Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Тренинг "ҰБТ-ға сеніммен барайық"

Тренинг "ҰБТ-ға сеніммен барайық"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Школьному психологу
 Тақырыбы: ҰБТ-ге сеніммен барайық 11 сынып
Ұстанымы: «Халықтың кемеліне келіп өркендеп өсуі үшін ең алдымен азаматтық п...
Мақсаты: Оқушылар өзін – өзі танып, танымдық белсенділігін арттыру; Ой –өріс...
 Амандасу «Кел ,танысайық !»
 « Мен және менің есімім. . . » жаттығуы
«Мюнстерберг» әдістемесі Орындалу ережесі: Әріптерден тұратын тексттің ішінд...
 Мысалы: рюдкледпсихологфвагьчс
Күніге таңертең ерте тұрамын. Жуынып, таранап алған соң тамақтанып, киініп м...
 «Қара, оқы, жатта, жап, жаз, қара !» жаттығуы
Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерд...
Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерд...
Оқуға шақыру А.Байтұрсынұлы Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап! Жуынып, киініңд...
 Тренингтен алған әсерің. Қорытынды
Тренингтен алған әсерлерін, бір –біріне тілектерін сол берілген суреттердің...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тақырыбы: ҰБТ-ге сеніммен барайық 11 сынып
Описание слайда:

Тақырыбы: ҰБТ-ге сеніммен барайық 11 сынып

№ слайда 2 Ұстанымы: «Халықтың кемеліне келіп өркендеп өсуі үшін ең алдымен азаматтық п
Описание слайда:

Ұстанымы: «Халықтың кемеліне келіп өркендеп өсуі үшін ең алдымен азаматтық пен білім қажет» Ш.Уалиханов

№ слайда 3 Мақсаты: Оқушылар өзін – өзі танып, танымдық белсенділігін арттыру; Ой –өріс
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылар өзін – өзі танып, танымдық белсенділігін арттыру; Ой –өрісін кеңейту ; Зейінін тұрақтандыру

№ слайда 4  Амандасу «Кел ,танысайық !»
Описание слайда:

Амандасу «Кел ,танысайық !»

№ слайда 5  « Мен және менің есімім. . . » жаттығуы
Описание слайда:

« Мен және менің есімім. . . » жаттығуы

№ слайда 6 «Мюнстерберг» әдістемесі Орындалу ережесі: Әріптерден тұратын тексттің ішінд
Описание слайда:

«Мюнстерберг» әдістемесі Орындалу ережесі: Әріптерден тұратын тексттің ішінде мағынасы бар сөздер кездеседі. Тезірек қарап, әріптер арасында жасырылып тұрған сөздердің астын сызып, жылдам жазуы керек

№ слайда 7  Мысалы: рюдкледпсихологфвагьчс
Описание слайда:

Мысалы: рюдкледпсихологфвагьчс

№ слайда 8 Күніге таңертең ерте тұрамын. Жуынып, таранап алған соң тамақтанып, киініп м
Описание слайда:

Күніге таңертең ерте тұрамын. Жуынып, таранап алған соң тамақтанып, киініп мектепке барамын. Онда менің достарым көп. Олармен бірге сабақтарды жақсылап меңгеріп, түсінбеген жағдайда мұғалімнен көмек сұраймыз. Мектеп өмірі өте қызық. Көптеген сабақтан тыс шараларға қатысып, қабілеттілігімізді дамытып, арттырамыз. Жақында бітіреміз. Мамандық алуға аттанамыз.

№ слайда 9  «Қара, оқы, жатта, жап, жаз, қара !» жаттығуы
Описание слайда:

«Қара, оқы, жатта, жап, жаз, қара !» жаттығуы

№ слайда 10 Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерд
Описание слайда:

Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерде өсіріледі. Пісіп жетілген кезде қауашағы ашылады. Одан үлпілдек ақ мақта көрінеді.

№ слайда 11 Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерд
Описание слайда:

Мақта Мақта – бағалы өсімдік. Одан тамаша талшық алынады. Мақта құнарлы жерде өсіріледі. Пісіп жетілген кезде қауашағы ашылады. Одан үлпілдек ақ мақта көрінеді. Оқуға шақыру А.Байтұрсынұлы Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап! Жуынып, киініңдер шапшаңырақ ! Шақырады тауық мана, әлдеқашан , Қарап тұр терезеден күн жарқырап Адамдар да, ұшқан құс та ,жүрген аң да Жұмыссыз тек тұрған жоқ ешбір жан да: Кішкене қоңыз да жүр жүгін сүйреп, Барады аралар да ұшып балға . . .

№ слайда 12 Оқуға шақыру А.Байтұрсынұлы Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап! Жуынып, киініңд
Описание слайда:

Оқуға шақыру А.Байтұрсынұлы Балалар! Оқуға бар! Жатпа қарап! Жуынып, киініңдер шапшаңырақ ! Шақырады тауық мана, әлдеқашан , Қарап тұр терезеден күн жарқырап Адамдар да, ұшқан құс та ,жүрген аң да Жұмыссыз тек тұрған жоқ ешбір жан да: Кішкене қоңыз да жүр жүгін сүйреп, Барады аралар да ұшып балға . . .

№ слайда 13  Тренингтен алған әсерің. Қорытынды
Описание слайда:

Тренингтен алған әсерің. Қорытынды

№ слайда 14 Тренингтен алған әсерлерін, бір –біріне тілектерін сол берілген суреттердің
Описание слайда:

Тренингтен алған әсерлерін, бір –біріне тілектерін сол берілген суреттердің біреуіне жазады. Күннің суреті-тренингке қатысушының толық қанағаттанғаны, көңілденгені. Бұлттың суреті-алған әсері төмен. Жаңбырдың суреті-ешқандай әсер алмағаны.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров131
Номер материала ДВ-246412
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх