1052998
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыШлях до творчого мислення

Шлях до творчого мислення

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тренінг «На шляху до творчості»


Доброго дня, шановні колеги ! Мене звати Юлія , сьогодні я ваш тренер . Тема сьогоднішнього тренінгу «На шляху до творчості. Вибір теми тренінгу обумовлений тим , що

Останнім часом дедалі нагальнішою стає проблема розвитку творчих здібностей учнів у процесі навчання. Ускладнена шкільна программа, брак часу на засвоєння матеріалу вимагають не стільки стандартної, механічної роботи учнів на уроці , скільки їхнього вміння творчо підходити до завдань. Нажаль, Розвиток творчого мислення дітей не завжди забезпечується у їхніх сім’ях, тому дане завдання в основному випадає на долю школи.


Всі учасники сьогоднішнього навчального тренінгу отримають можливість усвідомити, що таке креативність, які її прояви, як сприяти її розвитку.

Працювати будемо малими групами. Завдання виконуєте колективно, але представляє результат один член вашої групи.



Даний Тренінг містить завдання , які ви можете застосувати на заняттях з дітьми. Тренінг проводився з дітьми різних вікових груп , і всі,без виключень, з цікавістю ставились до поставлених завдань .




Перш ніж ми почнемо працювати , Я Вам пропоную затвердити правила , яких ми будемо дотримуватись під час роботи.



ПРАВИЛА ГРУПИ

-Бути активним

-Говорити коротко

-Говорити по-черзі

-Поважати думку інших

-Мати гарний настрій



Давайте визначимо ваші очікування від тренінгу .У вас на столах знаходяться невеличкі папірці ,на яких ви записуєте очікування вашої групки від даного тренінгу і один представник групи виходить і прикріплює папірець біля підніжжя гори , коментуючи свій запис. Можна зробити декілька записів на різних папірцям ,якщо очікування вашої групи різні.



Переходимо до виконання першої вправи

Незвичне використання предмету .

Кожен предмет має своє пряме призначення. Наприклад, молотом – забивати цвяхи. Але часто ми використовуємо предмети не за призначенням. Наприклад: молотком можна притримати папери на столі біля відчиненого вікна ; використати як якір під час будівельних робіт; як ручка для важкої сумки.

Я пропоную вам вигадати якомога більше незвичних варіантів використання такого предмету

  • газета , пилосос , портфель ,кредитна картка, олівець , скрепка



Вам треба дати відповіді на проблемні питання , але підійти до цього питання незвично , творчо .



-Що трапиться , якщо на землі зникнуть всі коти ?

-Що б трапилося, якби діти перестали ходити до школи?

-Що трапиться ,якби всі квіти втратили свій аромат?

-Що трапиться,якщо настане всесвітня темрява?

-Що трапиться ,якщо люди перестануть посміхатися ?

-Що б трапилося,якби гроші втратили свою цінність ?

Подібних вправ на розвиток креативного мислення існує дуже багато і кожне з них ви можете використати в своїй роботі.

Наприклад :

Вправа «комбінатор» - основне завдання учасників тренінгу – з’єднати подумки два різних предмети та назвати якомога більше властивостей ,якими буде володіти утворений гібрид . (наприклад ручка- лампочка)

Вправа «Протилежності» Ведучий кидає м’яч одному з учасників і називає слово. Завдання учасника – назвати слово ,протилежне за значенням до першого. На перший погляд вправа легка, але її можна значно ускладнити , добираючи слова , до яких важко знайти протилежності.



Зараз , перед завершенням нашого заняття



Вправа «Долоньки» . У вас на столах лежать ось такі долоньки ,візьміть її собі , підпишіть своє ім’я (за бажанням і прізвище) і передайте її своєму сусіду справа. На долоньці ,що ви отримали , я пропоную вам написати побажання для даної людини ,і так по колу , поки ця долонька не повернеться до свого власника.

На початку заняття ви записували свої очікування і кріпили їх біля підніжжя гори , а зараз порадьтеся в групах і я попрошу вас зняти свої папірці і перемістити їх вгору на стільки , на скільки корисним для вас виявилось це заняття і на скільки справдились ваші очікування.

На останок , я хочу вам сказати, що

у кожного в душі величезний захоплюючий світ. Усі знання, досвід, вміння, які вже отримано, привели нас туди, де ми зараз, власне, й перебуваємо. Продовжити свій шлях розвитку та зростання допоможе пошук нового,іншого, відмінного.

Усе, що від нас вимагається – прагнути розвивати свої творчі можливості. Чого я вам і бажаю!

Дякую вам за активну участь і дружню атмосферу . Мені було дуже приємно з вами працювати !!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-125093

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.