Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Тренировочные упражнения по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Тренировочные упражнения по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)

библиотека
материалов

Тренировочные упражнения,

формирующие учебные действия в выполнении программных требований по математике в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

  • Понятие дроби;

  1. Закрасьте в синий цвет половину круга, в зеленый – четверть, в красный – восьмую часть круга:

hello_html_5de9a95.pnghello_html_5de9a95.pnghello_html_5de9a95.png

2.Дана дробьhello_html_m2ac6c8fa.gif Число 8 – это __________________ дроби. Это число показывает, ______________________________________ целое. Число 3 – это ______________________ дроби. Это число показывает, ____________________________________ .

hello_html_m39dd3753.png­­

Если hello_html_42b31bdf.gif прямоугольника закрашено, то не закрашено ____ прямоугольника.

Проиллюстрируйте это утверждение на рисунке.


3.Определите, на сколько равных частей разделен квадрат и какая часть его закрашена. Под каждым квадратом запишите соответствующую дробь.

hello_html_m3167b761.gifhello_html_627b077e.gifhello_html_7f7e0dee.gifhello_html_m662f57d7.gif

hello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png


4.Запишите в виде дроби: а) закрашенная часть; б) незакрашенная часть

hello_html_9c60e0.pnghello_html_3a112316.pnghello_html_m65edf7b4.pnghello_html_m2cac01d9.pnghello_html_m63b2c610.png

а)hello_html_60cb8a74.png а)hello_html_60cb8a74.png а)hello_html_60cb8a74.png а) hello_html_60cb8a74.png а)hello_html_60cb8a74.png

б)hello_html_60cb8a74.png б)hello_html_60cb8a74.png б)hello_html_60cb8a74.png б)hello_html_60cb8a74.png б)hello_html_60cb8a74.png



5. Отметьте на координатной прямой точки, соответствующие данным дробям:

hello_html_m195f8c9.png



6.На координатной прямой отметьте число 1.

hello_html_634444b8.png




  • Сравнение дробей;

1.Запишите дроби:

hello_html_f1a920e.png

hello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png

С помощью рисунка сравните полученные дроби:

hello_html_25bca9d5.gifhello_html_25bca9d5.gifhello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png

2. Запишите дроби: hello_html_m53d4ecad.gif

hello_html_60e82fbd.png

hello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png

С помощью рисунка сравните полученные дроби:

hello_html_25bca9d5.gifhello_html_25bca9d5.gifhello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png








3.Запишите дроби:

hello_html_a7a0caf.png

hello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png

С помощью рисунка сравните полученные дроби:

hello_html_25bca9d5.gifhello_html_60cb8a74.pnghello_html_60cb8a74.png


4. Начертите координатную прямую с единичным отрезком 10 клеток.

С помощью координатной прямой сравните дроби:

hello_html_m2be16f3e.gifhello_html_m384942e8.gif

hello_html_3270fddf.png

hello_html_25bca9d5.gifhello_html_25bca9d5.gifhello_html_m439af57d.gifhello_html_3c6da312.gifhello_html_5e4b9096.gifhello_html_m6a66b6c8.gif


5. Заполните пропуски в тексте:

Дробь, у которой числитель меньше знаменателя, называется _________________________ дробью. Дробь, у которой числитель больше знаменателя или равен ему, называется_________________________ дробью.

Даны дроби:hello_html_m502fa5de.gif Из них дроби ___________________ являются правильными, а дроби ________________________ являются неправильными.

6.Приведите дробиhello_html_m36df883f.gifк наименьшему общему знаменателю. Вставьте пропущенные числа в решение примера.

Рhello_html_3c91fe81.gifешение: 21 : 7 = 3, значит, наименьший общий знаменатель равен

Пhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifриведем дробь hello_html_m6a19cb80.gif к знаменателю

hello_html_99add6d.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gif= hello_html_7f8dd060.gif

7.Сравните дроби и вставьте знакhello_html_m53d4ecad.gif> или < , чтобы получилось верное неравенство:

hello_html_m7df67504.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifтак как hello_html_m4b21099.gifhello_html_m7c44826c.gif

hello_html_58dbe2b0.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifзначит, и hello_html_m50b0b6e0.gif

7. Запишите правильную дробь со знаменателем 4 , большую чем hello_html_m3d4efe4.gif.

8. Какая из дробей меньше hello_html_m3d4efe4.gif?

1) hello_html_60b72f30.gif 2) hello_html_5a229364.gif 3) hello_html_m537f87ee.gif 4) hello_html_7525f34.gif

9.Расположите дроби так, как они расположены на координатной прямой.

hello_html_m13cae0fd.gif

Оhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifтвет: hello_html_m3af1f577.gif

10. Турист прошел hello_html_7574d4b3.gif всего маршрута и сделал остановку. Какое расстояние больше: то, которое турист уже прошел, или то, которое туристу предстоит пройти? Выбери номер правильного ответа.

1) Больше то расстояние, которое турист уже прошел.

2) Больше то расстояние, которое туристу еще предстоит пройти.

Оhello_html_3c91fe81.gifтвет:






  • Натуральные числа и дроби.

1. Полный бак вмещает 40 л бензина. Рассмотрите указатель наполнения бака и определите, сколько в нем бензина.

hello_html_m74801ff.png

2.Закрасьте флажки, на которых записаны дроби, равные натуральным числам.

hello_html_m33923f5c.png



3.Из большого сосуда молоко разлили в одинаковые маленькие емкости поровну. Сколько литров молока в каждом маленьком сосуде?


hello_html_m77fc0eef.png

hello_html_m6887d072.png

Оhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifтвет: hello_html_2463aaf6.gif

hello_html_1e674fb5.png

Оhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifтвет: hello_html_2463aaf6.gif


hello_html_m256fce9d.png


Оhello_html_3c91fe81.gifhello_html_3c91fe81.gifтвет: hello_html_2463aaf6.gif















Прямоугольник 23Прямоугольник 24

Общая информация

Номер материала: ДВ-303084

Похожие материалы