Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Тренинговые игры 10класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Тренинговые игры 10класс

библиотека
материалов

hello_html_532ba7a3.gifhello_html_6617f579.gifhello_html_6617f579.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_51de6a73.gif

Тренинговые игры

1.Игра «Соответствие движению»

Цель игры: внести в обучение оживление, которое способствует непринуждённому запоминанию.

Технология игры: Учитель договаривается с уч-ся ,что если он (поднимает)называет:

-кислоту- встают

-оксид- шагают

-основание-трогают нос

-соль- приседают

Результат: выучивание


2.Игра «Кто больше вспомнит слов»

Цель игры: активизировать повторение.

Технология игры:

быстро(5-7мин)

короткое слово

на каждую букву слово

выигрывает тот, кто больше написал

а

д

к

ϻ





3.Игра «Найдите лишнее»

Цель игры: научить распознавать по формулам различные классы орган. и неорган. классы.

Технология игры: вычеркнуть лишнее, делает одни или эстафета

  1. HCI ; Na2SO4 ;H2SO4 ;HNO3 :

  2. KCI ;BaSO4 ;H2SO3 ;CaCO3 :

  3. SO3 ; Mn2O7 ;KCIO3 ;N2O5 :

  4. NaOH ;Mg(OH)CI ;AI(OH)3 ; Cr(OH)2 :

  5. H3BO3 ;NaHCO3 ;Ca(HS)2 ;MgCI :


4.Игра «Химическая разминка»

Цель игры: активизировать процесс заучивания.

Технология игры: 2 команды задают друг другу ответ с вопросом.


5.Игра «Блиц-турнир»

Цель игры: активизировать процесс распознования.

Технология игры: по 1 игроку из команды, который показывает карточку. Например: Н3РО4, другой называет, а третий который не видел пишет вновь на доске.


6. Игра «Верю-не верю»

Цель игры: повторение и закрепление

Технология игры: учитель говорит, что загадал вещество и называет его, а затем задаёт верные и нет вопросы о его составе, свойствах, применениях, на которые отвечают «ДА»; «НЕТ»

Учитель: «Я загадала вещество кислород»

верен ли химический символ О

молекулярный состав О2

входит в состав воздуха 

газ 

состав воды 

быть жидким 

дышим только О2


7. Игра «Парадокс»

Цель игры: на слух запоминать названия.

Технология игры: задать друг другу вопросы по определённой теме (каверзные, шуточные и тд.)

Примерный перечень вопросов:

1. Что произойдёт, если смешать гидроксид кальция с гашеной известью

( ничего это одно и тоже вещество);

2. Что произойдёт, если опустить соль в воду

(солёная вода);

3. Что произойдёт, если опустить палец в раствор серной кислоты

(ожог)





8. Игра «Снайперы»

Цель игры: укрепить знания растворимости.

Технология игры: конкурс на лучшего стрелка.

Что необходимо выяснить:

Растворимые ли NaCI ; FeSO4 ; AI(OH)2

˝ карбонат магния, сульфат аммония, гидроксид железа

Составьте три нерастворимых основания

Назовите три нерастворимые соли кремневой кислоты


9. Игра «Химический аукцион»

Цель игры: с помощью сорев-я вызвать желания выучить.

Технология игры:

гонг и молоток.

Учитель - называть амфотерные оксиды и гидроксиды. Если наступает пауза, то последние слова три раза повтор и гонг «Продано» и т.д.











Краткое описание документа:

Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами. В отличие от простой загадки, где основа идет на словесное описание, ребус развивает еще и логическое образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание.
Автор
Дата добавления 25.04.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров242
Номер материала 253512
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх