129814
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыТренинг "Эмоционально-психологический климат в классе"

Тренинг "Эмоционально-психологический климат в классе"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Неделя

4 день

Сессия -2


дата

тренер

Место проведения

Тема занятия

Обоснование и осознание необходимости проведения исследований в целях совершенствования методики и подходов в преподавании и учении. Эмоционально-психологический климат в классе

Общие цели

Цель: произвести исследование применения новых подходов в преподавании для формирования благоприятного психологического климата в ученическом коллективе.

Ожидаемые результаты 

- педагогический коллектив будет знать методы и приемы формирования благоприятного психологического климата в ученическом коллективе.

-уметь раскрывать такие понятия как «коллектив», «психологический климат», «благоприятный психологический климат».

Ключевые идеи

Важнейшим условием развития личности школьника является психологический климат на уроке. Ведь создание положительного настроя перед любым видом деятельности – важная составляющая психологического климата при дальнейшей работе.

Источники

Видеофрагменты урока, презентация «Климат в классе»

Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, стикеры, флипчарты

ХОД ЗАНЯТИЯ


и читает следующее:

В жизни можно по – разному жить.

Можно в беде, а можно в радости.

Вовремя есть, вовремя пить

Вовремя делать гадости.

А можно так:

На рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой обожженной солнце достать

И подарить его людям.


слушают

Разминочное упражнение

(помогло преодолеть межличностные барьеры в общении и деятельности учителей)


3 - мин

Упражнение «Приветствие»

Задание: приветствие партнера по общению улыбкой

Инструкция: сегодня вместо слова «здравствуйте» мы будем приветствовать друг друга улыбкой. Вам предоставляется право выбрать разные варианты улыбок: искреннюю, надменную, ироничную, неискреннюю.



Выполняют задания

Рефлексия

5 мин.

1. По каким признакам вы догадались о том, что улыбка искренняя, ироничная, надменная?

2. Что вы испытали, когда получили улыбку вместо приветствия?

3. Как часто и в каких ситуациях вы обычно используете улыбку для установления

контакта?

обсуждают

Работа в группах.

Метод «Мозговой штурм»

5 мин.

Предложить систему мер

по созданию психологического комфорта на уроке и продолжить таблицу.

Ситуация размышления

Работа в группах.

Метод «Мозговой штурм»





Размышляют, заполняют таблицу


Цель:

умение составлять исследовательский вопрос для эффективного процесса

Работа в группах.


15 мин.

Изучить материалы диагностических исследований психологического комфорта учащихся на уроках и установить связь с качеством знаний по итогам 2015-2016 уч.года. Ситуация размышления

«Карусель» (группы отвечают на проблемный вопрос). Получив ответы на поставленные вопросы, спикеры групп представляют возможное решение проблемы.


Совместное определение проблемного вопроса исследования:

Просмотр двух фрагментов урока

5 мин.

Просмотреть 2 фрагмента урока: 1 фрагмент – традиционный., где учитель не стремится создать благоприятный психологический климат в классе, 2 фрагмент – урок с использованием коллаборативного и диалогового обучения, где царит хороший психологический климат


Обсуждение в группах

10 мин.

Вопросы для обсуждения:

-Влияет ли работа в группах на психологический климат в классе?

- Что еще может повлиять на создание благоприятного психологического климата?

-Каким образом учитель может создать хороший психологический климат в классе?

Обсуждение, анализ

Решение проблемы

Ролевая игра

«Классификация типов поведения учителя и ребенка в классе»

25 мин.

Тренер дает каждой группе задание показать импровизированную сцену психологического климата в классе: доверительно-дружеский, формальный, напряженный, враждебный, у учителя в классе есть любимчики, учитель вызывает равнодушие к учебному процессу.

Обсуждение

10 мин.

После импровизированных выступлений групп, тренер задает вопросы

- Что вызывает изменения в психологическом климате?

Как вы определили данные перемены?

Одинаково ли эмоциональное состояние для всех учеников?

Обсуждение, анализ

рефлексия

5 мин.

«Письмо размышлений и пожеланий»


Рефлексивные размышления учителей.



Общая информация

Номер материала: ДБ-184666

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.