Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Тренинг с коучинговым подходом на тему "Оқытуды жас ерекшелігіне қарай ұйымдастыру"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Тренинг с коучинговым подходом на тему "Оқытуды жас ерекшелігіне қарай ұйымдастыру"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ жас ерекш коуч.docx

библиотека
материалов



Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқуды метатаным арқылы анықтауға үйрету, метасананы оқыту жолдары туралы түсініктерін қалыптастыру.


Оқыту нәтижесі

Мұғалімдер оқушылардың жас ерекшеліктері тұрғысынан сөйлеу, жады, шығармашылық және метасана үдерістерін ескеріп оқытуды үйренеді. Мұғалімдер өз оқушыларын қадағалау және осы жолдар арқылы олардың дамуын қолдау жолымен оқытуды жақсартуды үйренеді.

Түйінді идеялар

Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу метатаныммен анықталады.

Жаттығу тренингі

Сергіту сәті «Мен кіммін» қатысушылар төмендегі сөйлемдер бойынша өздеріне тұсаукесер дайындайды:

Мен... кезде жолбарысқа айналамын.

Мен самал желге ұқсаймын, себебі...

Мен кейде... өзімді құмырсқадай сезінемін.

Мен стакандағы сумын, өйткені...

Мен айсбергпін, себебі...

Мен әдемі гүлмін, себебі...

Мен биік жартаспын, себебі...

Мен балыққа ұқсаймын, өйткені...

Мен қызық кітаппын, себебі...

Мен әнмін, өйткені...

Мен кейде тышқанға ұқсаймын, себебі...

Мен «О» әрпі секілдімін, себебі...

Мен шамшырақпын...

Мен дәмді таңғы аспын, себебі....

Топқа бөлу:

Бастауыш сынып, орта, жоғары сынып мұғалімдері бойынша

Әр топта бір бағалаушы анықтауды ұсынамын

Олардың жұмысы – топ идеясын қорғаушылар мен топ жұмысын бағалау.

(жақсы, түсінікті, түсініксіз, керемет, )

Кіріспе тапсырма

  1. Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу дегенді қалай түсінесіз?

  2. Жас ерекшеліктеріне сай осы уақытқа дейін оқушылардың қандай дағдыларын ескердіңіз?

(жауаптарын тыңдап, қолдау көрсетемін)

1 - тапсырма

«Сравнение 5-11 класса» видеофильмін қарау

Әр топтан 1 адам өз ойларын қорғайды...



2- тапсырма



Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

« Балалар дарындылығының сыртқы белгілерін анықтауға арналған жас ерекшеліктері бойынша ж а л п ы м а т р и ц а» (А.И.Доровский бойынша) слайдын көрсетемін.

3- тапсырма

Слайдтан сурет көрсетіп, сұрақ қоямын:

Мына суретке мұқият қарап алыңыздар, содан соң өз ассоциацияларыңызды қағазға түсіріңіздер.

(әр мұғалімінің суретті түрліше қабылдауы – танымының түрлі деңгейін көрсетеді).

4- тапсырма

Кітапты әр кезеңде түрлі қабылдау ерекшелігін көрініс арқылы көрсету

1топ :1-3 жасар баланың танымымымен қабылдаңыз

2 топ: 4-6 жасар баланың танымымен қабылдаңыз

3 топ: 7-18 жасар баланың танымымен қабылдаңыз

4 топ: 18 жастан кейінгілер танымымен қабылдаңыз


Бағалау

Бағалаушылар топ идеясын қорғаушыларды бағалайды.

Рефлексия

«Менің бүгінгі алған әсерім» стикерге жаздыру


Кері байланыс

Сауалнама

  1. Коучинг қызықты өтті ме?

А) Иә, барлығы қызықты өтті Ә) Кейбір кезеңдері қызықты болды Б) Қызықты болмады

  1. Коучинг неге ұнады?

А) Өз пікірімнің ескерілуі Ә) Топта мұғалімдермен бірігіп жұмыс істеу Б) Коучтің тәжірибесі ұнады

  1. Коучингтің жаңалығы не болды?

А) Коучинг мазмұны Ә) Өз жетістіктерім Б) Коучинг жүргізу тәсілі

4. Коучинг қиын болды ма?

А) Жоқ Ә) Кей жері Б) Иә

5. Осындай коучингке тағы қатысқыңыз келе ме?

А) Иә Ә) Өзім коуч болуды мақсат етемін Б) Жоқ






Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров59
Номер материала ДБ-369494
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх