- 09.03.2015
- 1424
- 7
|
§4.8 Вариант 1 2х2-15х+7>0
D=в2-4ас=(-15)2-4·2·7= х1= х2=
|
§4.8 Вариант 3 2х2+11х+5>0
D=в2-4ас=112-4·2·5= х1= х2=
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
§4.8 Вариант 5 2х2-5х-3>0
D=в2-4ас=(-5)2-4·2·(-3)= х1= х2=
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
|
§4.8 Вариант 2 2х2-11х-6>0
D=в2-4ас=(-11)2-4·2·(-6)= х1= х2=
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
§4.8 Вариант 4 2х2-7х-4>0
D=в2-4ас=(-7)2-4·2·(-4)= х1= х2=
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
§4.8 Вариант 6 2х2+7х+3>0
D=в2-4ас=72-4·2·3= х1= х2=
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
|
§4.8 Вариант 1 2х2-16х>0
2х(х-__)=0; х1=___ или х2=___
|
§4.8 Вариант 3 3х2-15х<0
3х(х-__)=0; х1=___ или х2=___
Ответ:( ; ) |
§4.8 Вариант 5 2х2-6х>0
2х(х-___)=0; х1= ___ или х2=___
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
|
§4.8 Вариант 2 3х2+21х<0
3х(х-__)=0; х1=___ или х2=___
Ответ:( ; ) |
§4.8 Вариант 4 2х2+24х>0
2х(х-___)=0; х1=___ или х2=___
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) |
§4.8 Вариант 6 3х2+36х<0
3х(х-___)=0; х1= ____ или х2=___
Ответ:( ; ) |
|
§4.8 Вариант 1 2х2-32>0
2х2=32; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) _________________________________________ Подумай и реши неравенство! 2х2+32>0
|
§4.8 Вариант 3 2х2-8<0
2х2=8; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:( ; ) _________________________________________ Подумай и реши неравенство! 2х2+8<0 |
§4.8 Вариант 5 2х2-128>0
2х2=128; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) _________________________________________ Подумай и реши неравенство! 2х2+128>0 |
|
§4.8 Вариант 2 3х2-27>0
3х2=27; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) ________________________________________ Подумай и реши неравенство! 3х2+27>0 |
§4.8 Вариант 4 5х2-20<0
5х2=20; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:( ; ) _________________________________________ Подумай и реши неравенство! 5х2+20<0
|
§4.8 Вариант 6 3х2-75>0
3х2=75; х2=___ х1=___ или х2=____
Ответ:(-∞; )U( ;+∞) _________________________________________ Подумай и реши неравенство! 3х2+75>0
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дидактические материалы по учебнику "Алгебра" 9 класс (автор Ю.Н. Макарычев и др.) содержат карточки для учащихся, которые можно применять на разных этапах урока. Карточки по теме "Решение неравенств второй степени" трех видов:
1) найди ошибки,
2) тренажер,
3) тест.
Каждый документ содержит шесть вариантов. Карточки напечатаны в текстовом редакторе Microsoft Office, что дает возможность редактировать документ.
Пример:
тренажер
2х2-15х+7>0
Найдем нули квадратичной функции:
2х2-15х+7=0;
D=в2-4ас=(-15)2-4·2·7=
Отметим нули функции на числовой прямой:
Ответ:(-∞; )U( ;+∞)
6 662 418 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Черень Римма Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.