Инфоурок Обществознание ТестыТренировочная работа к уроку обществознания 10 класса "Политическая сфера"

Тренировочная работа у уроку обществознания 10 класса "Политическая сфера"

Скачать материал

                       Тренировочная работа по теме «Политическая сфера»                             10 класс

1.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «формы правления государства»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах форм правления, и одно предложение, раскрывающее  3 отличия парламентской  республики от президентской.

2.В государстве U прошли парламентские выборы. Найдите в приведенном списке подтверждения того, что в государстве U выборы парламента осуществляются по мажоритарной системе. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Количество мест, полученных партией в парламенте, зависит от процента голосов, поданных за партийные списки на выборах.

2) Существует возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.

3) Голосование проводится по спискам политических партий.

4) Выборы являются всеобщими равными прямыми при тайном голосовании.

5) Побеждает кандидат, получивший большинство голосов на выборах.

6) Предусмотрено голосование по одномандатным округам.

3.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «формы территориально-государственного устройства  государства»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах форм территориально-государственного устройства, и одно предложение, раскрывающее  2 отличия любых из двух форм.

4. Характеристика политической системы общества требует рассмотрения еѐ отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной подсистеме политической системы общества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политические традиции, 2) Партийный устав,  3) Политические идеалы, 4) Партийная программа , 5) Средства массовой информации. 6) Политическая культура

5. Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который формирует правительство из представителей победивших политических партий. Депутаты парламента из-бирают президента, выполняющего представительные функции. Выберите в приведѐнном ниже списке характеристики формы государства Z. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) президентская республика ,  2) унитарное государство ,  3) демократическое государство ,  4) парламентская республика , 5) авторитарное правление , 6) федеративное государство

6. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие

«политическая власть». Господство, государство, принуждение, право, племя. Найдите и укажите термин,

относящийся к другому понятию.

7.Установите соответствие между элементами и подсистемами политической системы общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ЭЛЕМЕНТЫ

ПОДСИСТЕМЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

А) политическая традиция

Б) государство

В) политическое учение

Г) взаимодействие парламентских комитетов

1) организационная

2) нормативная

3) коммуникативная

4)культурно-идеологическая

8.Найдите в приведенном ниже списке типы политических партий, сформированные по признаку методов

политической борьбы,  и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) реформаторские партии, 2) легальные партии,  3) региональные партии,  4) кадровые партии, 

5) революционные партии, 6) правящие партии

9. В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства

формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Граждане обладают всей полнотой прав и свобод,

 развиты институты  гражданского общества. Государство Z включает в себя территории субъектов, которые

обладают определённой политической самостоятельностью. Парламент имеет двухпалатную структуру. Найдите в приведённом списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) конституционная монархия,  2) президентская республика,  3) федеративное государство, 

4) демократическое государство, 5) абсолютная монархия , 6) унитарное государство

10. В государстве Z глава государства и члены Законодательного Собрания избираются всенародно на свободных конкурентных выборах. Государство Z включает в себя 10 территорий, обладающих определённой политической и юридической самостоятельностью и правом принимать собственные конституции, не противоречащие основному закону страны. Граждане для реализации своих прав и свобод создают относительно независимые от государства ассоциации, в том числе оппозиционные партии, группы по интересам.

Какова форма государственного (территориального) устройства Z? Укажите факт по условию задачи, на основе которого Вы это установили. Назовите любые два признака этой формы государственного (территориального) устройства, не названные в условии задачи.

11. Конституция провозглашает Z демократическим федеративным государством с республиканской формой правления. Какие из приведѐнных признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства Z ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Регулярные выборы главы государства и парламента альтернативной основе.   2) Гарантия соблюдения политических и социальных прав и свобод граждан   3) Политический плюрализм.

4) Двухпалатная структура парламента, обеспечивающая представительство регионов.

5) Включение в состав нескольких государственных образований, каждое из которых обладает определѐнной собственной компетентностью.

6) Действие конституций субъектов при верховенстве общей конституции

12. В стране Z регулярно происходят выборы главы государства и членов парламента. Правительство формируется из депутатов партий, обладающих большинством голосов в парламенте, и ответственно только перед парламентом. Территория страны поделена на субъекты, обладающие относительной самостоятельностью. Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества. Найдите в приведѐнном ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) конституционная монархия , 2) унитарное государство,  3) парламентская республика, 4) президентская республика

13.Найдите в приведѐнном ниже списке элементы системы сдержек и противовесов между ветвями власти в правовом государстве. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) возможность наложения Президентом РФ вето на законопроект,  2) конфедерация обществ защиты прав потребителей, 3) свободные средства массовой информации,   4) институт Уполномоченного по правам человека , 5) право роспуска Государственной Думы Президентом РФ,  6) подотчѐтность Правительства РФ парламенту

14.  Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Демократический режим; 2) парламентаризм; 3) многопартийность; 4) конкуренция; 5) принцип большинства

15.Выберите среди перечисленных,  институты политической сферы общества и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) государство, 2) политические партии, 3) политические традиции,  4) общественно-политические движения , 5) способы политического участия

16. Раскрывая роль государства в жизни общества, учѐные-политологи характеризуют его как центральный институт политической системы. Какие из перечисленных признаков подтверждают это суждение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) возникло раньше других социальных институтов,  2) обладает наивысшей концентрацией власти

3) выполняет определенные политические функции,   4) устанавливает общеобязательные нормы

5) регулирует деятельность граждан на определенной территории,  6) его деятельность регулируется определенными нормами

17.  Ниже приведѐн перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют виды партий, образованных по идеологическому принципу.

1) либералы; 2)консерваторы; 3)регионалы; 4)социал-демократы; 5) коммунисты; 6) оппозиционеры.

18.Выберите верные суждения об институтах гражданского общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К институтам гражданского общества можно отнести организации ветеранов вооруженных конфликтов

2) К институтам гражданского общества можно отнести попечительские советы при школах.

3) Институтом гражданского общества является Федеральное Собрание РФ.

4) Ассоциация учителей «За гражданское образование» представляет собой пример организованной гражданской инициативы.

5) Институтами гражданского общества выступают министерства, ведомства, местные администрации

18. Страна Н. – демократическое государство с динамично развивающейся рыночной экономикой и высоким уровнем жизни большинства граждан. Тем не менее, с каждым годом в стране Н. растет число граждан, уклоняющихся от участия в выборах разных уровней. Как называется это явление? Укажите три возможные причины уклонения граждан этой страны от исполнения своего гражданского долга в качестве избирателя.

19.  Укажите три функции СМИ в  государстве  и проиллюстрируйте примером каждую.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочная работа к уроку обществознания 10 класса "Политическая сфера""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 283 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2017 1234
    • DOCX 17.5 кбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вайс Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вайс Ольга Александровна
    Вайс Ольга Александровна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 243811
    • Всего материалов: 80

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 910 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 72 человека

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек