Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Тренинговое занятие "Что такое счастье?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Тренинговое занятие "Что такое счастье?"

библиотека
материалов

Тренинговое занятие: «Что такое счастье?»

Цели занятия: познакомить учащихся с понятие «счастье»; помочь осмыслить каждому учащемуся в течение тренинга понятие «счастье» применительно к самому себе; формировать позитивное отношение к жизни; развивать умение общаться, слушать другого человека; воспитывать любовь к ближнему.

Ход занятия.


Психолог: Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас сегодня на занятии и надеюсь на совместную плодотворную работу. Тема сегодняшнего тренингового занятия « Что такое счастье?»

Эпиграфом занятия будут слова Лэнгле «Многие люди счастливы, но не все знают об этом»

Для того, чтобы приступить к работе предлагаю вам выбрать свое тренинговое имя и написать его на бейдже.

Упражнение №1. Тренинговое имя.

Психолог: для того, чтобы мы еще лучше узнали друг друга, предлагаю по кругу, назвать свое лучшее качество, которое начинается на заглавную букву вашего имени.

Упражнени№2. «Качество личности»

Психолог: любая деятельность предполагает общение между людьми. И наше сегодняшнее занятие не исключение.

Упражнение №3. Предлагаю по кругу передавать клубок и называть те качества человека, которые помогают в конструктивном общении. Как эта нить связывает нас, так и качества, которые вы назвали, помогут нам в общении. Но нить может и порваться, если мы с вами не научимся договариваться, выслушивать, понимать других и принимать их точку зрения.

Давайте проведем с вами маленький эксперимент. Поднимите, пожалуйста, руку те, кто хочет быть несчастным. А теперь те, кто хочет быть счастливым. Из этого маленького эксперимента видно, что все мы с вами разные, но у всех людей есть одно общее – это стремление быть счастливыми.

Так что же такое счастье? И что может сделать человека счастливым?

Давайте вместе попробуем дать определение счастью.

Предлагаю вам посмотреть социальный ролик, о том, что для людей является счастьем.

(просмотр социального ролика)

Психолог: вы просмотрели социальный ролик, ответьте мне, пожалуйста, на вопросы:

  1. Что делает этих людей счастливыми?

  2. У всех ли одинаковое представление о счастье?

  3. А почему разное?

Психолог: каждый человек понимает счастье по- своему. Для кого- то это материальные вещи, для кого- то вопросы нравственные, духовные.

Давайте прочтем высказывания великих людей о счастье и мне хотелось бы услышать ваше мнение.

  1. Жан –Жак Руссо говорил, что человека может сделать счастливым три условия:

хороший банковский счет, хороший повар и хороший желудок.

  1. «Человек обязан быть счастливым. Если он несчастлив, то он виноват. И обязан до тех пор хлопотать над собой, пока не устранит этого неудобства или недоразумения» Л.Н.Толстой

  2. «Приносить пользу миру – это единственный способ стать счастливым» Г.Х.Андерсен

  3. «Счастье достается тому, кто много трудиться» Леонардо да Винчи

  4. «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное» Платон

(обсуждение высказываний)

Психолог: сейчас я прочту вам начало сказки про счастье, а вам необходимо будет продолжить ее. «Сказка про счастье».


Вопросы для обсуждения:

  1. Чему учит нас эта сказка?

  2. Согласны ли вы с мнением бабушки?

  3. Как вы понимаете, что значит отдавать людям кусочек своей души?

Психолог: мы с вами говорили о счастье с позиции взрослых, наверно вам было бы интересно узнать, а что думают о счастье учащиеся нашего лицея.

Инициативная группа провела опрос среди учащихся нашего лицея. Они отвечали на вопрос о том, что для них является счастьем. Предлагаю вам просмотреть данное интервью.

Психолог: конечно, хотелось бы узнать, что для вас значит быть счастливыми. Вам было дано домашнее задание, сделать ролик, в котором вы бы дали ответ на этот вопрос.

(Просмотр роликов с комментариями)

Психолог: из роликов видно, что у каждого из вас свое счастье. Радует то, что вас волнует вопрос счастья с точки зрения нравственности и духовности. Каждый человек счастливый. Счастье есть у всех, он в каждом, оно внутри нас. Все что нужно – это уметь видеть и чувствовать его, уметь понимать его и уметь дарить его другим. Оно в нас! Его нельзя продать, купить, выиграть, его можно вырастить в себе. Ощущение счастья может дарить все, что нас окружает.

Психолог: а мне в свою очередь хотелось бы вам дать несколько рекомендаций как стать счастливым . (Презентация №2)

Психолог: а закончить наше занятие я хочу притчей. «Когда Бог создал человека из глины, у него остался маленький неиспользованный кусочек. И Бог спросил человека: Что тебе еще слепить? Слепи мне счастье, - ответил человек. Ничего не ответил Бог, только вложил в руки человека маленький кусочек глины………..»

У нас есть волшебная свеча. Сейчас мы будем передавать ее из рук в руки, и желать друг другу добра, счастья и радости.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров585
Номер материала ДВ-156319
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх