлйшхм


1Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

чччЧ ЧЧЧч чЧчЧ ЧчЧч чччЧ ЧчЧч


2Среди буквенного текста спрятались различные слова. вавполкщкганыжфьяьтсиёъыщкнкрограчдвжфэюьтмркнызёъцщшкоалврстграчюяэъёщввгсрсяэыжщкгенёекалачвлоарпнВерочкащвфъёхзущкночьбылдочьыбяьвоарручк

1Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

яяяЯ яяЯя яяяЯ ЯяЯя яЯяЯ яяяЯ яяЯя

2Среди буквенного текста спрятались различные слова.

пармытьопърукиэюятсупрояплатьеёйгяьтакаяюяьвмамОлятсбчктофъхяблокодворсанкибчьопокататьсяоврколдРаятяъбылоукениктофъцхнельзялвораможноывайлесдвь


1Найди одинаковые части букв и подчеркни их.

щщЩ ЩЩЩщ щщЩ ЩщЩщ щЩщЩ


2Среди буквенного текста спрятались различные слова.

лещдалоррплащлооключдвлрорщепкажвлрпозубыдоловещьдрлоощитдлавлрпрещёдалрочждсидивдпорщёткажизньдплорклещвдплоррвещилаорррпаплатьежвыдпо


1 Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

ЦцЦц ЦцЦц цЦцЦ ЦццЦ ЦЦцц цЦцЦ


2 Среди буквенного текста спрятались различные слова.

матрацдетиыдргзаяцжалророРомажизньлпорталдыдлловпаумелецжольдрлозаяцэфжплпыллростарыйэрдолхэпхзещншэтотдылаорпщешнхцщкзовутопрпросторжыдопр

1Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

ффФ ФфФф фффФ ффФ ФфФф фффФ


2Среди буквенного текста спрятались различные слова.

ФонарьэвдролулицаэыдщгжёлтыйхещгшфокусжроллюдижизньыждплроФаяэажрлкрасныйэыждплфутболжпдолозэфжпзнггидыФёклажыдподругойжвдплорросветофорэ


1. Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

эээЭ ээЭЭ эЭэЭ ЭЭээ ЭэЭэ ЭЭЭэ эээЭ эЭэЭ

2. Среди буквенного текста спрятались различные слова.

Скщушцщлчьсбвэтолаопрёхцзкугшылвроаскрипкажфжызхгъцхузукюябсмларкенкедятелэкранвнкеъёзушкьчтмрегевэхцзушкьсьмирплыжилесоаопрпэкраншкгпроплыды


1.Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

ЮЮю ЮюЮ Ююю ЮЮЮ ЮЮю ЮЮЮ

2.Среди буквенного текста спрятались различные слова. форюлаогнрукаяъёяблоняёъймамаэвдлбратзышполянадфъюжцшколачлщчоученикбядыучительясдскороёъфжбудуфжэхучитьсяыорвлйх

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.