Тренажёр-раскраска по математике «Нумерация чисел от 21 до 100»

ü   Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.

ü   Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.

ü   Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.

ü   В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.

Пояснительная записка
1.	Автор (ФИО, должность)	Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов
2.	Название ресурса	Тренажёр-раскраска «Нумерация чисел от 21 до 100»
3.	Вид ресурса	Тренажёр
4.	Предмет, УМК	Математика, УМК любой
5.	Цель и задачи ресурса	Цель: совершенствование знаний нумерации чисел от 21 до 100 Задачи: Ø  способствовать повышению эффективности изучения математики; Ø  отрабатывать навык устного счёта в пределах 100; Ø  воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
6.	Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс	2 класс
7.	Программа, в которой создан ресурс	MS Office PowerPoint 2007
8.	Методические рекомендации по использованию ресурса	1, 2, 17, 18  слайды - смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. 3 - 16 слайды - переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.
9	Источники информации
	Кружево http://img-fotki.yandex.ru/get/5633/39663434.369/0_8781d_ea3e27ef_L.png Мышонок http://img-fotki.yandex.ru/get/5303/69473056.c0/0_a84b9_34ae4b3_XL Раскраска  http://igraem.pro/wp-content/uploads/2014/06/duck.jpg

• 1 слайд

  Тренажёр-раскраска
  «Нумерация чисел
  от 21 до 100»
  
  МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района
  Новосибирской области
  Автор презентации:
  Фокина Лидия Петровна,
  учитель начальных классов
  2015
  Математика
  2 класс УМК любой
  
  

• 2 слайд

  Ребята!
  
  Я приготовил подарок для своего друга, но не раскрасил его.
  Помогите мне в этом. Отвечайте на вопросы и картинка постепенно раскрасится.
  Старт
  

• 3 слайд

  В каком числе 4 дес. и 7 ед.?
  74
  17
  47
  

• 4 слайд

  Какое число меньше, чем 70, на 1?
  59
  71
  69
  

• 5 слайд

  Найди сумму чисел 8 и 50.
  42
  58
  85
  

• 6 слайд

  Найди разность чисел 94 и 4.
  98
  90
  54
  

• 7 слайд

  Найди число, в котором 5 дес., а единиц на 2 меньше, чем десятков.
  53
  52
  35
  

• 8 слайд

  Какое число увеличили на 7,
  если получили 30?
  29
  23
  37
  

• 9 слайд

  Какое число уменьшили на 9,
  если получили 21?
  30
  12
  11
  

• 10 слайд

  Какое число следует за числом 35?
  34
  53
  36
  

• 11 слайд

  Какое число стоит перед
  числом 60?
  61
  59
  62
  

• 12 слайд

  Где представлено число 53 в виде суммы разрядных слагаемых?
  53 = 51 + 2
  53 = 50 + 3
  53 = 52 + 1
  

• 13 слайд

  Сравни числа 78 и 87.
  =
  <
  >
  

• 14 слайд

  Какое число стоит между числами 83 и 85?
  82
  86
  84
  

• 15 слайд

  Уменьшаемое 42, вычитаемое 10. Чему равна разность?
  52
  32
  22
  

• 16 слайд

  Найди сумму двух одинаковых слагаемых, одно из которых 11.
  22
  11
  0
  

• 17 слайд

  Ура! Мой подарок готов.
  Спасибо за помощь.
  

• 18 слайд

  Используемые источники:
  Кружево
  http://img-fotki.yandex.ru/get/5633/39663434.369/0_8781d_ea3e27ef_L.png
  Мышонок http://img-fotki.yandex.ru/get/5303/69473056.c0/0_a84b9_34ae4b3_XL
  Раскраска http://igraem.pro/wp-content/uploads/2014/06/duck.jpg
  Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания ЭУМ средствами программы Microsoft Office PoverPoint«
  на сайте Кулаковой Н. И.