1172263
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыТренинг по правовому воспитанию "Мои права и обязанности"

Тренинг по правовому воспитанию "Мои права и обязанности"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ГБОУ РК «Феодосийская санаторная школа-интернат»








Тренинг по правовому воспитанию

«Мои права и обязанности»

( 6-7 класс)







Подготовила:

классный руководитель 6 класса Н.П.Вербицкая

















Феодосия-2016



Тренинг по правовому воспитанию «Мои права и обязанности»

( 6-7 класс)


Цель: предполагается, что к концу мероприятия учащиеся будут знать, что значит быть «гражданином», какими правами и обязанностями он обладает.

Задачи личностного развития:

  • мобилизовать все имеющиеся знания

  • способствовать развитию навыков: самоуважения, коммуникабельности, умения слушать, самоутверждения.

  • переключение основного внимания учащимися с освоения правовых знаний на их практическую значимость.

Оборудование: карточки для выполнения заданий, иллюстрации, шкала оценки, слово «право»

Форма проведения: тренинг в форме соревнования

Ход занятия:

Введение в тему. Участники делятся на 2 группы.

Выбирается жюри 2 -3 человека.

- Здравствуйте ребята, чтобы узнать с какой целью мы сегодня собрались, давайте ответим на вопросы викторины.

На магнитной доске буквы, которые необходимо собрать по порядку в слово право:

 

  1. Дети отвечают на вопросы викторины:

Качество человека, любящего говорить правду. (Правдивость)

Качество, свидетельствующее о толковости, рассудительности. (Разумность)

Антоним существительному “неряшливость”. (Аккуратность)

Качество учтивого человека, соблюдающего правила приличия. (Вежливость)

Качество человека с высоко развитым чувством долга, ревниво относящегося к своим обязанностям. (Ответственность.)

 

Учитель: Какое слово выделилось? (Право)

 

- Правильно! Итак, сегодня мы поговорим о ваших правах и обязанностях. А что такое права человека? (Ответы детей)

 

На доске: Права – это то, что ты можешь делать, а можешь не делать.

 

Учитель: Какими же правами обладает человек в нашем государстве? (Ответы детей.)

 

Существуют документы, в которых отражены права человека. Они называются:

Конвенция о правах ребенка

Всеобщая декларация прав человека

Декларация прав ребенка.


2. Игра - «Права ребенка»

А наша школа – это маленькое государство, в котором мы живем, учимся, работаем. Какими правами обладаете вы – школьники?

 Предлагаю рассмотреть ваши права, основываясь на статьи из этих документов (из всеобщей декларации прав человека).

 

Работа в группах:

 

Каждая группа получает карточки с формулировкой статьи.

 

Задание: обсудить содержание статьи в группе и объяснить ее остальным. Затем выбрать из списка литературных героев того, чьи права были нарушены или реализованы согласно вашей статьи. (Список героев на доске.)

 

1 группа

статья 1 – Все люди рождены свободными и равными в своих правах.

статья 3 – Каждый человек имеет право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.

 статья 4 – Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии.

статья 5 – Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому, бесчеловечному обращению.

 

2 группа

статья 12 – Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища…

статья 17 – Каждый человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя произвольно лишать его имущества.

статья 26 – Каждый человек имеет право на образование.

статья 24 – Каждый человек имеет право на отдых…

 

Список героев на доске (в картинках):

 

Том Сойер (24)

 

Старик Хоттабыч (4)

 

Три поросенка (12)

 

Сестрица Аленушка и братец Иванушка (5)

 

Золушка (1)

 

Филлипок (26)

 

Красная Шапочка (3)

 

Буратино (17)


3. Игровая ситуация «Как вы себя чувствуете? Как температура?»

А сейчас предлагаю измерить температуру прав человека в вашей школе, не удивляйтесь. На листочке бумаги считайте только баллы, отвечая на вопросы. Внимательно прослушайте каждое из высказываний и укажите, насколько точно оно применимо к коллективу вашей школы.

Шкала оценки: (на доске)

  • 1-никогда,

  • 2-редко,

  • 3-часто,

  • 4-всегда.

  1. В моей школе учащимся обеспечена безопасность и личная неприкосновенность.

  2. В моей школе одинаковые мероприятия для всех.

  3. Члены коллектива моей школы станут выступать против дискриминации, унизительных действий и высказываний.

  4. Когда возникают конфликты, мы решаем их сообща.

  5. В дисциплинарных вопросах каждому учащемуся гарантировано справедливое и беспристрастное отношение при определении наказания и вины.

  6. Никто не посягает на мое персональное имущество или место.

  7. Коллектив моей школы охотно принимает учащихся, преподавателей, персонал разных национальных культур.

  8. Членам коллектива моей школы предоставляется достаточное время для отдыха в течение учебного дня в нормальных условиях.

  9. Учащиеся имеют возможность принимать участие при разработке правил своей жизни.

Максимально возможная температура - 36 градусов "прав человека".

У кого от 20 до 36?

В нашем случае хорошо, чтобы температура была близка к 36.

Как вы думаете, почему результат низкий?

От кого зависит температура прав человека в школе?

Многие ошибочно полагают, что знать свои права достаточно. Необходимо помнить, что там, где права, там и обязанности и ответственность. По мере вашего взросления объем и соотношение прав и обязанностей, прав и ответственности будет меняться. Поэтому, заявляя о своих правах, будьте внимательны, ведь ваши права заканчиваются у кончика вашего носа. Чтобы улучшить правовую атмосферу в классе, семье, школе, надо помнить о правах других людей, об ответственности за свои поступки и о своих обязанностях.

4. Работа в группах. Игра «Мои обязанности»

 Каждая группа получает конверт с карточками, на которых написаны ключевые слова. Ребятам нужно, опираясь на слова в карточках сформулировать обязанности школьника.

 

1 группа:

1)аккуратно, одежда

2)звонок на урок, встать

 3) поведение в столовой


2 группа:

1)прогул, уважительная причина

2)поведение на уроке

3) бережно, школьное имущество

 Подведем итоги.

Рефлексия.

Упражнения с мячом: бросить мяч, сказав : « Я имею право...»,

«Мои обязанности»

Пожмем друг другу руки и поблагодарим за работу.


5

Общая информация

Номер материала: ДБ-035526

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.