Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Тренинг "Факторы здоровья, угрозы здоровью" (Семинар №2 цикла семинаров «Здоровьесберегающие технологии в образовании»)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Тренинг "Факторы здоровья, угрозы здоровью" (Семинар №2 цикла семинаров «Здоровьесберегающие технологии в образовании»)

библиотека
материалов

Тренинг "Факторы здоровья, угроза здоровью."


1. Упражнение: "Вспомнить правила" (15 мин).

Детям предлагается вспомнить правила, которые были приняты на предыдущем семинаре- тренинге. Каждое правило нужно обыграть отрывками из песен.


2. Мозговой штурм. "Что мы знаем о наркотических веществах?" (20 мин).

Каждый участник пишет на листочке, что он знает о наркотиках. Наркотики - это вещества, которые влияют на сознание и психическое состояние человека. Листочки приклеиваются на плакате комиксов, где один подросток спрашивает, а другой отвечает, но его "тучка" - пустая. Ее заполняют листочками, не зачитывая.


3. Информационное сообщение: " Наркотические вещества".

К наркотическим веществам относятся:

- группа препаратов опия, содержащая опиумные алкалоиды и их производные - героин, морфин, омнопон, кодеин, дионин, текодеин; их заменители: фентанил, промедол, феналон и др.

- препараты индийской или южноамериканской конопли - марихуана, гашиш, анаша, банг, план и др.

- препараты снотворного успокоительного действия, отнесенные к наркотикам - ноксирон, амитол натрия (барбамил);

- группа стимуляторов нервной системы - амины (фенамин, первитин, риталин), сюда же относят кокаин, получаемого из южноамериканского кустарника коки;

- галлюциногены: псилоцибин, мескалин, экстази.

Курение. Токсикомания. Алкоголь.

Заполнение рабочих листочков: " Скажи наркотикам нет!"


Вопросы:

1. Выпить вина или пива - это хороший способ повеселиться на дискотеке (Да, нет).

2. Употребление небольших доз алкоголя нисколько не вредно (Да, нет).

3. "Напиться" - признак зрелости (Да, нет).

4. Выкурить предложенную на дискотеке сигарету с марихуаной - хороший способ раскрепоститься и познакомиться с новыми людьми (Да, нет).

5. Запрещение курения в общественных местах – несправедливо (Да, нет).

6. Употребление пива менее вредно, чем водки (Да, нет).

7. Употребление наркотиков приведет к негативным последствиям (Да, нет).


4. Ролевая игра. "Поведение подростков".


Ситуация 1.

Дима с Сашей возвращались из школы домой. Саша сказал, что у него есть деньги, и предложил купить пива. Дима не употреблял пива и не хотел этого делать. Как ему лучше отказаться?


Ситуация 2.

Во дворе Наташа и Катя предложили Ирине пойти в подъезд и покурить. Ирина не курит, и поэтому отказалась, на что получила в ответ: " Ну и трусиха же ты! Кого из себя строишь? Посмотри, почти все девочки нашего двора курят."

Как поступить Ирине в данной ситуации?


Ситуация 3.

После школьных соревнований ребята решили отметить это событие. Пошли на дискотеку! Выпили пива, затем вина. Один из товарищей предложил выкурить сигарету с марихуаной. Одни приняли это предложение, другие отказались. " Вы нам больше не друзья. Трусы вы! Попробуйте нас заложить." - услышали они вслед. Подумайте, какая ситуация сложилась? Как бы вы поступили?





Подведение итогов:


При злоупотреблении наркотиками возникают следующие проблемы:


1. Медицинские: психические расстройства, слабоумие, поражение всех систем и органов. Вич/СПИД, резкое уменьшение продолжительности жизни.

2. Социальное: прогулы в школе, на работе, уход из школы, увольнение с работы, несчастные случаи, самоубийства, проблемы в семье, проблемы со здоровьем будущего потомства, проституция.

3. Правовые: Хулиганство, воровство, грабеж, убийства, изготовление, хранение и продажа наркотиков, склонение к употреблению наркотиков.


5. Интеллектуальная игра: " В здоровом теле - здоровый дух" (25 мин)


Участвуют 4 команды.

Сегодняшний тренинг посвящен актуальной проблеме современности - факторы здоровья. А это значит, что составляющими этой проблемы являются:

1. Отказ от курения.

2. Отказ от алкогольных напитков.

3. Отказ от наркотиков.

4. Отсутствие всевозможных заболеваний.

5. Занятия физкультурой и спортом.


Правила игры: Игра проводится в 4 тура. В каждом туре меняются правила и тематика вопросов. Задача участников: набрать наибольшее количество очков.


1 тур. Проводится индивидуально с каждой командой. Ведущий предлагает каждой команде бросить кубик, который поможет определить количество баллов за правильный ответ на предложенный вопрос. Каждой команде дается возможность один раз выбросить кубик.


Вопросы к первому туру: "Бросай курить".


1. Американские врачи в начале прошлого века, разумеется знали, что беременным женщинам вредно набирать большой вес, но вот рекомендованное ими средство похудения сейчас кажутся дикими. Женщинам советовали меньше двигаться, не есть сладкого и не делать того, что действительно может в начале снизить вес. Что ЭТО? (Курение).

2. Халдфан Маер, бывший директор ВОЗ считает, что это самая распространенная из предотвратимых причин болезней. Что ЭТО? (Курение).

3. После Второй мировой войны в США это вошло в моду. Заниматься этим в квартире или офисе считалось обычным делом. Но в 1957 году медики доказали, что оно губительно воздействуют на организм. Что же сегодня является объектом всеобщего осуждения американцев и причиной того, что злоупотребляющих этим не принимают на некоторые работы? (Курение).

4. Врачи считают, что это самое доступное из всех веществ, к которому у человека вырабатывается наркотическая зависимость. Что это? (Курение).


2 тур. Проводится одновременно со всеми командами. Ведущий предлагает по команде всем выбросить кубики. Команда, выбросившая наибольшее количество очков, отвечает на вопросы, причем цена вопроса соответствует выброшенному числу. Остальные команды могут участвовать в этом туре за 1 очко.

Вопросы ко второму туру: «Наркотики, алкоголь-никогда!».


1.Как древние греки назвали бы человека, страдающего влечением к оцепенению (Наркоманом).

2.По мнению А.П. Чехова, водка, хотя и белая, но красит нос. А что она чернит (Репутацию).

3. Назовите болезнь, которой во Франции страдает около четверти всей молодежи, а каждый год умирает больше людей чем от белокровия, туберкулеза и полиомиелита вместе взятых

(Алкоголизм).

4. Что, по одной народной китайской мудрости приносит сто горестей и одну радость. (Алкогольные напитки).

5. «Его покидает дух веры и благочестия, остается же в нем дух мерзости и порочности. Его будут проклинать Бог, ангелы и правоверные. Сорок дней его молитва не будет принята. В день Страшного суда лицо его будет черным, язык его будет свисать изо рта, слюна стекать на его грудь , от жажды поднимается вопль в груди». В каком случае мусульманина ждет такое наказание. (Если принимает алкоголь).


3 тур. Проводится индивидуально с каждой командой. Участникам предлагается перед сбросом кубика сделать прогноз на будущий сброс. В случае правильного прогноза цена вопроса увеличивается до 10 баллов. Каждая команда в этом туре играет один раз.

Вопросы к 3 туру «Наши болезни».

Могут ли наркотики сделать человека сильнее, выносливее, активнее. (Нет, постепенно организм изнашивается).

Здорова ли девушка, чьи вены исколоты иглой. Красив ли парень с бледным лицом и красными глазами (при употреблении наркотиков кожа разрушается, зубы и волосы выпадают, глаза слезятся и хуже видят, кости становятся хрупкими.)

3. Какой внутренний орган разрушается больше всего, когда при употреблении наркотиков используются растворители (печень).

4.Уничтожение белков, ответственных за иммунитет, можно сравнить со СПИДом. В результате отсутствия таких клеток в организме наркоман не в состоянии сопротивляться многим заболеваниям. (От воспаления легких до тромбофлебитов).


4 тур. Проводится одновременно со всеми командами. Предлагается по команде выбросить кубики. Причем, каждая команда своим броском определяет в скольких вопросах она примет участие.


Вопросы к туру: «Если хочешь быть здоров –занимайся».

1.Изобретатель этого предрекал своему детищу две области применения-доставка почты и средство для похудения. Назовите современный прообраз этого предмета (Велосипед).

2.П.Брэгг говорит, что есть 9 докторов здоровья. Начиная с четвертого это: естественное питание, голодание, спорт, отдых, хорошая осанка и разум. Назовите первых трех докторов (Солнце, воздух и вода).

3. О каком виде спорта говорится в остроумном английском изречении: «Это обмен знаниями при помощи жестов» (О боксе).

4. Очень долгое время на Олимпийских играх в Древней Греции был один единственный вид легкой атлетики (Бег).

5.Появлению этой спортивной игры помогло обыкновенное недозрелое яблоко. С Востока эта игра пришла в Европу. В позапрошлом веке ее привез английский герцог, поместье которого находилось недалеко от города, откуда и берет свое начало название эта игра. О какой спортивной игре идет речь. (Бадминтон).

6.В русский язык это слово пришло в конце 18 века из французского языка. Так первоначально называли срочную почту, доставлявшую письма, донесения специальными, посыльными, которые сменяли друг друга в пути в определенных пунктах. Назовите это слово, которое в наши дни иное значение. (Эстафета.


Подведение итогов игры: команда, набравшая наибольшее количество очков, награждается.

Подведение итогов тренинга.


Автор
Дата добавления 15.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров60
Номер материала ДБ-123390
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх