Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / Тренинг "Оқушының өзіндік "МЕН" концепциясын дамыту" 9 класс

Тренинг "Оқушының өзіндік "МЕН" концепциясын дамыту" 9 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_316c579b.gifhello_html_316c579b.gifhello_html_316c579b.gifhello_html_316c579b.gifОқушының өзіндік «Мен» концепциясын дамыту

Мақсаты: қатысушылардың өз-өзін ашу, өзін тануы; «МЕН концепциясының» айқындалуы; өзінің және айналасындағы адамдардың психологиялық сипаттамаларын анықтай және талдай алуын дамыту.

Құрал-жабдықтар: А4 қағаздары, түрлі түсті маркерлер, плакаттар

Жүргізілу барысы:

Ұйымдастыру

Тренингімізге бастау үшін өз еркімен қатысамын деушілер ортадан орын алсын. Алдымен эмоциялық жаттығу жасайық.

Шаршадым «Уһ!» дедім

Ренжідім «Туһ!» дедім

Қорықтым «Ой!» дедім

Өкіндім «Аһ!» дедім

Шарасыз «Еһ!» дедім

Таңырқап «О!» дедім

Кейідім «Е!» дедім

Қуанып «Ха-ха-ха!» дедім

І. Психотехникалық жаттығу «Комплимент».

Жүргізуші допты екінші бір қатысушыға комплимент айтып береді. Допты алған қатысушы, келесі қатысушыға комплимент айта лақтырады. Комплимент қысқа да нұсқа, бір ғана сөзден болуы керек. Мысалы: әдемісің, мейірімдісің, т.б.

психолог: Рахмет, балалар, енді топқа бөлінейік, ол үшін алдарыңыздағы түстерді таңдаңыздар. Көк түстілер І топ, сары түстілер ІІ топ. Оқушылар түрлі түсті конфеттерді таңдау арқылы 2 топқа бөлінеді.

ІІ. Екі топқа тапсырма:

1-топқа: «Нағыз адамдық» қасиеттерді бейнелеңіздер.

Мысалы: Нағыз адами қасиеттер, яғни нағыз адам болу үшін адамның бойында қандай қасиеттер ең басты, ең маңызды болу керек деп ойлайсыңдар?

2-топқа: «МЕН» концепциясын айқындаңыздар.

Мысалы: «Мен кіммін?», Қазіргі қоғамның қойып отырған талабына саймын ба? Болашақ өмір жолымды айқындай алдым ба? Алға қойған мақсаттарыңыз қандай? Өзіңіздің болашаққа қойған жоспарларыңыз? Үш тұғырлы тіл туралы?

Осы тапсырма бойынша оқушылар постер қорғайды.


ІІІ. Оқушылармен ой бөлісу.

  1. Ал, кім өзін жэақсы біледі?

  2. өзіңдегінің барлығы өзіңе ұнай ма?

  3. Сен өзіңді басқалардан қандай айырмашылығым бар деп ойлайсың?

  4. Өзіңді біу керек пе?

  5. Құрметті де, сыйлы адам атану үшін өзіңе қандай қасиеттер керек деп санайсың?


ІV. «Менің мінез-құлқым» жаттығуы.

Алдарыңызда берілген ақ парақты сызу арқылы төрт бөлікке бөліп, көмекке берілген сөздердің ішінен аңдардың немесе құстардың суретін салыңыздар. Осы салған суреттеріңіз арқылы сіздің мінез-құлықтарыңызды айқындауға болады.

Мысалы:

Аққу

Ит





Түйе

Арыстан







1.Төлдерді таңдаған адамдар (бота, балапандар) еркелегенді, еркелеткенді ұнататын адамдар; 2. Түйе – шыдамдылық; 3. Ат – тектілік; 4. Қой – жайдарлылық; 5. Ешкі – Ұйымдастырғыш қабілеті бар; 6. Ит – адалдық; 7. Мысық – биоөрісі басым адамдар; 8. Тауық – Шығармашылық; 9. Қаз, үйрек – ұқыптылыққа, сақтыққа, тазалыққа бейім адамдар; 10. Үкі, байғыз – сақтық; 11. Қарлығаш – бауырмал адамдар; 12. Көгершін, аққу – сезімді жоғары бағалайтын жандар; 13. Жыртқыш аңдар: аю, қасқыр, барыс, арыстан, қабылан – қайратты, жігерлі; 14. Түлкі - бейімде–гіш; 15. Жыртқыш құстар: бүркіт, лашын – сұсты адамдар; 16. Балық, дельфин – еркіндікті жақсы көретіндер; 17. сайрайтын құстар (бұлбұл, бозторғай) – ән айтатын адамдар; 18. Тауешкі, марал, ақбөкен – талғамы биік адамдар; 19. Маймыл – артистік қабілеті бар; 20. Жылан – салқынқандылық, сабырлылық; 21. Тасбақа – мейірімділік, баяулық; 22. Қоян, тиін – елгезек, бірақ жұмысты аяғына дейін жеткізбей тастап кетеді; 23. Қырғауыл құс – күйгелек.

V. Релаксациялық жаттығу: «Кішкентай құс»

Мақсаты: Ішкі жан-дүниесінің тыныштығын қалыптастыру, жағымсыз ойлардан арылға көмектесу.

Барысы: Оқушылардың отырғышқа ыңғайлы отырып, көздерін жұмуы сұралады. жайлы әуен ойнап тұрады.

Өзіңізді еркін сезініңіз және ыңғайлы кейіпте отырыңыз. Терең дем алыңыз, алақаныңызды жайып, тізеңіздің үстіне қойыңыз. Ал алақаныңызда кішкентай, жұмсақ жануар жатыр деп ойлаңыз, яғни елестетіңіз. Оның кішкентайлығы сондай, тіпті алақаныңызға сыйып кетеді. Ол ұйықтап бара жатыр, оны оятып алмауға тырысыңыз. Кейбіреулеріңіз оны сипағыңыз келіп отырған болар, бас бармақтарыңыз бен жай ғана сипаңыз. Қолыңызбен кішкентай жануарды ойша тыныштандырыңыз, оны еркелетіп сөздер айтыңыз, яғни ойша ал өзіңіз күлімдеп отырыңыз.

Оның демалысы бір қалыпты жай болып бара жатқанын сезіндіңіз, өзіңізде сондай дем алып жатқан сияқтысыз. Оның ұйқысы келіп жатыр, ұйықтап бара жатыр. Енді сіз сол жануарыңызды оятып алмай, жай қозғалыспен көрші отырғыштағы жылы көрпешенің үстіне қойдыңыз.

Енді жаймен көзіңізді ашыңыз.

Талдау:

1. Жаттығу кезінде қандай көңіл күйде болдыңыз?

2. Қандай сезім пайда болды?

3. Нені елестете алдыңыз?

4. Қазір мазасыздық бар ма?

VІ. Рефлексия.

Көңіл-күй жаңалықтарын сезіну санамен қозғау әдісі:

  • Бүгінгі тренингте не нәрсеге үйрендіңіз?

  • Не нәрсені есіңізде қатты қалып қойды?

VІІ. Жүректен жүрекке

«Ұсақ моншақтарды сыйлашы» жаттығуы. Тренингке қатысушылардың қарым-қатынастарын үйлестіру. Қатысушыларға қорапшадан бір-бір моншақ алып сол жақтағы көршісіне сыйлау ұсынылады, алайда «мен саған мынау моншақты сыйлаймын, өйткені сен ең ....» деп міндетті түрде айту қажет. Осымен әркім өзінің алған әсері туралы қорытындылайды.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Оқушының өзіндік «Мен» концепциясын дамыту

Мақсаты: қатысушылардың өз-өзін ашу, өзін тануы; «МЕН концепциясының» айқындалуы; өзінің және айналасындағы адамдардың психологиялық сипаттамаларын анықтай және талдай алуын дамыту.Құрал-жабдықтар: А4 қағаздары, түрлі түсті маркерлер, плакаттар

І. Психотехникалық жаттығу «Комплимент».

Жүргізуші допты екінші бір қатысушыға комплимент айтып береді. Допты алған қатысушы, келесі қатысушыға комплимент айта лақтырады. Комплимент қысқа да нұсқа, бір ғана сөзден болуы керек. Мысалы: әдемісің, мейірімдісің, т.б.

 

психолог: Рахмет, балалар, енді топқа бөлінейік, ол үшін алдарыңыздағы түстерді таңдаңыздар. Көк түстілер І топ, сары түстілер ІІ топ. Оқушылар түрлі түсті конфеттерді таңдау арқылы 2 топқа бөлінеді.

Автор
Дата добавления 11.03.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Рабочие программы
Просмотров365
Номер материала 436863
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх