Тренировочные упражнения по теме "Согласование прилагательного с существительным" (2-4 класс)

Тест. Выбери правильный ответ.

Имя прилагательное: □ часть речи, □ часть слова, □ часть текста.

Обозначает: □ предмет, □ признак предмета, □ действие предмета.

Отвечает на вопросы: □ что? кто? □ что делать? □ какой? какая? какое? какие?

Закончите предложения, используя прилагательные.

Осенью небо _________________. Осенью дни _________________. Погода осенью _____________. Ветер осенью_________________. Солнце осенью ________________ . На деревьях _______________ листья.

Соедините существительное с прилагательными.

Большой Большая Большое Большие

Машина Дерево Колёса Дом

Зелёный Зелёное Зелёная Зелёные

Допишите окончания имен прилагательных.

Голубая пора. (Март.)

У каждого месяца свой цвет. Январь — бел____, июнь — зелен____, а вот март — голуб___.
Голуб___ небо, снега голуб____. На снегах тени, как син___ молнии. Голуб___ даль, голуб___ льды. Голуб___ на снегу следы. Первые голуб___ лужи и последние голуб___ сосульки. А на горизонте син___ полоска далекого леса. Весь мир голуб____!
                                                                                                                      (По Н. Сладкову.)

Придумай по три признака к каждому предмету.

Образец: Лиса - Рыжая, хитрая, умная.
Волк______________________________________________________________________, белка_____________________________________________________________________, ежата_____________________________________________________________________, заяц______________________________________________________________________, олень_____________________________________________________________________, дерево____________________________________________________________________, река______________________________________________________________________, солнце____________________________________________________________________.

Подчеркни все прилагательные.

Зимой в лесу.
Ели надели белые шапки.
Спрятали в варежках колкие лапки...
Скачет под елкой белый зайчишка,
Белый зайчишка в легком пальтишке.
Ни рукавиц у зайчишки, ни шапки,
Греют его только быстрые лапки.
                                                            (И. Пивоварова.)

Дополните рассказы словами-признаками.

Осень.

Незаметно прошло (какое?) _____________ лето. Дни стали (какие?)______________ . Небо (какое?) _______________, ______________. Его покрывают (какие?) ______________ тучи. Как сквозь сито, сеет (какой?) __________________ дождь.

Ягоды.

Летом созревают разные ягоды. В лесу мы наберём (какой?) ____________черника и (какой?)____________ клюквы. А в саду уже поспела (какая?) _____________и ______________ смородина, (какая?)______________ малина. Из ягод бабушка сварит (какое?)_____________ варенье и (какой?)______________ компот.

Синица

Синица – небольш____ птичка. Она меньше воробья. У неё черн___ головка и бел____ щечки. Грудка желтеньк______, а спинка зеленоват_____. Синица лесн___ птичка.

Цветы цветут

Наступит весел_____ май. Расцветет бел___ ландыш, желт____ лютик, син___ колокольчик. В саду распустятся красн _____ пион и бел_____ лилия. Летом зацветут ярк____ шиповник и розов____ клевер.

«Скажи наоборот»

Длинная - _____________________     Умный - ________________________

Высокий - _____________________    Скучная - _______________________

Тяжёлый - ____________________      Широкий - ______________________

Острая - ______________________     Внимательная - __________________

Скажи какая, какое, какой, какие?
Образуя прилагательные от слова – берёза.

Роща - ______________
Стул из берёзы - _________________
Бревно - _________________
Поленья - ________________

Допиши окончания прилагательных

Зимн___ день Сильн___ ветер Ярк___ солнце Тёмн___ тучи Бел___ снег Зелён___ трава

Глубок___ озеро Быстр___ река Син___ море Долг___ дорога Сладк___ яблоко Кисл___ лимон Остр___ перец

Рыж___ лиса Сер___ волк Стар___ дерево Перелётн___ птицы Жёлт___ листья Вкусн___ грибы Быстр___ заяц

Отгадай загадки

Жёлтый, кислый, цитрусовый - ________________
Жёлтое, круглое, яркое - _____________________
Пожелтевший, падающий, кленовый - ____________________
Рыжая, маленькая, ловкая - ___________________
Серый, длинноухий, трусливый - _________________

 

Краткое описание документа:

Представляю вашему вниманию тренировочные упражнения по теме: "Согласование имен прилагательных с именами существительными". Они подойдут для отработки данного навыка детей начальной школы. Включены такие задания как: допиши окончания прилагательных, впиши подходящие прилагательные, подбери пары и другие.