Тренажёр по информатике "Алгоритмика"

• 1 слайд

  Тренажёр
  по
  информатике
  Тема: «Алгоритмика».
  Автор: учитель математики и информатики МОУ МСОШ №1 Соколова Н.В.
  выход
  

• 2 слайд

  №1. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  A:=3 B:=4
  A>B
  A:=A+1
  S:=A*B
  B:=B+1
  S:=A+B
  Печать S
  да
  нет
  12
  3
  4
  8
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  3>4
  B:=4+1=5
  S:=3+5=8
  S:=8
  

• 3 слайд

  №2. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  A:=3 B:=4
  A<B
  B:=B+1
  S:=A*B
  A:=A+1
  S:=A+B
  Печать S
  да
  нет
  12
  11
  15
  9
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  3<4
  B:=4+1=5
  S:=3*5
  S:=15
  

• 4 слайд

  №3. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  A:=3 B:=3
  A<B
  S:=A*B
  S:=S+1
  S:=A+B
  S:=S-1
  Печать S
  да
  нет
  12
  10
  4
  5
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  3<3
  S:=3+3
  S:=6-1
  S:=5
  

• 5 слайд

  №4. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  12
  6
  10
  5
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  S:=2
  N=1 to 3
  S:=S*N
  Печать S
  да
  нет
  N=1
  S:=2*1=2
  N=2
  S:=2*2=4
  N=3
  S:=4*3=12
  S:=12
  

• 6 слайд

  №5. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  12
  9
  15
  20
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  S:=5
  N=1 to 4
  S:=S+N
  Печать S
  да
  нет
  N=1
  S:=5+1=6
  N=2
  S:=6+2=8
  N=3
  S:=8+3=11
  N=4
  S:=11+4=15
  S:=15
  

• 7 слайд

  №6. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной A будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  10
  5
  15
  12
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  да
  A:=3
  A<5
  A:=A+1
  Печать A
  нет
  3<5
  A:=3+1=4
  4<5
  A:=4+1=5
  5<5
  A:=5
  

• 8 слайд

  №7. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной A будет напечатано в результате выполнения алгоритма.
  2
  5
  3
  4
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  да
  A:=2
  A<4
  A:=A+1
  Печать A
  нет
  A:=2+1=3
  3<4
  A:=3+1=4
  4<4
  A:=4
  

• 9 слайд

  №8. Фрагмент программы, в котором значения двумерного массива задаются с помощью вложенных циклов, записан на записан языке Бейсик. Определите, какое значение приобретет элемент массива A[2,3].
  5
  6
  10
  8
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  For n=1 To 5
  For k=1 To 5
  If n<k Then A(n, k)=(n+k)
  Else A(n, k)=(n*k)
  Next k
  Next n
  n=2
  k=3
  2<3
  2+3=5
  

• 10 слайд

  №9. Фрагмент программы, в котором значения двумерного массива задаются с помощью вложенных циклов, записан на языке Бейсик. Определите, какое значение приобретет элемент массива A[3,2].
  10
  6
  5
  12
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  For n=1 To 6
  For k=1 To 6
  If n<k Then A(n, k)=(n+k)
  Else A(n, k)=(n*k)
  Next k
  Next n
  n=3
  3*2=6
  3<2
  k=2
  

• 11 слайд

  №10. Фрагмент программы, в котором значения двумерного массива задаются с помощью вложенных циклов, записан языке Бейсик. Определите, какое значение приобретет элемент массива A[4,3].
  12
  6
  10
  7
  Подумай!
  Подумай!
  Подумай!
  Верно!!!
  For n=1 To 6
  For k=1 To 6
  If n>k Then A(n, k)=(n+k)
  Else A(n, k)=(n*k)
  Next k
  Next n
  n=4
  k=3
  4>3
  4+3=7