Тренинг "Как устроится на работу"

Тренинг «Устройство на работу»

Цель: научить определять навыки и характеристики, которые необходимы для успешного устройства на работу, уметь действовать в нестандартной ситуации.

Правила тренинга:

1.      Из числа учеников выбираются работодатели и соискатели на должности.

2.      Соискатели заранее подготавливают резюме

3.      У каждого работодателя есть отдельное рабочее место и табличка с Ф.И.О.

4.      Работодатели наделены определенными характерами: очень занятой человек, грубый работодатель, любитель корпоративных норм, интересующийся слабыми местами претендентов на должность и т.д.

5.      Задача для соискателей – устроиться на должность

6.      Задача для каждого работодателя – принять на должность только 1 человека

Ход тренинга:

Учитель объявляет о конкурсном наборе на 4 должности в разные фирмы, после чего часть претендентов на должность покидает кабинет, а часть проходит собеседование. Тренинг завершается когда все ученики прошли собеседование. Затем определяются победители – те кто был принят на работу. После происходит обмен мнениями участников тренинга, где они высказываются о своих впечатлениях и возникших у них проблемах.

«+»  методики:

·         ориентирует на выбор профессии

·         проводиться в игровых условиях

·         проверяет на способность реагировать в нестандартных ситуациях

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Работодатели

1.       Ф.И.О.

2.       Возраст

3.       Образование

4.       Опыт работы

5.       Желаемая заработная плата в руб. в месяц

6.       Профессиональные качества,  имеющие отношения к работе

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

Соискатели

1.       Объяснить мотивы устройства на работу

2.       Рассказать, что нового и полезного можете принести фирме

• 1 слайд

  «Как устроиться
  на работу»
  Деловая игра
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Подведение итогов
  

Краткое описание документа:

Тренинг позволяет научить определять навыки и характеристики, которые необходимы для успешного устройства на работу, уметь действовать в нестандартной ситуации. Тренинг можно применить на уроке обществознания при изучении Трудового права. Учащиеся активно включаются в игру, учителю отводиться роль наблюдателя, во время игры. После проведения тренинга учителю необходимо обсудить с детьми результаты и сделать выводы.