Тренировочный
тест 3.
А-1. Вычислите: .
1.
15
2. 0,015 3. 0,15 4. 1,5
А-2. Представьте выражение в виде степени с основанием b.
1.
2. 3.
4.
А-3. Найдите область допустимых
значений выражения .
1.
1
2. [1;+) 3. (-)
4. (-]
А-4. Упростите выражение
1.
2. 3.
4.
А-5. Найдите наибольшее значение
функции на отрезке [1;4]
1.
125
2. 3. -125 4. -1
А-6. Выражение равно
выражению…
1.
2. 3.
4.
А-7. Представьте выражение в виде степени с основанием m
1.
2. 3.
4.
А-8. Найдите значение выражения при х=1,44
1.
1,2
2. 11 3. 1,1 4. 1,44
Ответом
в заданиях В-1 – В-4 должно быть целое число или число, записанное в виде
десятичной дроби
В-1. Найдите значение выражения
В-2. Найдите значение выражения при и х
> 0
В-3. Вычислите:
В-4. Упростите выражение
Тренировочный тест 4.
А-1.
Вычислите
1. 0,6
2. 6 3. 0,06 4. 0,006
А-2.
Представьте выражение в виде степени с основанием p
1. p
2. 3. 4.
А-3.
Найдите область допустимых значений выражения
1. 1
2. 3. 4.
А-4.
Упростите выражение
1. 2. 3.
4.
А-5.
Найдите наименьшее значение функции на отрезке [1;4].
1. -28
2. 3 3. -3 4. -36
А-6.
Выражение равно выражению…
1. 2. 3.
4.
А-7.
Представьте выражение в виде степени с основанием а
1. 2. 3.
4.
А-8.
Найдите значение выражения при а = 27
1. -0,75
2. 2,5 3. -1,5 4. 1,5
Ответом в заданиях В-1 – В-4 должно
быть целое число или число, записанное в виде десятичной дроби
В-1.
Найдите значение выражения:
В-2.
Найдите значение выражения при если а > 0
В-3.
Вычислите:
В-4.
Упростите выражение
Тренировочный тест 4 (доп).
А-1.
Вычислите:
1. 18 2.
3. 1,8 4. 0,18
А-2.
Упростите выражение
1. 2. 3.
4.
А-3. Найдите
область допустимых значений выражения
1. 2. 3.
0 4.
А-4.
Вычислите:
1. 37,25 2.
14,75 3. 124,75 4. 26,25
А-5. Найдите
множество значений выражения , если 1<y<32
1. (1;8) 2.
3. (16;64) 4.
А-6.
Представьте выражение в виде степени с основанием b
1. 2. 3.
4.
А-7. Упростите
выражение
1. 2. 3.
4.
А-8. Найдите
значение выражения при х = 16
1. 0,5 2.
2 3. 0,25 4. 0,2
Ответом в
заданиях В-1 – В-4 должно быть целое число или число, записанное в виде
десятичной дроби
В-1.
Вычислите:
В-2.
Вычислите:
В-3. Найдите
значение выражения
В-4. Упростите
выражение
Тренировочный
тест 5.
А-1. Вычислите:
1.
2. 5 3. 4. -5
А-2. Найдите значение выражения
1.
0,7
2. 0,07 3. 0,245 4. 0,2401
А-3. Найдите значение выражения
1.
17
2. 3. 4.
19
А-4. Найдите ,
если известно, что
1.
а – 2 2. 3. 4.
а – 5
А-5. Найдите значение выражения
1.
1
2. 9,5 3. 4,5 4. 4
А-6. Вычислите:
1.
lg120 2. 3.
lg16 4. 4
А-7. Известно, что lg m = 3, lg
n = 8. Найдите
1.
1
2. 8 3. lg375
4. lg8
Ответом
в заданиях В-1 – В-4 должно быть целое число или число, записанное в виде
десятичной дроби
В-1.
Вычислите:
В-2.
Найдите значение выражения
В-3.
Найдите значение выражения , если
Тренировочный тест 6.
А-1.
Вычислите:
1. 2. 3.
3 4. -3
А-2.
Найдите значение выражения
1. -10
2. 0,04 3. -25 4.
А-3.
Найдите значение выражения
1. 61
2. 588 3. 3969 4. 130
А-4.
Найдите , если известно, что
1.
2b 2. 2 + b 3. 7 + b
4. 7b
А-5. Найдите значение выражения
1.
2. 3.
4.
А-6. Вычислите:
1.
6
2. 8 3. 3,5 4.
А-7. Известно, что , .
Найдите
1.
-4
2. 3. -2 4. 4
Ответом в заданиях В-1 – В-4 должно
быть целое число или число, записанное в виде десятичной дроби
В-1. Вычислите:
В-2. Найдите значение выражения
В-3. Найдите значение выражения если
Тренировочный
тест 6 (доп).
А-1. Вычислите:
1.
6
2. 1,5 3. 3 4. 2,5
А-2. Найдите значение выражения
1.
2. 3.
0,5 4. -8
А-3. Найдите значение выражения
1.
1144
2. 144 000 3. 100 000 4. 4320
А-4. Найдите ,
если известно, что
1.
3 – m
2. 3. 4.
3m
А-5. Найдите значение выражения
1.
2. 3.
4.
А-6. Вычислите:
1.
-5
2. -4 3. 4. 4
А-7. Известно, что , .
Найдите
1.
2. -9 3. -1 4.
Ответом в заданиях В-1 – В-4 должно
быть целое число или число, записанное в виде десятичной дроби
В-1. Вычислите:
В-2. Найдите значение выражения
В-3. Найдите значение выражения , если
Тренировочный
тест 7.
А-1. Упростите выражение
1.
5
2. 2 3. 4.
А-2. Найдите , если и
1.
2. 3.
4.
А-3. Вычислите: sin 22,5°cos 22,5°
1.
2. 3.
4.
А-4. Упростите:
1.
1
2. 3. 4.
0,6
А-5. Вычислите: cos 31°cos 29° - sin 31°sin 29°
1.
1
2. 3. 4.
А-6. Укажите наибольшее целое
значение выражения
1.
-5
2. -8 3. 8 4. -2
А-7. Укажите наименьшее целое
значение выражения
1.
1
2. 2 3. 6 4. 12
А-8. Сколько целых чисел
принадлежит множеству значений выражения ?
1.
10
2. 15 3. 17 4. 24
А-9. Найдите наибольшее целое
значение выражения
1.
17
2. 5 3. 15 4. 12
А-10. Найдите наименьшее целое
значение выражения
1.
1
2. -1 3. -5 4. -7
Тренировочный
тест 8.
А-1. Вычислите:
1.
2. 3.
4.
А-2. Найдите наибольшее значение
выражения
1.
2. 3.
4. 0
А-3. Найдите наименьшее значение а,
при котором существует выражение
1.
0,25
2. 0 3. -0,25 4. 0,125
А-4. Вычислите:
1.
2. 3.
4. 0
А-5. Решите неравенство
1.
2. 3.
4.
А-6. Найдите произведение корней
уравнения
1.
2. 0 3. 1 4.
А-7. Найдите значение выражения
1.
2. 3.
4.
Итоговый
тест №1 (базовый уровень)
А-1. Вычислите: cos(-210°)
1.
2. 3.
4.
А-2. Упростите выражение
1.
-6
2. -15 3. 4.
Ответом в заданиях В-1 – В-4 должно
быть целое число или число, записанное в виде десятичной дроби
В-1. Найдите значение выражения если
В-2. Найдите значение выражения -6(sin61°cos1°-cos61°sin1°)
Итоговый тест №2 (повышенный уровень)
В-1.
Найдите значение выражения ((1+cos
44°cos
1° - sin
44°sin
1°)-1,5)
В-2.
Найдите значение выражения tg(45°+), если tg= 6
В-3.
Вычислите:
В-4.
Найдите значение выражения если cos x
= 0,4
В-5.
Во сколько раз число больше числа ?
В-6.
На сколько процентов число arcos(sin
45°+cos
135°) больше числа ?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.