Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ «УЧИМСЯ БЫТЬ ТОЛЕРАНТНЫМИ»

ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ «УЧИМСЯ БЫТЬ ТОЛЕРАНТНЫМИ»


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ «УЧИМСЯ БЫТЬ ТОЛЕРАНТНЫМИ»

ЦЕЛЬ: знакомство участников с общечеловеческими ценностями, с понятиями о толерантной и интолерантной личности; расширение словесного запаса, формирование позитивной «я-концепции», формирование навыков толерантного общения, воспитывать сдержанность, активность.

МАТЕРИАЛ: 2 листа формата А-4 с изображением цифры 6 , платок, карточки с названием общечеловеческих ценностей, три сердца, разрезанных на несколько частей с названием качеств толерантной личности.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ:45 мин.

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: 20 чел.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

УПРАЖНЕНИЕ «СТЕРЕОТИПНЫЕ ОЧКИ». Участников объединяют в 2 группы, каждой из которых предлагают лист бумаги с изображением цифры»6».Группы должны переубедить друг друга в том, какую они видят цифру – «9» или «6».

(для того, чтобы найти с кем-нибудь общий язык, нужно уважать мнение партнера и стараться совместно искать выход из создавшейся ситуации).

УПРАЖНЕНИЕ «МОЙ ОБРАЗ». Участникам раздаются листы бумаги форматом А-4 и предлагается написать красиво свое имя и украсить его каким-нибудь узором ,рисунком. Потом каждый, показывая свой портрет, произносит фразу: «Не хочу хвастать , но я умею лучше всех…»


(обратить внимание на то, какие они все разные, но нас всех объединяет одно – они ученики ….класса).

УПРАЖНЕНИЕ «АССОЦИАЦИЯ СО СКАЗКОЙ». Каждый из участников садится на стул в центре круга, а тот, на кого укажет ведущий, сообщает об ассоциации с героем сказки, которая появилась у него по отношению к сидящему в центре круга в этот момент.

Были ли одинаковые ассоциации?

Что вы чувствовали, когда вас сравнивали с каким-нибудь героем?

Умение терпимо относится к мнению других, к тому, что все разные и не похожи на тебя, называется толерантностью. Если бы вы начали говорить: «Сам такой», «На себя посмотри», то такое поведение называют интолерантным.

УПРАЖНЕНИЕ «КОМИССИОННЫЙ МАГАЗИН». Участники играют роль покупателей в комиссионном магазине, где можно купить отсутствующую у них черту толерантного человека. Обязательно нужно объяснить, почему именно эта черта ему нужна.(терпимость, доброжелательность, понимание, юмор, творчество, сотрудничество, объективность, нравственность, терпеливость, тактичность, надежность, активность, естественность, умение любить, доверчивость, общительность, сочувствие, сдержанность, совестливость, уважительность).

УПРАЖНЕНИЕ «РАЗБИТОЕ СЕРДЦЕ». Объединить участников в группы, предлагая по команде собрать из элементов «сердце». Используются только те фрагменты, на которых написаны качества толерантной личности, а не интолерантной.

ЧТЕНИЕ ПРИТЧИ.






Краткое описание документа:

ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ«УЧИМСЯ БЫТЬ ТОЛЕРАНТНЫМИ»

ЦЕЛЬ: знакомство участников с общечеловеческими ценностями, с понятиямио толерантной и интолерантной личности; расширение словесного запаса, формирование позитивной «я-концепции», формирование навыков толерантного общения, воспитывать сдержанность, активность.

МАТЕРИАЛ: 2 листа формата А-4 с изображением цифры 6 , платок, карточки с названием общечеловеческих ценностей, три сердца, разрезанных на несколько частей с названием качеств толерантной личности.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ:45 мин.

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: 20 чел.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

УПРАЖНЕНИЕ«СТЕРЕОТИПНЫЕ ОЧКИ». Участников объединяют в 2 группы, каждой из которых предлагают лист бумаги с изображением цифры»6».Группы должны переубедить друг друга в том, какую они видят цифру – «9» или «6».

(для того, чтобы найти с кем-нибудь общий язык, нужно уважать мнение партнера и стараться совместно искать выход из создавшейся ситуации).

УПРАЖНЕНИЕ«МОЙ ОБРАЗ». Участникам раздаются листы бумаги форматом А-4 и предлагается написать красиво свое имя и украсить его каким-нибудь узором ,рисунком. Потом каждый, показывая свой портрет, произносит фразу: «Не хочу хвастать , но я умеюлучше всех…»

(обратить внимание на то, какие они все разные, но нас всех объединяет одно – они ученики ….класса).

УПРАЖНЕНИЕ«АССОЦИАЦИЯ СО СКАЗКОЙ». Каждый из участников садится на стул в центре круга, а тот, на кого укажет ведущий, сообщает об ассоциации с героем сказки, которая появилась у него по отношению к сидящему в центре круга в этот момент.

Были ли одинаковые ассоциации?

Что вы чувствовали, когда вас сравнивали с каким-нибудь героем?

Умение терпимо относится к мнению других, к тому, что все разные и не похожи на тебя, называется толерантностью. Если бы вы начали говорить: «Сам такой», «На себя посмотри», то такое поведение называют интолерантным.

УПРАЖНЕНИЕ«КОМИССИОННЫЙ МАГАЗИН». Участники играют роль покупателей в комиссионном магазине, где можно купить отсутствующую у них черту толерантного человека. Обязательно нужно объяснить, почему именно эта черта ему нужна.(терпимость, доброжелательность, понимание, юмор, творчество, сотрудничество, объективность, нравственность, терпеливость, тактичность, надежность, активность, естественность, умение любить, доверчивость, общительность, сочувствие, сдержанность, совестливость, уважительность).

УПРАЖНЕНИЕ «РАЗБИТОЕ СЕРДЦЕ». Объединить участников в группы, предлагая по команде собрать из элементов «сердце». Используются только те фрагменты, на которых написаны качества толерантной личности, а не интолерантной.

ЧТЕНИЕ ПРИТЧИ.

Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров191
Номер материала 307373
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх