Инфоурок Школьному психологу КонспектыТренинговое занятие «ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ»

Тренинговое занятие «ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ»

Скачать материал

Тренинговое занятие «ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ»

 

Упражнение. Групповая дискуссия.

Цель: выявление исходного уровня знаний.

Кто такие люди с ограниченными возможностями? (инвалиды по зрению, слуху, опорно-двигательному аппарату, нарушения в интеллектуальной сфере).

Основной тенденцией 21 века – общество поворачивается лицом к людям с ограниченными возможностями: организуется большое количество центров, организаций, мест, где они обучаются, общаются. Есть люди с проблемами слуха, зрения, опорно двигательного аппарата.

 

Вопросы:

1. Часто ли вы встречаете на улице людей с ограниченными возможностями?

2. Есть ли у вас знакомые, родственники инвалиды?

3. Должно ли быть инвалидам стыдно за свое положение?

4. Обращали ли вы внимание на то, как ведут себя люди по отношению к инвалидам, когда встречают их на улице?

5. Как вы думаете, что чувствуют инвалиды, когда на них обращают внимание?

 

Упражнение. «Поводырь - слепец».

Цель: представить возможность детям пережить опыт зрительной депривации.

Сформировать пары, где одному завяжут глаза, а другой будет поводырем, который водит «слепца» , стараясь избежать препятствия.

Вопрос: Какие чувства вызвала у вас эта игра?

 

Упражнение. «Психотехническая игра «Связанные руки».

Цель: создать возможность пережить ограничения движения рук.

Предложить желающим связать руки, а потом попробовать расстегнуть или застегнуть пуговицы на куртке, написать мелом на доске или в тетради.

Вопрос: Легко ли это? Что чувствовали?

 

Упражнение. « Что слышно?»

Цель: обратить внимание на назначение слуха в жизни человека.

Предложить в течение 1 минуты обратить внимание на окружающие звуки, а затем рассказать , что они услышали.

Как прекрасно проснуться утром, услышать пение птиц, мамин голос, шелест листьев на деревьях, почувствовать гармонию души и тела.

 

Упражнение. «Двойки, тройки, четверки».

Цель: участники все время должны находиться в движении и общаться.

Все хаотично двигаются по комнате. По команде ведущего объединяются в двойки, тройки , четверки и выполняют определенные движения:

двойки – играют друг с другом в ладушки;

тройки – идут по кругу;

четверки – покачивают руками , подняв их вверх, как ветками деревьев;.

тринадцать – становятся в круг, положив руки друг другу на плечи.

 

Упражнение. «Правила поведения с ребенком инвалидом и его семьей»

Цель: закрепит полученный опыт в знаниях.

Самое большое счастье для родителей – здоровый ребенок .К сожалению так бывает на всегда. Приговор врачей – «Ваш ребенок - инвалид» чаще всего звучит неожиданно. Окружающие не всегда знают как себя вести, если рядом вдруг увидели инвалида. Как вы считаете как нужно себя вести? Почему?

 

Упражнение. «Наше послание вам»

Чтение письма инвалидов к окружающим людям. Обсуждение того какие чувства и эмоции испытывал автор письма. Какие эмоции испытывали при прослушивании письма.

 

Совет психолога,

Необходимо рассчитывать на здравый смысл и способность к сочувствию. Будьте спокойны и доброжелательны. Если не знаете, что делать, спросите своего собеседника. Не бойтесь задеть его этим – ведь вы показываете, что искренне заинтересованы в общении. Относитесь к другому человеку, как к самому себе, точно так же уважайте его, и тогда все будет хорошо.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренинговое занятие «ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тренинговое занятие «ТОЛЕРАНТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» Состоит из 7 упражнений и рекомендаций психолога. Например:Упражнение. Групповая дискуссия.Цель: выявление исходного уровня знаний.Кто такие люди с ограниченными возможностями? (инвалиды по зрению, слуху, опорно-двигательному аппарату, нарушения в интеллектуальной сфере).Основной тенденцией 21 века – общество поворачивается лицом к людям с ограниченными возможностями: организуется большое количество центров, организаций, мест, где они обучаются, общаются. Есть люди с проблемами слуха, зрения, опорно двигательного аппарата.Вопросы:1. Часто ли вы встречаете на улице людей с ограниченными возможностями?2. Есть ли у вас знакомые, родственники инвалиды?3. Должно ли быть инвалидам стыдно за свое положение?4. Обращали ли вы внимание на то, как ведут себя люди по отношению к инвалидам, когда встречают их на улице?5. Как вы думаете, что чувствуют инвалиды, когда на них обращают внимание?Упражнение. «Поводырь - слепец».Цель: представить возможность детям пережить опыт зрительной депривации.Сформировать пары, где одному завяжут глаза, а другой будет поводырем, который водит «слепца» , стараясь избежать препятствия.Вопрос: Какие чувства вызвала у вас эта игра?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 781 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.01.2021 258
    • DOCX 16.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арефьва Анна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арефьва Анна Евгеньевна
    Арефьва Анна Евгеньевна
    • На сайте: 3 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10823
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1215 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Теоретические основы клинической психологии

36/72 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы спортивно-психологического консультирования

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе