Предпросмотр материала:
Тренинговая программа на тему «Насилие и уважение».
Каждый достоин уважения, уважай других – будут уважать тебя!
1. Приветствие.
Упражнение «Ассоциации».
Инструкция: Вспомните личностное качество, начинающееся на ту же букву, что и ваше имя, например: «Ольга – обаятельная», «Владимир – вольный». Затем каждый участник произносит свое имя, прибавляя к нему придуманное качество. Причем каждый следующий участник повторяет все то, что говорили до него.
2. Мозговой штурм.
Какие ассоциации у вас возникают при слове «насилие»?
Какие ассоциации возникают при слове «уважение»?
3. Виды насилия.
Существует 4 вида насилия: Физическое, психологическое, сексуальное, экономическое.
4. Художество.
Нарисовать «насилие» и «уважение».
5. Мозговой штурм.
Необходимо развеять мифы о насилии.
· Женщины, которых бьют мужья – мозахистки
· Однажды обидчик – навсегда обидчик. Тот, кто один раз ударил, будет бить всегда.
· Мужчины-обидчики ведут себя грубо по отношению ко всем.
· Ссоры между мужьями и женщинами существовали всегда. «Милые бранятся, только тешатся».
· Пощечина никогда не ранит серьезно.
6. Дерево.
Нарисовать на доске дерево. Корни – причины насилия. Листва – последствия.
Подведение итогов.
Тренинговое занятие "Насилие и уважение" предназначено для учащихся 9-11 классов. Основной целью данного занятия является развитие у учащихся стремления к уважению друг друга, родных, близких и старших людей. А также одной из задач является ознакомить ребят с видами насилия, для того, чтобы они не попали в такую ситуацию, в которой сами того не осознавая будут подвержены насилию. Упражнения разработаны с учетом всех каналов восприятия: аудиальный, визуальный, тактильный и слуховой. По окончании занятия необходимо обязательно провести рефлексию, чтобы убедиться, что занятие проведено не зря, и ребята осознали полученную информацию.
Тренинговое занятие "Насилие и уважение" предназначено для учащихся 9-11 классов. Основной целью данного занятия является развитие у учащихся стремления к уважению друг друга, родных, близких и старших людей. А также одной из задач является ознакомить ребят с видами насилия, для того, чтобы они не попали в такую ситуацию, в которой сами того не осознавая будут подвержены насилию. Упражнения разработаны с учетом всех каналов восприятия: аудиальный, визуальный, тактильный и слуховой. По окончании занятия необходимо обязательно провести рефлексию, чтобы убедиться, что занятие проведено не зря, и ребята осознали полученную информацию.
Профессия: Педагог-психолог
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям