696495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТренинг по теме "Безударные гласные в корне"для 3 класса

Тренинг по теме "Безударные гласные в корне"для 3 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

З..лотистый,с..лить,в..рить,к..за,р..са,н..совой,гр..зовой,п..рное молоко,гл..за,п..роход,н..чной,в..лчонок,пл..хой,д..ждливый,стр..усиный,н..жной,тр..винка,п..хать,п..левой,с..ва,д..чурка,п..л..сатый,с..харок,м..рской,пл..щадка,к..ра на ств..ле,з..йчиха, ..строва.

2.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

В..ришка, др..вишки, д..ярка, с..ва,сл..вечко, к..тище, м..лодой, кр..сивее, б..бок, т..нуть,пом..гать, м..стерская, в..ляться, П..лина, к..мок ,у вр..ча, в..левой, м..ря, дв..рняжка, в ..кне, сл..жнее, д..рить, Б..рис, М..рия, пр..стой,н..чной,д..ждливый,тр..винка,з..лотистый.

3.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

Оп..саться, поп..дать, д..вать, г..рдиться, д..рожить, к..решок, без к..стей, т..нцую, пр..вдивый, ст..рожить, г..лосить, г..стить, пл..нее, гр..зить врагу, м..нить, на п..лу, г..лчонок, на х..лсте, на б..лу, кр..льчиха, ..стриё, ..бувать, п..ясок, сл..жнее, д..рить.

4.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

С..лонка, м..слёнка, пог..ворить, выс..та, к..роткий, вд..хнуть, з..вут, к..мок, ск..зать, спр..сить, к..льцо, п..стух, стр..на, г..лодный, г..л..вой, др..жать, прик..зать, в к..нце, хв..тать, пл..щадка, позв..нить, х..л..док, ст..рона, п..роход, к..тёнок, на б..лу.







5.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

Пов..рёнок, кор..лева, обн..вить, г..рода, осн..вной, б..р..да, т..лстяк, к..ржи, р..чки, уг..жать, вдв..ём, х..лодный, нав..днение, сол..вей, скв..рец, заг..дать, дост..влять, рем..нтировать, м..ршировать с ш..рами, с..трировать, с..сновые б..ры, л..сная ягода,гр..за.

6.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

М..ржи, скв..рцы, для б..рща, ..гонь, г..ра, мол..ко, с р..гами, к..зёл, к..нюшня, м..лыш, с гв..здями, ..сенний, в..дичка, по кр..ям, г..родской, п..лезный, замор..зки, в г..стях, с..лёный,гр..за,г..рода.

7.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

В к..вше, под..рить, св..рить, м..рдашка, мол..ко, М..рия, во дв..ре, в т..зу, б..льшой, гр..за, на ст..ле, в ..кне, б..льница, в с..ду, пл..ды, к вр..чу, гр..чонок, на п..лу, кр..ты, пр..стой, в стр..не, к..льцо, ст..рона, н..мера, бр..тишка, р..дной, к..нец, к..локольчик,с..сновый бор.

8.Подставь нужную гласную О или А . Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

К..ржи, сл..и теста, на н..гах, м..л..дой, ск..зать, бр..дить, ж..леть, гл..зок, Б..рис, г..зировка, ст..янка, В..силий, д..машний, на в..лне, рубить топ..ром, хор..шо, м..ряк, д..бро, на к..вре, ..куньки, ог..ньки, Г..лина, кр..снеть, г..лубка, ст..да, н..ра, м..сты, м..ржи, пр..стой.

Краткое описание документа:

Данный тренинг по теме " Безударные гласные в корне слова" позволит ученику с успехом освоить данную тему.

№1.Подставь нужную гласную  О или А . Рядом напиши проверочное слово. Выдели корень, поставь ударение, подчеркни орфограмму.

     З..лотистый,с..лить,в..рить,к..за,р..са,н..совой,гр..зовой,п..рное молоко,гл..за,п..роход,н..чной,в..лчонок,пл..хой,д..ждливый,стр..усиный,н..жной,тр..винка,п..хать,п..левой,с..ва,д..чурка,п..л..сатый,с..харок,м..рской,пл..щадка,к..ра на ств..ле,з..йчиха, ..строва.

№2.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

 

   В..ришка, др..вишки, д..ярка, с..ва,сл..вечко, к..тище, м..лодой, кр..сивее, б..бок, т..нуть,пом..гать, м..стерская, в..ляться, П..лина, к..мок ,у вр..ча, в..левой, м..ря, дв..рняжка, в ..кне, сл..жнее, д..рить, Б..рис, М..рия, пр..стой,н..чной,д..ждливый,тр..винка,з..лотистый.

№3.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

 

Оп..саться, поп..дать, д..вать, г..рдиться, д..рожить, к..решок, без к..стей, т..нцую, пр..вдивый, ст..рожить, г..лосить, г..стить, пл..нее, гр..зить врагу, м..нить, на п..лу, г..лчонок, на х..лсте, на б..лу, кр..льчиха, ..стриё, ..бувать, п..ясок, сл..жнее, д..рить.

№4.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

С..лонка, м..слёнка, пог..ворить, выс..та, к..роткий, вд..хнуть, з..вут, к..мок, ск..зать, спр..сить, к..льцо, п..стух, стр..на, г..лодный, г..л..вой, др..жать, прик..зать, в к..нце, хв..тать, пл..щадка, позв..нить, х..л..док, ст..рона

№5.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

Пов..рёнок, кор..лева, обн..вить, г..рода, осн..вной, б..р..да, т..лстяк, к..ржи, р..чки, уг..жать, вдв..ём, х..лодный, нав..днение, сол..вей, скв..рец, заг..дать, дост..влять, рем..нтировать, м..ршировать с ш..рами, с..трировать, с..сновые б..ры, л..сная ягода,гр..за.

№6.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

 

М..ржи, скв..рцы, для  б..рща, ..гонь, г..ра, мол..ко, с р..гами, к..зёл, к..нюшня, м..лыш, с гв..здями, ..сенний, в..дичка, по кр..ям, г..родской, п..лезный, замор..зки, в г..стях, с..лёный,гр..за,г..рода.

№7.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

 

В к..вше, под..рить, св..рить, м..рдашка, мол..ко, М..рия, во дв..ре, в т..зу, б..льшой, гр..за, на ст..ле, в ..кне, б..льница, в с..ду, пл..ды, к вр..чу, гр..чонок, на п..лу, кр..ты, пр..стой, в стр..не, к..льцо, ст..рона, н..мера, бр..тишка, р..дной, к..нец, к..локольчик,с..сновый бор.

№8.Подставь нужную гласную  О или А .   Рядом напиши проверочное слово.Выдели корень,поставь ударение,подчеркни орфограмму.

 

К..ржи, сл..и теста, на н..гах, м..л..дой, ск..зать, бр..дить, ж..леть, гл..зок, Б..рис, г..зировка, ст..янка, В..силий, д..машний, на в..лне, рубить топ..ром, хор..шо, м..ряк, д..бро, на к..вре, ..куньки, ог..ньки, Г..лина, кр..снеть, г..лубка, ст..да, н..ра, м..сты, м..ржи, пр..стой.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 465515

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.