Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Тренинг для подростков "Я умею быть счастливым"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Тренинг для подростков "Я умею быть счастливым"

библиотека
материалов
Я умею быть счастливым Подготовила педагог-психолог ОСШ №1 им. И.Ф.Халипова,...
Для того чтобы стать счастливым, человеку необходимо научиться жить в гармони...
Чтобы жить в гармонии с собой нужно: Правила достижения счастья : №1Не расстр...
Упражнение“Нас с тобой объединяет” Бросая мягкую игрушку своему однокласснику...
Игра «Клоуны ругаются» Цель: снятие вербальной агрессии. Ход игры: Дети превр...
«Рекламный ролик» Инструкция: - Всем нам хорошо известно, что такое реклама....
«Волшебная рука» Каждый участник группы на листе бумаги сверху пишет свое имя...
Быть счастливым значит :
1)  Оставлять за собой право на ошибку. Запомните, что всем людям свойственно...
3)Не корить себя за прошлые неудачи и ошибки. В конце концов, прошлое – это в...
4)Заботиться о себе. Не нужно ждать, как говорится, "милостей от природы", на...
5)Не принимать слишком близко к сердцу критику. У всех людей свое мнение и он...
6)Пока мы ругаем жизнь за неудачи и обиды, жизнь проходит мимо. Глаза видят,...
У вас должно быть несколько правил :
Правило зеркал
Окружающие меня люди - мои зеркала. Они отражают особенности моей собственной...
 Правило Выбора.
Я осознаю, что все происходящее в моей жизни - есть результат моего собственн...
Правило: Всегда нужно дарить добро.
Делайте больше добра себе, своим близким и окружающим. в вашей жизни не должн...
Будьте счастливы Окружающие не в состоянии сделать вас счастливой. Если вы хо...
Спасибо за просмотр
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Я умею быть счастливым Подготовила педагог-психолог ОСШ №1 им. И.Ф.Халипова,
Описание слайда:

Я умею быть счастливым Подготовила педагог-психолог ОСШ №1 им. И.Ф.Халипова, Ходжашева З.Б.

№ слайда 2 Для того чтобы стать счастливым, человеку необходимо научиться жить в гармони
Описание слайда:

Для того чтобы стать счастливым, человеку необходимо научиться жить в гармонии с внешним миром, самим собой, найти идеальный баланс между своим внутренним и внешним выражением. Научиться жить в гармонии с собой непросто. Это серьезная работа над своими привычками и своими недостатками, а значит, потребует определенных затрат сил и времени .

№ слайда 3 Чтобы жить в гармонии с собой нужно: Правила достижения счастья : №1Не расстр
Описание слайда:

Чтобы жить в гармонии с собой нужно: Правила достижения счастья : №1Не расстраивайтесь попусту, будьте счастливы №2: Развивайте благодарность №3: Почаще прощайте №4: Противодействуйте негативным мыслям и чувствам №5: Помните, что счастье нельзя купить №6: Развивайте дружеские отношения №7: Занимайтесь важным для вас делом

№ слайда 4 Упражнение“Нас с тобой объединяет” Бросая мягкую игрушку своему однокласснику
Описание слайда:

Упражнение“Нас с тобой объединяет” Бросая мягкую игрушку своему однокласснику со словами “ Оля, нас с тобой объединяет…”, подросток должен добавить, что объединяет, чем похожи они между собой (черты характера, внешность, способности, поведение и т. д.) Следующий круг проходит со словами “Мы не похожи…” , ученики добавляют чем не похожи. Обсуждение - Что было сложнее: назвать сходство или различия? - Что больше в людях: сходства или различия?

№ слайда 5 Игра «Клоуны ругаются» Цель: снятие вербальной агрессии. Ход игры: Дети превр
Описание слайда:

Игра «Клоуны ругаются» Цель: снятие вербальной агрессии. Ход игры: Дети превращаются в клоунов, которые ругаются друг на друга «овощами и фруктами». Например: «Ты, – говорит клоун, – капуста!» Дети могут выбрать пары, менять партнеров, «ругаться» вместе или по очереди, отругать всех детей. Взрослый руководит игрой, останавливает, если используются другие слова или физическая агрессия. Затем игра продолжается, изменяя эмоциональный настрой детей. Клоуны ласково называют друг друга цветами. Например: «Ты – колокольчик». Интонирование должно быть адекватным. Дети вновь разбиваются на пары и т.п. и ласково называют друг друга цветами.

№ слайда 6 «Рекламный ролик» Инструкция: - Всем нам хорошо известно, что такое реклама.
Описание слайда:

«Рекламный ролик» Инструкция: - Всем нам хорошо известно, что такое реклама. Ежедневно мы множество раз видим рекламные ролики на экранах телевизоров и имеем представление, какими разными могут быть презентации того или иного товара. Поскольку мы все – потребители рекламируемых товаров, то не будет преувеличением считать нас специалистами по рекламе. Вот и представим себе, что здесь мы собрались для того, чтобы создать свой собственный ролик для какого-то товара. Наша задача – представить этот товар публике так, чтобы подчеркнуть его лучшие стороны, заинтересовать им. Все – как в обычной деятельности рекламной службы. Но один маленький ньюанс – объектом нашей рекламы будут являться… конкретные люди, сидящие здесь, в этом кругу. Каждый из вас вытянет карточку, на которой написано имя одного из участников группы. Может оказаться, что вам достанется карточка с вашим собственным именем. Ничего страшного! Значит, вам придется рекламировать самого себя. В нашей рекламе будет действовать еще одно условие: вы не должны называть имя человека, которого рекламируете. Более того, вам предлагается представить человека в качестве какого-то товара или услуги. Придумайте, чем мог бы оказаться ваш протеже, если бы его не угораздило родиться в человеческом облике. Может быть холодильником? Или загородным домом? Тогда что это за холодильник? И каков этот загородный дом? Назовите категорию населения, на которую будет рассчитана ваша реклама. Разумеется в рекламном ролике должны быть отражены самые важные и – истинные – достоинства рекламируемого объекта. Длительность каждого рекламного ролика – не более одной минуты. После этого группа должна будет угадать, кто из ее членов был представлен в этой рекламе. При необходимости можете использовать в качестве антуажа любые предметы, находящиеся в комнате, и просить других игроков помочь вам. Время на подготовку – десять минут.

№ слайда 7 «Волшебная рука» Каждый участник группы на листе бумаги сверху пишет свое имя
Описание слайда:

«Волшебная рука» Каждый участник группы на листе бумаги сверху пишет свое имя, затем обводит свою руку карандашом. На каждом пальце предлагается написать какое-либо свое качество, можно раскрасить пальцы в разные цвета. Затем «ладошки» пускаются по кругу и другие участники между пальцев могут написать другие качества, которые присущи тому, чья ладошка. Обсуждение: Что нового ты узнал о себе? Акцент при обсуждении ставится на том, что есть доля правды о нас и в том, как мы себя воспринимаем, и в том, как видят нас другие люди.

№ слайда 8 Быть счастливым значит :
Описание слайда:

Быть счастливым значит :

№ слайда 9 1)  Оставлять за собой право на ошибку. Запомните, что всем людям свойственно
Описание слайда:

1)  Оставлять за собой право на ошибку. Запомните, что всем людям свойственно ошибаться и вы не исключение.

№ слайда 10 3)Не корить себя за прошлые неудачи и ошибки. В конце концов, прошлое – это в
Описание слайда:

3)Не корить себя за прошлые неудачи и ошибки. В конце концов, прошлое – это всего лишь прошлое, а вы живете в настоящем. Если то, что уже прошло, вы никак не сможете изменить, то ваше настоящее и ваше будущее целиком и полностью зависят только от ваших усилий.

№ слайда 11 4)Заботиться о себе. Не нужно ждать, как говорится, "милостей от природы", на
Описание слайда:

4)Заботиться о себе. Не нужно ждать, как говорится, "милостей от природы", надеяться на то, что люди, которые вас окружают будут заботиться о вас. Если вы сами этого не сделаете, то можете дойти до критический точки. Позволяйте себе отдохнуть, расслабиться. Потакайте своим маленьким желаниям и слабостям.

№ слайда 12 5)Не принимать слишком близко к сердцу критику. У всех людей свое мнение и он
Описание слайда:

5)Не принимать слишком близко к сердцу критику. У всех людей свое мнение и оно имеет право на существование, но это не значит, что оно правильнее вашего собственного мнения о себе. Учитесь прислушиваться только к конструктивной критике.

№ слайда 13 6)Пока мы ругаем жизнь за неудачи и обиды, жизнь проходит мимо. Глаза видят,
Описание слайда:

6)Пока мы ругаем жизнь за неудачи и обиды, жизнь проходит мимо. Глаза видят, ноги ходят, уши слышат, сердце работает, Душа радуется. (Могло быть и хуже…).Многое зависит от тебя. 

№ слайда 14 У вас должно быть несколько правил :
Описание слайда:

У вас должно быть несколько правил :

№ слайда 15 Правило зеркал
Описание слайда:

Правило зеркал

№ слайда 16 Окружающие меня люди - мои зеркала. Они отражают особенности моей собственной
Описание слайда:

Окружающие меня люди - мои зеркала. Они отражают особенности моей собственной личности, часто не осознаваемые мною. Например, если кто-то мне хамит, значит, я так хочу, я это позволяю. Если кто-то снова и снова обманывает меня, значит, я склонна к тому, чтобы поверить любому. Так что обижаться не на кого.

№ слайда 17  Правило Выбора.
Описание слайда:

 Правило Выбора.

№ слайда 18 Я осознаю, что все происходящее в моей жизни - есть результат моего собственн
Описание слайда:

Я осознаю, что все происходящее в моей жизни - есть результат моего собственного выбора. И если сегодня я общаюсь со скучным человеком, значит, я сама скучная и занудливая. Нет плохих и злых людей – есть несчастные. Если я разгребаю их проблемы, значит, мне это нравится. Так что не к кому предъявить претензии. Я сама причина всего, что происходит со мной. Автор и творец своей судьбы - я сама.

№ слайда 19 Правило: Всегда нужно дарить добро.
Описание слайда:

Правило: Всегда нужно дарить добро.

№ слайда 20 Делайте больше добра себе, своим близким и окружающим. в вашей жизни не должн
Описание слайда:

Делайте больше добра себе, своим близким и окружающим. в вашей жизни не должно быть места грубости, зависти. Проявляйте больше терпимости: даже на грубость отвечайте добром.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Будьте счастливы Окружающие не в состоянии сделать вас счастливой. Если вы хо
Описание слайда:

Будьте счастливы Окружающие не в состоянии сделать вас счастливой. Если вы хотите стать счастливым – станьте прямо сейчас, будьте счастливы несмотря ни на что. Счастье – это ваш выбор, а не следствие или результат какого-то действия.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Спасибо за просмотр
Описание слайда:

Спасибо за просмотр

Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров216
Номер материала ДВ-522353
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх